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雖有嘉肴課件2

雖有嘉肴。2.小組合作。雖有嘉肴 雖有/嘉肴。弗學。是故/學/然后知不足。教/然后知困。知不足。知困。然后/能自強也?!秲睹吩?。學/學半。嘉肴( ) 自強( ) 兌命( ) 學學半( ) 教學相長( )。熟讀背誦展示。容易背誦。文意疏通 (學習小組形式)以圈點、勾畫、批注的形式。..。肴。

雖有嘉肴課件2Tag內(nèi)容描述:

1、雖有嘉肴,學記,教學目標,1.能夠熟讀背誦本文。 2.小組合作,翻譯并理解課文內(nèi)容。 3.當堂訓練,積累掌握文中重點詞句。,雖有嘉肴 雖有/嘉肴,弗食,不知/其旨也; 雖有/至道,弗學,不知/其善也。 是故/學/然后知不足,教/然后知困。 知不足,然后/能自反也; 知困,然后/能自強也。 故曰:教學/相長也。 兌命曰:“學/學半?!?其/此之謂乎?,自由誦讀,讀準字音,嘉肴( ) 自強( ) 兌命( ) 學學半( ) 教學相長( ),yo,qing,yu,xio,zhng,熟讀背誦展示,1.多使用對偶句,讀來朗朗上口,節(jié)奏感強。 2、有較強的邏輯性,容易背誦。,文意。

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