蘇教版高一化學(xué)必修2課時1

1、歡迎進入化學(xué)課堂 原子核外電子的排布 第一單元核外電子排布和元素周期律單元分析 專題1微觀結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的多樣性 復(fù)習(xí) 1 什么是原子 2 原子由什么微粒構(gòu)成的 1 電子的質(zhì)量很小 帶負電荷 2 電子運動的空間范圍小 3 電子做高速運動 接近光速 由于上述原因 核外電子的運動規(guī)律與宏觀物體不同 它沒有確定的軌道 我們不能測定或計算它在某一時刻所在的位置 也不能描繪出它的運動軌道 資料 核外電子運動的。

2、歡迎進入化學(xué)課堂 專題4 化學(xué)科學(xué)與人類文明 第一單元化學(xué)是認識和創(chuàng)造物質(zhì)的科學(xué) 第1課時 化學(xué)是打開物質(zhì)世界的鑰匙 交流與討論 閱讀下圖 1 你認為金屬開發(fā) 利用的的時間先后與其活動性活動性存在怎樣的聯(lián)系 2 結(jié)合你學(xué)過的知識 選擇幾種金屬 指出它們的冶煉方法 并寫出有關(guān)化學(xué)方程式 通過比較你是否發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律 嘗試用氧化還原反應(yīng)的知識解釋它們 總結(jié) 金屬冶煉方法 鞏固練習(xí) 1 在工業(yè)上常常采用。

3、歡迎進入化學(xué)課堂 簡單有機物的合成 在1880年 人們一共發(fā)現(xiàn)了12000種化合物 包括有機物和無機物 到20世紀末 有機化合物的數(shù)量已超過2000萬種 而且每年還以數(shù)十萬種新化合物問世的速度增加著 與有機化學(xué)有關(guān)的諾貝爾獎項中 與有機合成有聯(lián)系的獎項占到33 左右 傳統(tǒng)的有機合成常以加熱為手段 現(xiàn)在還應(yīng)用光化學(xué) 電化學(xué) 聲化學(xué) 微波技術(shù) 超高壓技術(shù) 輻射技術(shù) 固相合成 組合化學(xué)技術(shù)等進行有機合。

4、歡迎進入化學(xué)課堂 2 化學(xué)反應(yīng)中的熱量 第二單元 3 鎂條的燃燒 閃電時產(chǎn)生氮氧化物 石油氣的燃燒 高溫冶煉鐵 原電池放電 4 1 放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng) 放熱反應(yīng) 有熱量放出的反應(yīng)叫做放熱反應(yīng) E 反應(yīng)物 E 生成物 吸熱反應(yīng) 吸收熱量的反應(yīng)叫做吸熱反應(yīng) E 反應(yīng)物 E 生成物 2 常見的放熱 吸熱反應(yīng)放熱反應(yīng) a 所有燃燒反應(yīng) b 酸堿中和反應(yīng) c 金屬與酸生成氣體的反應(yīng) d 大多數(shù)的化合反應(yīng)。

5、歡迎進入化學(xué)課堂 第三單元從微觀結(jié)構(gòu)看物質(zhì)的多樣性 同素異形現(xiàn)象同分異構(gòu)現(xiàn)象 專題1微觀結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的多樣性 C60 灰黑色固體 最硬的 無色透明的晶體 深灰色 不透明 質(zhì)軟 易導(dǎo)電的片狀固體 C60的結(jié)構(gòu) 思考 為什么同種元素組成的不同種單質(zhì)的性質(zhì)相差這么大呢 石墨的結(jié)構(gòu) 結(jié)構(gòu)決定性質(zhì) 碳納米管 同素異形體 同種元素組成的性質(zhì)不同的幾種單質(zhì) 例如 C元素的同素異形體有 金剛石 石墨 C60 O元。

6、歡迎進入化學(xué)課堂 化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 2 3 4 2 若將Zn片 Cu片用一導(dǎo)線連接再浸在H2SO4溶液中 有什么現(xiàn)象 為什么 1 將一Zn片 Cu片平行插入H2SO4溶液中 有什么現(xiàn)象 為什么 5 4 用一干電池連接電流計驗證電子流向 確定Zn片 Cu片的正負極是怎樣的 3 導(dǎo)線間接一電流計有何現(xiàn)象產(chǎn)生 為什么 6 銅片上沒有明顯現(xiàn)象 鋅片上有無色氣體產(chǎn)生 銅片上沒有明顯現(xiàn)象 鋅片上有無色氣體產(chǎn)。

7、歡迎進入化學(xué)課堂 第一單元 化石燃料與有機化合物 天然氣的利用甲烷 一 甲烷的分子組成與結(jié)構(gòu) 分子式 CH4 電子式 結(jié)構(gòu)式 空間結(jié)構(gòu) 球棍摸型 比例模型 正四面體 二氯甲烷只有一種證明了甲烷的正四面體結(jié)構(gòu) 二 物理性質(zhì) 無色 無味 極難溶于水的氣體 密度是0 717克 升 約為空氣的一半 三 化學(xué)性質(zhì) 1 甲烷的氧化反應(yīng) 燃燒 現(xiàn)象 明亮的淡藍色火焰 放出大量的熱 無煙 實驗 甲烷的燃燒 利用。

8、歡迎進入化學(xué)課堂 乙醇 材料一 杜康酒的由來晉代江統(tǒng) 酒誥 中道 有飯不盡 委之空桑 郁結(jié)成味 久蓄氣芳 本出于代 不由奇方 是說杜康將未吃完的剩飯 放置在桑園的樹洞里 剩飯在洞中發(fā)酵后 有芳香的氣味傳出 這就是杜康造酒的由來 酒經(jīng)過幾千年的發(fā)展 在釀酒技術(shù)提高的同時 也形成了我國博大精深的酒文化 中國的酒文化源遠流長 古往今來傳頌著許多與酒有關(guān)的詩歌和故事 如 舉杯邀明月 對影成三人 醉臥沙場。

9、歡迎進入化學(xué)課堂 化學(xué)反應(yīng)速率 你知道下列化學(xué)變化進行得快還是慢 爆炸 溶洞鐘乳石的形成 鋼鐵的銹蝕 2 化學(xué)反應(yīng)速率的表示 化學(xué)反應(yīng)速率用單位時間 如每秒 每分 每小時 內(nèi)反應(yīng)物濃度的減小或生成物濃度的增大來表示 計算式為 v 單位 c t 1 含義 用來衡量化學(xué)反應(yīng)進行快慢的尺度 一 化學(xué)反應(yīng)速率 v mol L s 或v mol L min 練習(xí) 1 在某一化學(xué)反應(yīng)里 反應(yīng)物A的濃度在10。

10、歡迎進入化學(xué)課堂 專題4 化學(xué)科學(xué)與人類文明 第二單元化學(xué)是社會可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ) 交流與討論 就教材第99頁所提新興學(xué)科與新技術(shù) 請任選其中2 5項 根據(jù)結(jié)合你學(xué)過的知識 談?wù)劵瘜W(xué)與它們的密切聯(lián)系 單晶硅 光導(dǎo)纖維 硅芯片 光導(dǎo)纖維 人們是怎樣從自然界的石英沙中獲得單晶硅的 寫出反應(yīng)式 思考 單晶硅 1 形狀記憶合金 Ni Ti等合金 在溫度發(fā)生變化時 它的晶格結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化 隨之它的體積也發(fā)生。

11、歡迎進入化學(xué)課堂 專題1微觀結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的多樣性第二單元微粒之間的相互作用力第一課時離子鍵 觀看 鈉在氯氣中燃燒 視頻 并思考 氯氣和鈉化合生成氯化鈉時 氯原子和鈉原子通過怎樣的方式結(jié)合 為什么 探究1 氯化鈉的形成 氯化鈉的形成過程 NaCl的形成過程 動畫 離子鍵 使帶相反電荷的陰 陽離子結(jié)合的相互作用 強烈的靜電作用 稱為叫做離子鍵 離子化合物 許多陰陽離子通過靜電作用便形成了離子化合物 3。

12、歡迎進入化學(xué)課堂 第四單元太陽能 生物質(zhì)能和氫能的應(yīng)用 當前能耗結(jié)構(gòu) 10 1 從化石燃料的不可再生和能源危機認識利用太陽能的意義 地球上最根本的能源是太陽能 太陽每年輻射到地球表面的能量約為5 1019kJ 相當于目前全世界能耗的13000倍 一 太陽能的應(yīng)用 3 太陽能是清潔能源 不污染環(huán)境 4 人類開發(fā)和利用太陽能已取得初步而又可喜的成果 改善了人們的生活質(zhì)量 如太陽能熱水器 太陽能電池等。