信息窗5

1、2019 2020年四年級數(shù)學(xué) 信息窗5 三位數(shù)乘兩位數(shù)1教案 青島版 教學(xué)內(nèi)容 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊45 48頁 教材簡析 本節(jié)課的內(nèi)容是信息窗5乘法與加減法的混合運算 教材安排2道脫式計算和2。

2、l 2019 2020年二年級數(shù)學(xué)上冊 信息窗5 重建家園教案 青島版五年制 教學(xué)內(nèi)容 除法的初步認(rèn)識 教學(xué)目標(biāo) 1 能用除法解決一些簡單的實際問題 2 在解決問題的過程中 培養(yǎng)初步的應(yīng)用意識和解決實際問題的能力 3 感受數(shù)學(xué)與。

3、2019 2020年青島版數(shù)學(xué)二上 信息窗5 重建家園 教學(xué)設(shè)計1 教學(xué)內(nèi)容 教科書第60頁 教學(xué)目標(biāo) 1 能用除法解決一些簡單的實際問題 2 在解決問題的過程中 培養(yǎng)初步的應(yīng)用意識和解決實際問題的能力 3 感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。

4、2019 2020年四年級數(shù)學(xué) 信息窗5 三位數(shù)乘兩位數(shù)2教案 青島版 第2課時 一 創(chuàng)設(shè)情景 激趣導(dǎo)入 同學(xué)們 你們有過不小心把別人的書或文具盒裝進(jìn)自己書包的經(jīng)歷嗎 遇到這種情況你是怎樣處理的 生1 把書送到他家 生2 讓他到。

5、2019 2020年青島版數(shù)學(xué)二上 信息窗5 表內(nèi)除法 教學(xué)設(shè)計 教材分析 該信息窗提供了小朋友正在忙碌地制作貝殼類標(biāo)本的情景 通過三個小朋友對創(chuàng)作情況的對話 提供了兩組信息 引發(fā)學(xué)生提出并解決 求一個數(shù)的幾倍是多少 的。