驗證勾股定理

1、1.1探索勾股定理第2課時 驗證勾股定理教學目標【知識與能力】1.掌握勾股定理,理解和利用拼圖驗證勾股定理的方法.2.能運用勾股定理解決一些簡單的實際問題.【過程與方法】通過拼圖法驗證勾股定理,使學生經(jīng)歷觀察、猜想、驗證的過程,進一步體會數(shù)形結合的思想.【情感態(tài)度價值觀】培養(yǎng)學生大膽探索,不怕失敗的精神.教學重難點【教學重點】經(jīng)歷勾股定理的驗證過程,能利用勾股定理解決實際問題.【教學難點】 用拼圖法驗證勾股定理.課前準備【教師準備】教材圖1 - 4,1 - 5,1 - 6,1 - 7的圖片.【學生準備】4個全等的直角三角形紙片.教學過程第一。

2、北師大版數(shù)學精品教學資料1.1 探索勾股定理第2課時 驗證勾股定理學習目標1經(jīng)歷運用拼圖的方法說明勾股定理是正確的過程，在數(shù)學活動發(fā)展學生的探究意識和合作交流的習慣2掌握勾股定理和它的簡單應用。重點難點重點：能熟練應用拼圖法證明勾股定理難點。

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