2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第六章《溶解現(xiàn)象》復(fù)習(xí)學(xué)案 (新版)滬教版 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.知道溶液的特征、性質(zhì)、組成、。2019-2020年九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 第六章 溶解現(xiàn)象 6.1 物質(zhì)在水中的分散教案1 (新版)滬教版 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)溶解現(xiàn)象。
溶解現(xiàn)象Tag內(nèi)容描述:
1、第2節(jié)溶液組成的表示第1課時(shí)溶液的組成滬教版九年級(jí)下冊(cè),設(shè)問:假如你是一名護(hù)士,遵醫(yī)囑給病人靜脈輸液,對(duì)于你手里拿著這瓶藥液,你必須關(guān)注它的哪些方面。一張生理鹽水或葡萄糖注射液的標(biāo)簽,上面標(biāo)示了些什么?這是一種什么溶液,或者說這是由什么物質(zhì)溶解到什么物質(zhì)里形成的溶液?,情景導(dǎo)入,一、溶液的組成,你知道溶液由哪幾部分組成的嗎?它們之間的質(zhì)量有什么關(guān)系?,溶質(zhì):被溶解的物質(zhì)溶劑:溶解溶質(zhì)的物質(zhì)。
2、第3節(jié)物質(zhì)的溶解性第一課時(shí)影響物質(zhì)溶解性的因素,1.物質(zhì)的溶解性:。2.影響物質(zhì)溶解性的因素(1)在同一溶劑中的溶解性不同。如食鹽和蔗糖可溶于水,而則較難溶于水。(2)同一種物質(zhì)在中的溶解性不同。如食用油難溶于水。
3、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)溶解現(xiàn)象教案 新人教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、知識(shí)與技能 (1)學(xué)會(huì)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液 (2)物質(zhì)溶解能力的定性與定量描述 (3) 溶解度曲線的應(yīng)用 (4)混合物分離的方法 2、過程與。
4、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)第6章 溶解現(xiàn)象復(fù)習(xí)學(xué)案(新版)滬教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.掌握溶液組成、飽和溶液、溶解度的有關(guān)應(yīng)用。 2.鞏固溶液配制以及溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算。
5、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 第六章 溶解現(xiàn)象 6.2 溶液組成的表示教案1 (新版)滬教版 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 知道水是最常用的溶劑,酒精、汽油等也是常見的溶劑,能夠指出某些溶液中的溶質(zhì)和溶劑。 教 學(xué) 方 法 自。
6、2019-2020年九年級(jí)化學(xué) 7.1溶解現(xiàn)象學(xué)案 粵教版 溶液 溶解現(xiàn)象 溶液濃稀的表示 晶體的生長(zhǎng) 乳化作用 可溶與不可溶 影響溶解的因素 溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象 飽和溶液 升溫或增加溶劑 冷卻、蒸發(fā)溶劑或增加溶質(zhì) 飽。
7、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 第六章 溶解現(xiàn)象 6.3 物質(zhì)的溶解性學(xué)案3(新版)滬教版 一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué): 1固體物質(zhì)溶解度曲線上的任意一點(diǎn)表示 ( ) A溶液達(dá)到飽和時(shí)溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量 B一定溫度下和一定量的。
8、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下學(xué)期復(fù)習(xí)提綱 溶解現(xiàn)象 1、溶解:物質(zhì)以分子或離子形式均勻地分散到另一種物質(zhì)的過程,叫做物質(zhì)的溶解。有些物質(zhì)溶于水放熱,如NaOH、CaO、濃H2SO4 ;有些物質(zhì)溶于水吸熱,如NH4NO3、KNO3。
9、溫故而知新(四)溶液與溶液組成的表示,1.將下列家庭常用的調(diào)味品分別加入水中,不能形成溶液的是()A.食鹽B.食醋C.蔗糖D.芝麻油2.下列有關(guān)洗滌問題的說法不正確的是()A.洗潔精可使餐具上的油污乳化B.汽油可溶解衣服上的。
10、第6章溶解現(xiàn)象第1節(jié)物質(zhì)在水中的分散第一課時(shí)溶解與乳化,1.懸濁液和乳濁液(1)形成:物質(zhì)加入水中,經(jīng)攪拌后,以形式分散于水中,形成懸濁液;以形式分散于水中,形成乳濁液。(2)特征:、(即放置時(shí)與水分離)。2.溶解和溶液(1。
11、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 第6章溶解現(xiàn)象復(fù)習(xí)學(xué)案(新版)滬教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解、記熟知識(shí)要點(diǎn),掌握典型例題,能解與本章知識(shí)點(diǎn)關(guān)聯(lián)的中考題。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】通過練習(xí),形成解題技能。 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】通過練習(xí)。
12、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 第六章 溶解現(xiàn)象 6.1 物質(zhì)在水中的分散學(xué)案2(新版)滬教版 一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué): 1物質(zhì)溶解于水的過程中通常伴隨_____ _的變化。有些物質(zhì)溶于水時(shí)_____ _(填“吸收”或“放出”,下同)熱。
13、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 第六章 溶解現(xiàn)象 6.2 溶液組成的表示教案2 (新版)滬教版 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)改變?nèi)苜|(zhì)、溶劑的質(zhì)量對(duì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的影響。 教 學(xué) 方 法 自主探索 能力目標(biāo) 學(xué)會(huì)改變?nèi)苜|(zhì)質(zhì)。
14、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 第六章 溶解現(xiàn)象 6.2 溶液組成的表示學(xué)案3(新版)滬教版 一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué): 1現(xiàn)有100mL20%的稀硫酸,密度為1.14g/cm3,下列說法正確的是 ( ) A該溶液中含溶質(zhì)20g B該溶液中。
15、第二課時(shí)物質(zhì)溶解性的定量表示,1.固體物質(zhì)的溶解度(1)固體物質(zhì)的溶解度是指下,該物質(zhì)在溶劑(通常溶劑為水)中達(dá)到狀態(tài)時(shí)所溶解的。(2)常溫下(20),根據(jù)物質(zhì)在水中溶解度的不同,可以將物質(zhì)分為四大類:為;為;為。
16、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第6章 溶解現(xiàn)象 第三節(jié) 物質(zhì)的溶解性名師教案2 滬教版 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能: 1、了解溶解度的涵義; 2、了解溶解度曲線的意義,會(huì)繪制和使用溶解度曲線,并能根據(jù)曲線變化情況知道物質(zhì)。