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五年級道德與法治上冊

A.可以向班級提出。B.也不能提出。C.開展學(xué)習(xí)活動。A.42。B.55。A.公元1世紀(jì)。B.公元3世紀(jì)前后。C.公元5世紀(jì)。五年級道德與法治上冊 第二單元 我們是班級的主人 單元測試卷。拉著小狗回家去。②養(yǎng)狗主人把小狗便便清理干凈。五年級道德與法治上冊 第8課 美麗文字 民族瑰寶 練習(xí)卷。C.漢字不值得我們學(xué)習(xí)。

五年級道德與法治上冊Tag內(nèi)容描述:

1、五年級道德與法治上冊 第4課 選舉產(chǎn)生班委會 練習(xí)卷小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 班級決定公布后,一些同學(xué)如果有意見( )。A可以向班級提出B也不能提出C也要遷就一下D提出也不能解決2 . 班長主要負(fù)責(zé)( )。A班級溝通協(xié)調(diào)工作B開展體育活動C開展學(xué)習(xí)活動。

2、五年級道德與法治上冊 第七課中華民族一家親 練習(xí)卷小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 獻(xiàn)哈達(dá)是( )的習(xí)俗禮儀。A回族B藏族C苗族D壯族2 . 我們有( )個民族。A42B55C563 . “大興安嶺,雪花飄飄;長江兩岸,柳樹發(fā)芽;海南島上,鮮花盛開。”這是。

3、五年級道德與法治上冊 第八課 美麗文字 民族瑰寶 練習(xí)卷小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 朝鮮半島出現(xiàn)用漢字記錄的地點、國名的時間是( )A公元1世紀(jì)B公元3世紀(jì)前后C公元5世紀(jì)2 . 小篆是( )時期的代表字體。A西周B秦朝C現(xiàn)代3 . 蒙古族人們擁有著勇敢。

4、五年級道德與法治上冊 第二單元 我們是班級的主人 單元測試卷小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 以下做法違反班規(guī)的有( )。A今天是新老師上課,小東和李明踴躍回答問題。B趙方看到別的同學(xué)隨地扔廢紙,他也扔了一個小紙團(tuán)。C小明做錯了事,班長要求他向全班同學(xué)認(rèn)錯。D課堂上李玲憋不住了,舉手報告。

5、五年級道德與法治上冊 第一課 自主選擇課余生活 練習(xí)卷小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 三國時期,呂岱和好友徐原相處的過程中,呂岱的可貴之處體現(xiàn)在( )。A他為人正直,十分愛惜人才B他是一位德高望重的大臣C他推薦徐原擔(dān)任了重要官職D他不因徐原直接批評他的過失而生氣,反而認(rèn)為這是對他的警醒。

6、五年級道德與法治上冊 1 自主選擇課余生活 練習(xí)卷小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 有人把自家養(yǎng)的小狗牽到小區(qū)里遛玩,小狗把便便拉在了草坪上,下列做法行為,你贊同的是( )。養(yǎng)狗主人不管不問,拉著小狗回家去養(yǎng)狗主人把小狗便便清理干凈,維持小區(qū)環(huán)境沖沖同學(xué)上前要求小狗的主人以后盡量不要帶小狗到公。

7、五年級道德與法治上冊 第8課 美麗文字 民族瑰寶 練習(xí)卷小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 下列說法正確的是( )。A漢字沒有任何意思B漢字蘊(yùn)含著豐富的文化信息C漢字不值得我們學(xué)習(xí)2 . 下圖城市平面圖反映的是( )A唐朝都城長安B北宋都城東京C元朝都城大都D。

8、五年級道德與法治上冊 第2課 學(xué)會溝通交流 練習(xí)卷小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 放學(xué)回家時,陳某被幾個高年級的男生攔住,不僅被打,身上的手機(jī)和零花錢也被搶走。你認(rèn)為他應(yīng)當(dāng)怎么做? ( )A害怕講出去再次被打,只能忍吞聲,對誰都不說。B拿出零花錢,找?guī)讉€人把欺負(fù)自己的人打-頓。C向家人講清楚。

9、五年級道德與法治上冊 3 主動拒絕煙酒與毒品練習(xí)卷 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、選擇題 1 . 遠(yuǎn)離煙酒、毒品危險的關(guān)鍵在我們自己。不利于我們增強(qiáng)防范意識的行為是( )。 A養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣 B養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣 C好奇心強(qiáng),不怕危險敢冒險 2 . 周末,小明請你去網(wǎng)吧玩游戲,你應(yīng)該( ) A欣然接受 B模棱兩可 C。

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