與水有關的光現(xiàn)象教案

1、2020年三年級科學下冊 與水有關的光現(xiàn)象教案 湘教版 教學目標 科學探究 1通過觀察與水有關的光現(xiàn)象，讓學生用類比的方法整理有關實驗信息，認識水可以改變光的傳播方向。 2通過模擬彩虹實驗，讓學生知道水珠可以。

2、2019年三年級科學下冊 與水有關的光現(xiàn)象教案 湘教版 教學目標 科學探究 1 通過觀察與水有關的光現(xiàn)象 讓學生用類比的方法整理有關實驗信息 認識水可以改變光的傳播方向 2 通過模擬彩虹實驗 讓學生知道水珠可以分解陽。

3、2022年三年級科學下冊 與水有關的光現(xiàn)象教案 湘教版教學目標科學探究1通過觀察與水有關的光現(xiàn)象,讓學生用類比的方法整理有關實驗信息,認識水可以改變光的傳播方向.2通過模擬彩虹實驗,讓學生知道水珠可以分解陽光.3能在教材引領下完成觀察與水有。

4、三年級科學下冊 與水有關的光現(xiàn)象教案 湘教版教學目標科學探究1通過觀察與水有關的光現(xiàn)象,讓學生用類比的方法整理有關實驗信息,認識水可以改變光的傳播方向.2通過模擬彩虹實驗,讓學生知道水珠可以分解陽光.3能在教材引領下完成觀察與水有關的光現(xiàn)象。

5、2020年三年級科學下冊 與水有關的光現(xiàn)象教案 湘教版教學目標科學探究1通過觀察與水有關的光現(xiàn)象,讓學生用類比的方法整理有關實驗信息,認識水可以改變光的傳播方向.2通過模擬彩虹實驗,讓學生知道水珠可以分解陽光.3能在教材引領下完成觀察與水有。