義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)

1、2019-2020年高一歷史 第八節(jié) 教案二 義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)和八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng) 第一課時(shí) 第二章教學(xué)目的：1 基礎(chǔ)知識(shí) 趙三多攻打當(dāng)?shù)亟烫媒议_(kāi)了義和團(tuán)反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的序幕；八國(guó)聯(lián)軍侵略中國(guó)。2 思想認(rèn)識(shí)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)轟轟烈烈的反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。辛丑條約使中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。教學(xué)目的：“扶清滅洋”口號(hào)；八國(guó)聯(lián)軍侵略北京；辛丑條約及其影響。教學(xué)難點(diǎn)：辛丑條約的影響；對(duì)“扶清滅洋”口號(hào)的理解。教學(xué)方法：?jiǎn)l(fā)式教學(xué)法教具：幻燈片和義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)示意圖教學(xué)過(guò)程：導(dǎo)入新課 19世紀(jì)70年代前后，資本主義開(kāi)始向帝國(guó)主義過(guò)渡，從政治、。

2、2019-2020年高一歷史上冊(cè)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)和八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)教案2舊人教版學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)引 目標(biāo)一：“神助拳，義和團(tuán)，只因鬼子鬧中原”，從材料中可以看出，義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)興起的原因是什么? 請(qǐng)把握義和團(tuán)興起的背景及對(duì)“扶清滅洋”口號(hào)的評(píng)價(jià)。目標(biāo)二：義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)是如何反封建反侵略的?請(qǐng)把握義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)發(fā)展的表現(xiàn)、意義；義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)失敗的原因、教訓(xùn)。目標(biāo)三：八國(guó)聯(lián)軍侵華對(duì)中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了哪些影響?-請(qǐng)把握八國(guó)聯(lián)軍侵華的目的、過(guò)程、辛丑條約的內(nèi)容及影響。教材內(nèi)容詳解一、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的興起1原因：根本原因：19世紀(jì)末，德國(guó)強(qiáng)占膠州灣，其他列。

3、2019-2020年高一歷史義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)和八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)(I)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、識(shí)記和理解了解或掌握反洋教斗爭(zhēng)的發(fā)展；義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的興起和發(fā)展；扶清滅洋和安撫政策；八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)；義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的失?。恍脸髼l約的簽訂及其影響。二、能力和方法通過(guò)義和團(tuán)“扶清滅洋”口號(hào)的教學(xué)，培養(yǎng)運(yùn)用辯證唯物主義觀點(diǎn)，正確評(píng)價(jià)歷史問(wèn)題的能力。通過(guò)辛丑條約的教學(xué)，培養(yǎng)運(yùn)用具體史實(shí)形成正確的歷史概念的能力。三、情感態(tài)度價(jià)值觀通過(guò)義和團(tuán)反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感。通過(guò)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到農(nóng)民階級(jí)不可能完成反帝反封。

4、臣等伏查近數(shù)十年內(nèi)，每有一次構(gòu)釁，必多一次吃虧。上年事變之來(lái)尤為倉(cāng)促，創(chuàng)深痛劇，薄海驚心。,1901年11月7日，李鴻章在北京賢良寺魂飛魄散。死之前，已經(jīng)穿上壽衣臥于病榻上的李鴻章忽然睜大眼睛，嘴唇喃喃顫動(dòng)，兩行清淚緩緩滾出。 李鴻章畢生致力的“外修和好，內(nèi)圖富強(qiáng)”的愿望，到了生命的邊緣階段，算是徹底碎如齏粉了。,臣等伏查近數(shù)十年內(nèi)，每有一次構(gòu)釁，必多一次吃虧。上年事變之來(lái)尤為倉(cāng)促，創(chuàng)深痛劇，薄海驚心。,義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)與八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng),義和團(tuán),識(shí)圖說(shuō)話之一,滅洋,扶清,義和團(tuán),識(shí)圖說(shuō)話之二,聯(lián)軍集結(jié)侵犯天津，剿殺義。

5、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng),知識(shí)回顧：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)社會(huì)的矛盾變化如何？,封建社會(huì)：,地主階級(jí)-農(nóng)民階級(jí),半殖民地半封建社會(huì),外國(guó)資本主義-中華民族,封建主義-人民大眾,1840-1842年, 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),1856-186。

6、2019-2020年高一歷史上冊(cè)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)和八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng) 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)方面：通過(guò)本節(jié)內(nèi)容的教學(xué)，使學(xué)生了解或掌握反洋教斗爭(zhēng)的發(fā)展；義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的興起和發(fā)展；扶清滅洋和安撫政策；八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)；義和團(tuán)運(yùn)。

7、2019-2020年高一歷史上冊(cè)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)和八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)教案 舊人教版 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)方面：通過(guò)本節(jié)內(nèi)容的教學(xué)，使學(xué)生了解或掌握反洋教斗爭(zhēng)的發(fā)展；義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的興起和發(fā)展；扶清滅洋和安撫政策；八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)。

8、2019-2020年高一歷史 第八節(jié) 教案四 義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)和八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng) 第一課時(shí) 第二章 教學(xué)目標(biāo) 一、基礎(chǔ)知識(shí)目標(biāo) 義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)在山東的興起；“扶清滅洋”口號(hào)的提出；義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)向京津地區(qū)發(fā)展；清政府對(duì)義和團(tuán)由“剿。

9、2019-2020年高一歷史上冊(cè)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)和八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)教案(I)舊人教版 第二課時(shí) 導(dǎo)入： 簡(jiǎn)要提問(wèn)。 1900年的夏天，世界被中國(guó)所震驚，大批的義和團(tuán)分散的涌入北京城。后世的學(xué)者、文人、政治家曾普遍認(rèn)為是義。

10、2019-2020年高一歷史義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)和八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng) 教學(xué)目標(biāo) 1知識(shí)要求：了解或掌握義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的興起和發(fā)展的概況；八國(guó)聯(lián)軍侵華時(shí)間、國(guó)家，義和團(tuán)抗擊八國(guó)聯(lián)軍的戰(zhàn)斗；辛丑條約的內(nèi)容及其影響。 2能力要求。

11、2019-2020年高中歷史義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)和八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)說(shuō)課教案 這次說(shuō)課內(nèi)容為人教版高級(jí)中學(xué)中國(guó)近現(xiàn)代史上冊(cè)第二章 、第八節(jié)：義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)和八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。 一、說(shuō)教材 1、分析教材的地位和作用： 義和團(tuán)運(yùn)。

12、2019-2020年高一歷史 第八節(jié) 教案一 義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)和八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng) 第一課時(shí) 第二章 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1.了解義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的興起。 2.理解“扶清滅洋”的口號(hào)。 3.掌握慈禧太后的安撫政策。 4.了解八國(guó)聯(lián)軍的侵華戰(zhàn)。

13、2019-2020年高一歷史上冊(cè)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)和八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)教案1舊人教版 基礎(chǔ)知識(shí)目標(biāo)：義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)在山東興起，“扶清滅洋”口號(hào)提出；義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)向京津地區(qū)發(fā)展；清政府的“招撫”策略；義和團(tuán)抗擊八國(guó)聯(lián)軍的戰(zhàn)斗；八。

14、2019-2020年高一歷史上冊(cè)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)和八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)案 舊人教版 【考試目標(biāo)】 一、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的興起 1、背景：（1）19世紀(jì)60年代起反洋教斗爭(zhēng)的興起；（2）洋教活動(dòng)猖獗，且欺壓百姓；（3）民教爭(zhēng)訟中，官府。

15、2019-2020年高一歷史義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)和八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)教案 教學(xué)目標(biāo) 1.要求學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識(shí)：義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的興起。冠縣起義和扶清滅洋口號(hào)的提出。義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。慈禧太后的安撫政策。八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的。

16、2019-2020年高一歷史上冊(cè)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)和八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)教案(II)舊人教版 教學(xué)設(shè)計(jì) 課題信息 課題名稱：義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)和八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng) 授課類型：新課 授課時(shí)間：兩課時(shí) 教學(xué)指導(dǎo)性文本分析： 課程標(biāo)準(zhǔn)和教。

17、2019-2020年高一歷史 第八節(jié) 教案五 義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)和八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng) 第一課時(shí) 第二章 教學(xué)目的： 1 基礎(chǔ)知識(shí) 趙三多攻打當(dāng)?shù)亟烫媒议_(kāi)了義和團(tuán)反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的序幕；八國(guó)聯(lián)軍侵略中國(guó)。 2 思想認(rèn)識(shí) 義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)是一。

18、2019-2020年高一歷史上冊(cè)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)和八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)教案(1)舊人教版 教學(xué)安排 對(duì)知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)：義和團(tuán)興起的背景，斗爭(zhēng)口號(hào)的分析，清政府內(nèi)外政策的變化，條約內(nèi)容與危害的理解是學(xué)習(xí)難點(diǎn)和重點(diǎn)。 知識(shí)綱要 一。