一年級數(shù)學下冊一年級數(shù)學下冊RJRJ 教學課件教學課件第 4 課時 認識人民幣 第 8 單元 1.人民幣的單位有哪些從大到小排列。2.這三個單位之間有怎樣的關系呢3.反過來還可以怎樣說4.為了能更好地記住他們之間得關系。小朋友看一看。一共花了我們平時不要亂花錢。教學例1v活動任務。v1.自主學習。
認識人民幣人教新課標Tag內(nèi)容描述：
1、一年級數(shù)學下冊一年級數(shù)學下冊RJRJ 教學課件教學課件第 4 課時 認識人民幣 第 8 單元 1.人民幣的單位有哪些從大到小排列。2.這三個單位之間有怎樣的關系呢3.反過來還可以怎樣說4.為了能更好地記住他們之間得關系，我們可以給它們搭橋：。
2、看一看，小朋友看一看，小朋友們都在做什么們都在做什么我要買兩本練習本和一個我要買兩本練習本和一個鉛筆盒，一共花了鉛筆盒，一共花了我們平時不要亂花錢。我們平時不要亂花錢?？梢园彦X存起來，養(yǎng)可以把錢存起來，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。成勤儉節(jié)約的好習。
3、一年級數(shù)學下冊一年級數(shù)學下冊RJRJ 教學課件教學課件第 4 課時 認識人民幣 第 8 單元 1.人民幣的單位有哪些從大到小排列。2.這三個單位之間有怎樣的關系呢3.反過來還可以怎樣說4.為了能更好地記住他們之間得關系，我們可以給它們搭橋：。
4、認認識識人人民民幣幣活動一：教學例1v活動任務：探究：怎樣記住小面值的人民幣v活動流程：v1.自主學習：獨立學習53頁，思考小面值人民幣的特征。v2.小組討論：由組長帶領，先在小組內(nèi)充分交流自己的發(fā)現(xiàn)，v并形成小組意見：小面值人民幣的特征。。
個人主頁