第二單元 中外近代的改革 單元總結(jié) 二 一 明治維新和戊戌變法成敗不同的原因 1 國際環(huán)境不同 明治維新前夕的國際環(huán)境對日本極為有利 英國忙于鎮(zhèn)壓太平天國運(yùn)動 美國處于南北戰(zhàn)爭期間 法國處于普法戰(zhàn)爭前夕 沙俄則因。
新課標(biāo)2018-2019學(xué)年高考?xì)v史Tag內(nèi)容描述:
1、第二單元 中外近代的改革 單元總結(jié) 二 一 明治維新和戊戌變法成敗不同的原因 1 國際環(huán)境不同 明治維新前夕的國際環(huán)境對日本極為有利 英國忙于鎮(zhèn)壓太平天國運(yùn)動 美國處于南北戰(zhàn)爭期間 法國處于普法戰(zhàn)爭前夕 沙俄則因。
2、第二單元 中外近代的改革 單元檢測 二 A組 經(jīng)典模擬卷 1 列寧說 如果總的看一看1861年俄國國家全部結(jié)構(gòu)的改變 那么就必然會承認(rèn)這種改變是封建君主制向資產(chǎn)階級君主制轉(zhuǎn)變道路上的一步 這不僅從經(jīng)濟(jì)觀點來看是正確的。
3、第一單元 中國古代的改革 單元檢測 一 A組 經(jīng)典模擬卷 1 公元前498年 針對魯國三位國相超越規(guī)格的城墻 孔子協(xié)助魯定公實施 墮三都 的行動 最終失敗 公元前453年 晉被趙 韓 魏三家成功瓜分 這兩個歷史事件反映了 A 春。
4、第1課 春秋戰(zhàn)國時期的變法運(yùn)動 指導(dǎo)意見 學(xué)習(xí)要求 了解春秋戰(zhàn)國時期各國改革的基本史實 認(rèn)識春秋戰(zhàn)國時期的時代特征 1 了解春秋戰(zhàn)國時期處于社會轉(zhuǎn)型時期 知道各國變法的背景 2 掌握春秋時期管仲改革和戰(zhàn)國時期魏文。
5、第一單元 中國古代的改革 單元總結(jié) 一 一 全面認(rèn)識中國古代歷史上的改革 1 改革的類型 1 促進(jìn)社會轉(zhuǎn)型的變革 此類變革多側(cè)重從政治秩序 政治制度和法律制度入手進(jìn)行改革 屬此類型的有管仲改革 魏文侯變法和商鞅變法。
6、第5課 歐洲宗教改革 指導(dǎo)意見 學(xué)習(xí)要求 了解中世紀(jì)天主教的地位 認(rèn)識歐洲宗教改革的必要性 知道馬丁路德宗教改革主張 理解歐洲宗教改革的實質(zhì) 簡述歐洲宗教改革的內(nèi)容 分析歐洲宗教改革的歷史作用 1 了解中世紀(jì)天主。
7、第8課 戊戌變法 指導(dǎo)意見 學(xué)習(xí)要求 了解戊戌變法產(chǎn)生的歷史根源 簡述康有為 梁啟超等維新派人物的政治主張和百日維新的主要內(nèi)容 分析其特點 知道戊戌變法失敗的基本史實 探討中國近代化道路的曲折性 1 了解戊戌變法。
8、第6課 俄國農(nóng)奴制改革 指導(dǎo)意見 學(xué)習(xí)要求 簡述1861年俄國農(nóng)奴制改革的歷史背景 概述 解放 法令的主要內(nèi)容 認(rèn)識其歷史進(jìn)步性和局限性 探討1861年俄國農(nóng)奴制改革對俄國近代化進(jìn)程的影響 1 了解俄國農(nóng)奴制的危機(jī) 知道俄。
9、第2課 商鞅變法與秦的強(qiáng)盛 指導(dǎo)意見 學(xué)習(xí)要求 了解商鞅變法的具體措施和內(nèi)容 認(rèn)識其特點 探討商鞅變法的歷史作用 1 掌握商鞅變法在政治 經(jīng)濟(jì) 軍事和思想文化方面的改革措施 2 根據(jù)商鞅變法內(nèi)容認(rèn)識商鞅變法的特點 3。
10、第3課 北魏孝文帝改革與民族融合 指導(dǎo)意見 學(xué)習(xí)要求 了解北魏孝文帝改革的背景 歸納北魏孝文帝改革的主要內(nèi)容 探討北魏孝文帝改革的歷史作用 1 了解北魏統(tǒng)一北方以及所面臨的社會狀況 認(rèn)識改革的背景 2 知道北魏孝文。
11、第7課 日本近代化的起航 明治維新 指導(dǎo)意見 學(xué)習(xí)要求 知道明治維新的歷史條件 概述明治維新的主要過程和基本內(nèi)容 理解近代化道路的多樣性 分析明治維新在日本近代化過程中的歷史地位 1 知道日本明治維新前的社會狀況。
12、第4課 北宋王安石變法 指導(dǎo)意見 學(xué)習(xí)要求 了解王安石變法的歷史背景 歸納王安石變法的主要內(nèi)容 評價其歷史作用 1 了解北宋中期出現(xiàn)的嚴(yán)重社會危機(jī) 知道王安石變法的歷史背景 2 知道王安石在理財 強(qiáng)兵 科舉選官等方面。
13、第1課春秋戰(zhàn)國時期的變法運(yùn)動,知識點一社會轉(zhuǎn)型與各國的應(yīng)對 1.社會轉(zhuǎn)型 (1)政治 春秋時期,周王室衰微,諸侯勢力強(qiáng)大,周天子“___________”的地位名存實亡。 ______________已不能維持社會的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。 (2)經(jīng)濟(jì):鐵器和牛耕的使用提高了生產(chǎn)力,私田越來越多,以井田制為標(biāo)志的____________________逐漸被破壞。 (3)階級:______________日益壯。