浙美版版一年級(jí)美術(shù)下冊(cè)

1、歡迎來(lái)到美術(shù)課堂歡迎來(lái)到美術(shù)課堂奇妙的昆蟲(chóng)說(shuō)一說(shuō):作品中都有哪些昆蟲(chóng)說(shuō)一說(shuō):作品中都有哪些昆蟲(chóng)想一想:它們?cè)诋?huà)面中有何作用想一想:它們?cè)诋?huà)面中有何作用花卉冊(cè)頁(yè)中國(guó)畫(huà)現(xiàn)代 齊白石 花卉冊(cè)頁(yè)中國(guó)畫(huà)現(xiàn)代 齊白石 花卉冊(cè)頁(yè)中國(guó)畫(huà)現(xiàn)代 齊白石 猜一猜。

2、歡迎來(lái)到美術(shù)課堂歡迎來(lái)到美術(shù)課堂第第1717課課 大牛和小牛大牛和小牛 設(shè)計(jì)制作:盧燕身壯力氣大,干活常帶枷.春耕和秋種,不能缺少它.水牛水牛奶牛奶牛黃牛黃牛牦牦 牛牛mo一組成一組成1.1.頭部由哪些頭部由哪些部分組成部分組成說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō)。

3、歡迎來(lái)到美術(shù)課堂歡迎來(lái)到美術(shù)課堂8.窗花花窗花花嚴(yán)謹(jǐn)工整嚴(yán)謹(jǐn)工整一剪紙一剪紙北方窗戶(hù)多事木格子,有橫豎格方格帶幾何形的花格糊皮紙角花 連枝團(tuán)花 動(dòng)物,人物,花草內(nèi)容:吉祥如意連續(xù)成套的戲文樸實(shí)的農(nóng)村生活角花美好愿望自然親切稚拙簡(jiǎn)樸粗獷自然親。

4、歡迎來(lái)到美術(shù)課堂歡迎來(lái)到美術(shù)課堂五彩的煙花五彩的煙花看完煙花后,你對(duì)煙花有了哪些認(rèn)識(shí)看完煙花后,你對(duì)煙花有了哪些認(rèn)識(shí)煙花的顏色怎么樣煙花的顏色怎么樣煙花的形狀怎么樣煙花的形狀怎么樣五顏六色各種各樣,變化多端.請(qǐng)你來(lái)欣賞:請(qǐng)你來(lái)欣賞:瞧,同學(xué)。

5、歡迎來(lái)到美術(shù)課堂歡迎來(lái)到美術(shù)課堂 看一看同學(xué)們課外看一看同學(xué)們課外摹印的紋理,說(shuō)一說(shuō)它摹印的紋理,說(shuō)一說(shuō)它們讓你想到了什么們讓你想到了什么說(shuō)一說(shuō):你想到了什么說(shuō)一說(shuō):你想到了什么想一想,這個(gè)想一想,這個(gè)摹印紋理可以變成摹印紋理可以變成什么怎。

6、歡迎來(lái)到美術(shù)課堂歡迎來(lái)到美術(shù)課堂第第1212課課 手指印畫(huà)手指印畫(huà)手指印畫(huà)這幅畫(huà)畫(huà)的是什么它是怎么畫(huà)出來(lái)的五彩手招貼設(shè)計(jì)現(xiàn)代五彩手招貼設(shè)計(jì)現(xiàn)代 弗萊徹英國(guó)弗萊徹英國(guó)用同一個(gè)手指,只要用不同的部位,用同一個(gè)手指,只要用不同的部位,不同的力度就。

7、歡迎來(lái)到美術(shù)課堂歡迎來(lái)到美術(shù)課堂 謎語(yǔ)一朵芙蓉頂上開(kāi)一朵芙蓉頂上開(kāi) 身穿盔甲不用栽身穿盔甲不用栽 雖然不是英雄將雖然不是英雄將 叫得千門(mén)萬(wàn)戶(hù)開(kāi)叫得千門(mén)萬(wàn)戶(hù)開(kāi)公雞的雞冠大尾巴長(zhǎng),會(huì)打鳴.公雞的雞冠大尾巴長(zhǎng),會(huì)打鳴.母雞的雞冠小,尾巴短,會(huì)下蛋。

8、歡迎來(lái)到美術(shù)課堂歡迎來(lái)到美術(shù)課堂第第1818課課 蘑菇家園蘑菇家園猜一猜猜一猜一物生來(lái)像小傘,林中樹(shù)下把家安,小傘撐開(kāi)收不攏,做菜做湯味道鮮.設(shè)計(jì)制作:沈莉設(shè)計(jì)制作:沈莉 生活中你在生活中你在 地方見(jiàn)過(guò)地方見(jiàn)過(guò) 形狀形狀 顏色的蘑菇顏色的蘑。

9、歡迎來(lái)到美術(shù)課堂刮出來(lái)的畫(huà)說(shuō)一說(shuō):下面兩幅畫(huà)的不同效果.刮蠟畫(huà)底版制作:方法一方法一加涂深色平涂底色方法二方法二漸變的底色加涂深色想一想:這張作品的底色是怎么做出來(lái)的用油畫(huà)棒涂上底色后,用刮的方法畫(huà)一幅畫(huà)。

10、歡迎來(lái)到美術(shù)課堂歡迎來(lái)到美術(shù)課堂第第7 7課課 繽紛花布繽紛花布BINFENHUABU BINFENHUABU BINFENHUABU設(shè)計(jì)制作:設(shè)計(jì)制作:危危 芳芳設(shè)計(jì)任務(wù)單:設(shè)計(jì)任務(wù)單:任選一個(gè)任務(wù)任選一個(gè)任務(wù)1.用點(diǎn)或線(xiàn)或面設(shè)計(jì)花布紋樣。

11、歡迎來(lái)到美術(shù)課堂歡迎來(lái)到美術(shù)課堂第3課 繽紛花布鄭玉平鄭玉平 制作制作你在哪里看見(jiàn)過(guò)這些花布你在哪里看見(jiàn)過(guò)這些花布紋樣設(shè)計(jì)室紋樣設(shè)計(jì)室花布制作室花布制作室作品欣賞區(qū)作品欣賞區(qū)裝飾美化區(qū)裝飾美化區(qū)這些花布上有這些花布上有什么花紋什么花紋點(diǎn)點(diǎn)線(xiàn)。

12、校本課程:校本課程:中心小學(xué)中心小學(xué) 成衛(wèi)平成衛(wèi)平刮畫(huà):用點(diǎn)線(xiàn)面結(jié)合刮畫(huà),輕重適當(dāng),注意對(duì)比.刮畫(huà):用點(diǎn)線(xiàn)面結(jié)合刮畫(huà),輕重適當(dāng),注意對(duì)比.那我們利用手中的工具能刮出什么漂亮的畫(huà)呢那我們利用手中的工具能刮出什么漂亮的畫(huà)呢工具不一樣,刮出來(lái)的效。

13、歡迎來(lái)到美術(shù)課堂歡迎來(lái)到美術(shù)課堂這是什么這個(gè)盤(pán)子是什么顏色的上面有什么我們來(lái)比較一下,這兩個(gè)盤(pán)子有什么不一樣哪個(gè)好看你喜歡哪個(gè)直到后來(lái)才有了木盤(pán)直到后來(lái)才有了木盤(pán)銅 盤(pán)瓷 盤(pán)鐵 盤(pán)銀 盤(pán)金 盤(pán)l看了這么多盤(pán)子,我們來(lái)說(shuō)說(shuō)盤(pán)子都有哪些用途l裝。

14、歡迎來(lái)到美術(shù)課堂歡迎來(lái)到美術(shù)課堂鐮魚(yú)鐮魚(yú)地圖魚(yú)地圖魚(yú) 蝴蝶魚(yú)蝴蝶魚(yú)蝴蝶魚(yú)蝴蝶魚(yú)長(zhǎng)尾鯊長(zhǎng)尾鯊長(zhǎng)須獅子魚(yú)長(zhǎng)須獅子魚(yú)獅子魚(yú)獅子魚(yú)第一步:畫(huà)外形第一步:畫(huà)外形第二步:畫(huà)出頭部,身子,尾巴,添加魚(yú)鰭第二步:畫(huà)出頭部,身子,尾巴,添加魚(yú)鰭注意:熱帶魚(yú)不。

15、歡迎來(lái)到美術(shù)課堂歡迎來(lái)到美術(shù)課堂第第3 3課課 叔叔阿姨真忙叔叔阿姨真忙看一看看一看說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō)鋼水汗水油畫(huà)1981 廣廷渤你能說(shuō)說(shuō)這些叔叔阿姨正在做什么嗎你能說(shuō)說(shuō)這些叔叔阿姨正在做什么嗎自主探究:自主探究:怎樣表現(xiàn)人物忙碌時(shí)的樣子怎樣表現(xiàn)。

16、歡迎來(lái)到美術(shù)課堂歡迎來(lái)到美術(shù)課堂第第2020課課 民間玩具民間玩具3 民間玩具拓展延伸拓展延伸分析比較分析比較觀(guān)察分析觀(guān)察分析興趣導(dǎo)入興趣導(dǎo)入 設(shè)計(jì)制作:設(shè)計(jì)制作:宋宋 艾艾猜謎語(yǔ)猜謎語(yǔ) 返回一個(gè)公公精神好一個(gè)公公精神好,從早到晚不睡覺(jué),從。