校園二手交易平臺(tái)

1、校園二手交易平臺(tái)系統(tǒng) 1 系統(tǒng)規(guī)劃 1 1項(xiàng)目背景 1 1 1 技術(shù)背景 近些年來(lái)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)迅速發(fā)展 使得不同地點(diǎn)的人們?cè)谌魏螘r(shí)間都可以輕松獲取自己需要的信息 同時(shí)互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)也極大地推動(dòng)了教育事業(yè)的發(fā)展 特別是javaEE。

2、川外二手商品交易平臺(tái) 創(chuàng) 業(yè) 策 劃 書(shū) 目 錄 前言 1 第一部分 項(xiàng)目簡(jiǎn)介 1 一 項(xiàng)目概況 1 二 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì) 1 第二部分 市場(chǎng)分析 1 一 市場(chǎng)背景 2 二 市場(chǎng)機(jī)會(huì) 2 三 競(jìng)爭(zhēng)分析 2 四 SWOT分析 4 第三部分 可行性分析 5 一 目。

3、校園二手交易平臺(tái)方案策劃書(shū) 前言 我們生活在地球上 享用著地球上各種各樣的資源 然而絕大部分的資源都是有限的 我們能如何更好的利用有限的資源 如何利用自己本身有限的資源去做更多的事呢 科技的發(fā)展 日新月異 也。

4、校園二手交易網(wǎng)站需求規(guī)格說(shuō)明書(shū) V1 0 第十五小組 二 一三年十月 小組成員 陳龍斌 陶則恩 殷文龍 曹璟 王龍 文檔審批信息 序號(hào) 擬制 日期 審核 日期 批準(zhǔn) 日期 備注 1 文檔修訂記錄 版本 狀態(tài) 日期 修訂人 說(shuō)明 目。

5、項(xiàng)目策劃人 李莎莎 溫曉龍 王子涵 楊億 周楠 鄭潔 目錄 一 項(xiàng)目概況 二 市場(chǎng)分析 三 營(yíng)銷(xiāo)分析 四 競(jìng)爭(zhēng)分析 五 組織與管理 六 財(cái)務(wù)計(jì)劃與投資報(bào)酬分析 七 風(fēng)險(xiǎn)管理 八 如何預(yù)防經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn) 一 項(xiàng)目概況 總概 我們主要提。

6、項(xiàng)目策劃人：李莎莎 溫曉龍 王子涵 楊億 周楠 鄭潔 目錄 一、 項(xiàng)目概況 二、 市場(chǎng)分析 三、 營(yíng)銷(xiāo)分析 四、 競(jìng)爭(zhēng)分析 五、 組織與管理 六、 財(cái)務(wù)計(jì)劃與投資報(bào)酬分析 七、 風(fēng)險(xiǎn)管理 八、 如何預(yù)防經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn) 一、 項(xiàng)目概況 總概： 我們主要提供一個(gè)大學(xué)生二手交易平臺(tái)，通過(guò)線上和線下開(kāi)展，以線下為主要的形式。我們主要收集需要出售的二手手機(jī)，還有一些其他的閑置物品，進(jìn)行保管，分類(lèi)以。

7、實(shí)現(xiàn)自身電子商務(wù)夢(mèng)想的計(jì)劃書(shū)院系： 班級(jí)： 姓名： 學(xué)號(hào)： 教師： 年 月目錄一、概述3二、商業(yè)模式4三、服務(wù)范圍41、生活類(lèi)42、書(shū)類(lèi)43、電腦類(lèi)44、通訊類(lèi)45、電子類(lèi)46、運(yùn)動(dòng)類(lèi)4三、市場(chǎng)與競(jìng)爭(zhēng)51、外部市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)5(1)、支撐與受眾認(rèn)接受程度5。

8、二手家具交易平臺(tái)】高校二手教材交易平臺(tái)的構(gòu)建 【摘要】針對(duì)目前我國(guó)高校在教材循環(huán)利用方面未能發(fā)揮自身主導(dǎo)作用這一現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，提出由高校圖書(shū)館構(gòu)建二手教材網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)，為教材循環(huán)利用建立長(zhǎng)效機(jī)制。 【關(guān)鍵詞】二手教材 循環(huán)利用 交易平臺(tái) 一、高校教材循環(huán)利用的必要性 高校教材循環(huán)利用有利于構(gòu)建資源節(jié)約型社會(huì)，推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展、有利于提高資源的有效利用率、有利于培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識(shí)，培養(yǎng)節(jié)約型人才。

9、校園二手交易平臺(tái) 創(chuàng)新實(shí)踐課,組員： 09224020 盛雯佳 09224024 謝嘉一 09224018 么之光,Company Logo,Contents,Company Logo,二手商品交易市場(chǎng)調(diào)查,由于產(chǎn)品更新?lián)Q代加快，學(xué)生購(gòu)買(mǎi)商品使用一段時(shí)間以后覺(jué)得不盡如意，又有購(gòu)買(mǎi)力，愿意賣(mài)舊買(mǎi)新；或者有的學(xué)生在對(duì)商品使用一段時(shí)間以后，想購(gòu)買(mǎi)檔次更高的同類(lèi)商品，也采取賣(mài)舊買(mǎi)新的做法；隨著。

10、跳 蚤 街 計(jì) 劃 書(shū) 單位 日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院 團(tuán)隊(duì) 螞蟻小隊(duì) 團(tuán)隊(duì)介紹 隊(duì) 名 螞蟻小隊(duì) 口 號(hào) 熱愛(ài) 極致 專(zhuān)注 成員介紹 隊(duì) 長(zhǎng) 曹 琪 負(fù) 責(zé) 項(xiàng)目創(chuàng)意提出 匯總團(tuán)隊(duì)意見(jiàn) 統(tǒng)籌項(xiàng)目的規(guī)劃 座右銘 沒(méi)有做不好的事 只有做不好事的人 隊(duì) 員 曹楊楊 負(fù) 責(zé) 策劃書(shū)現(xiàn)場(chǎng)演示的制作 資料收集 座右銘 成熟的人不問(wèn)過(guò)去 聰明的人不問(wèn)現(xiàn)在 豁達(dá)的人不問(wèn)未來(lái) 隊(duì) 員 王 玉 負(fù) 責(zé) 提供項(xiàng)目制作方面的。

11、根據(jù)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)管理辦法和關(guān)于加強(qiáng)和規(guī)范房地產(chǎn)市場(chǎng)信息發(fā)布工作的通知，結(jié)合北京市存量房市場(chǎng)規(guī)模不斷擴(kuò)大、交易日漸活躍的實(shí)際，為切實(shí)保護(hù)買(mǎi)賣(mài)雙方合法權(quán)益，將逐步建立起覆蓋全市的存量房交易服務(wù)平臺(tái)，為交易各方提供準(zhǔn)確規(guī)范的信息和資金監(jiān)管等服務(wù)，確保交易安全透明?，F(xiàn)將我市開(kāi)展服務(wù)平臺(tái)試點(diǎn)工作的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、試點(diǎn)工作的范圍和目標(biāo)（一）結(jié)合我市存量房市場(chǎng)發(fā)展實(shí)際以及各區(qū)縣房屋權(quán)屬。

12、閑魚(yú)“翻身”記：早就不是二手交易平臺(tái)那么簡(jiǎn)單了 無(wú)論是2020年成交總額的翻倍增長(zhǎng)，還是閑魚(yú)玩家規(guī)模的劇增，或是市場(chǎng)快速下沉，閑魚(yú)早就不是我們之前所理解的二手交易平臺(tái)那么簡(jiǎn)單了 從微博，到小紅書(shū)，再到最近大火的B站，一個(gè)新的營(yíng)銷(xiāo)平臺(tái)的誕生，從蟄伏到破土，當(dāng)大家都開(kāi)始爭(zhēng)相討論的時(shí)候，才進(jìn)場(chǎng)可能就已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了最好的時(shí)機(jī)。 營(yíng)銷(xiāo)人，是時(shí)候關(guān)注下閑魚(yú)了。 近日，阿里巴巴財(cái)報(bào)顯示，閑魚(yú)作為中國(guó)最大的長(zhǎng)尾商品。

13、校園二手商品交易平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 摘 要 摘要 本系統(tǒng)采用JSP J2EE技術(shù) 使用Java編程語(yǔ)言編寫(xiě)的一套校園網(wǎng)二手交易平臺(tái)軟件 本系統(tǒng)采用的是最近幾年流行的B S開(kāi)發(fā)模式 是以互聯(lián)網(wǎng)方式運(yùn)行的 服務(wù)器端只需要安裝本系。

14、班級(jí) 成員 校園二手交易市場(chǎng)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與構(gòu)思 可行性的分析 在大學(xué)校園里的同類(lèi)信息市場(chǎng)尚未空白狀態(tài) 沒(méi)有多少學(xué)生從事這一行業(yè) 二手商品的交易最大的優(yōu)勢(shì)不是最便宜 而是在于實(shí)用 既然是二手 那它本身的價(jià)格就不會(huì)。

15、目 錄 1 引言 4 1 1 研究背景和意義 4 1 2 本文研究?jī)?nèi)容 4 1 3 論文結(jié)構(gòu)安排 4 2 相關(guān)文獻(xiàn)綜述 5 2 1 關(guān)于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的地理社交研究 5 2 2 關(guān)于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式研究 5 2 3 關(guān)于校園電子商務(wù)平臺(tái)的研究 6 2 4 關(guān)于。