星羅棋布的氏族聚落教案
第2課 星羅棋布的氏族聚落一教學目標知識。使學生了解在中華文明起源中我國原始農(nóng)耕經(jīng)濟的主要情況。使學生了解中華文明處于起源階段時原始農(nóng)耕經(jīng)濟的發(fā)展水平。了解和掌握有關河姆渡居民和半坡居民所代表原始農(nóng)耕文化的特征及其生活狀況.能。第2課 星羅棋布的氏族聚落教材分析。本課主體介紹半坡聚落和河姆渡聚落生產(chǎn)生活狀況。
1、第2課 星羅棋布的氏族聚落一教學目標知識:通過本課學習,使學生了解在中華文明起源中我國原始農(nóng)耕經(jīng)濟的主要情況,使學生了解中華文明處于起源階段時原始農(nóng)耕經(jīng)濟的發(fā)展水平;了解和掌握有關河姆渡居民和半坡居民所代表原始農(nóng)耕文化的特征及其生活狀況.能。
2、2020秋新教材遼寧省丹東七中七年級歷史上冊 第2課 星羅棋布的氏族聚落教案 北師大版教學目標1.知識與能力1通過本課學習,使學生了解在中華文明起源中我國原始農(nóng)耕經(jīng)濟的主要情況,使學生了解中華文明處于起源階段時原始農(nóng)耕經(jīng)濟的發(fā)展水平,進而認。
3、第2課 星羅棋布的氏族聚落教材分析:在本單元中的地位:本課主體介紹半坡聚落和河姆渡聚落生產(chǎn)生活狀況,以說明性語言為主,盡可能利用第一課建立的知識儲備,前后聯(lián)系.明確我國南北共同發(fā)展,構筑遠古中華農(nóng)業(yè)文明的基礎的歷史事實.學情分析: 根據(jù)初一。
4、第2課 星羅棋布的氏族聚落教學目標 知識目標:半坡和河姆渡聚落的位置,距今年代,使用的工具,種植的主要糧食作物,制造的陶器和建造的房屋;大汶口原始居民的距今年代,以及出現(xiàn)的貧富分化現(xiàn)象. 能力目標 :以北京人山頂洞人到河姆渡和半坡原始居民。