人教版語文三年級下冊第五組第18課《她是我的朋友》同步練習A卷

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人教版語文三年級下冊第五組第18課《她是我的朋友》同步練習A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎題 (共22題；共105分) 1. （3分） 選詞填空。 啜泣 抽泣 哭泣 ①他的眼睛緊閉著，用牙咬著自己的小拳頭，想竭力制止________。 ②過了一會兒，他突然________了一下，全身顫抖并迅速用另一只手捂住臉。 ③他持續(xù)不斷地低聲________。 2. （2分） 給下列句子加標點。 （1） 事后________醫(yī)生對周圍的人說________他是以為自己就要死了________他想準會讓他把所有的血都給那個小姑娘________好讓她活下來________ （2） ________但是他為什么愿意這樣做呢________有人問________醫(yī)生轉身向那個小男陔提出同樣的問題________小男孩回答說________她是我的朋友________ 3. （5分） 讀拼音，寫詞語。 ①大象在路上慢慢地sn b________，y jin________了小兔子。 ②大象也b ān________起來了。 ③zu hu________，大象還是把他shn zi________一樣的大耳朵放了下來。 4. （3分） 讀課文《曹沖稱象》，根據(jù)拼音寫詞語。 曹操問：“誰有辦法把這頭大象稱一稱？”有的說：“ děi________造一gǎn________大chng________，砍一棵大樹做秤桿?！? 5. （2分） 根據(jù)語境注音。 如果不能補足小姑娘失去的血________，她一定會死去，是否有人愿意獻血________? 6. （10分） 給形近字組詞。 炸________酒________輸________掌________咬________ 昨________灑________偷________拳________狡________ 7. （2分） 根據(jù)語境注音。 “看，他書包里還有炸________糕！”這聲音像炸________雷一樣，大家都呆住了。 8. （4分） 我會讀句子，聯(lián)系《她是我的朋友》上下文填空。 一陣沉默之后，一只小手顫抖地舉起來。忽然又放下去，然后又舉起來。 （1） “沉默”是因為________。 （2） “顫抖”是因為________。 （3） “舉起來，又放下去”是因為________。 （4） “然后又舉起來”是因為________。 9. （6分） 比一比，組詞語。 卷________ 掩________ 灑________ 拳________ 淹________ 酒________ 10. （3分） 《她是我的朋友》中“男孩立刻停止了哭泣，好像剛才什么事也沒有發(fā)生一樣。” （1） “男孩”指的是________。 （2） “男孩立刻停止了哭泣”的原因是________。 （3） “好像剛才什么事也沒有發(fā)生一樣”說明男孩對輸血這件事________。 11. （5分） 照樣子，擴寫句子。 小男孩躺在草墊上。 擴寫：小男孩很快地躺在軟軟的草墊上。 ①一只小手舉起來。 ②醫(yī)生安慰他。 12. （5分） 《她是我的朋友》這篇文章講的是什么故事？ 13. （5分） 按要求寫句子。 他們不能補足這個小姑娘失去的血。 她會死去。 用合適的關聯(lián)詞語合并成一句話 14. （8分） 按課文《她是我的朋友》原文填空。 ①但過了一會兒，他又開始________并再一次________用手________他的痛苦。醫(yī)生又問是不是針刺疼了他，他又搖了搖頭。 ②接著，他那不時的________變成持續(xù)不斷的低聲________。他眼睛________著，用牙咬著自己的________，想竭力________抽泣。 15. （5分） 媽媽的好朋友李阿姨來找媽媽，可媽媽不在家。你會對李阿姨說些什么？寫下來吧！ 16. （8分） 我會用同音字組詞。 zh ________止 ________序 旗________________敬 xng ________態(tài) ________號 ________為 ________場 17. （3分） 按意思寫詞語。 ①指什么也不說，保持沉默。________ ②事先沒有約定而相互一致。________ ③埋怨他人或自責。________ 18. （4分） 我會選。把下面詞語填到正確的解釋前的橫線上。 抽泣 啜泣 哭泣 嗚咽 ________因痛苦悲哀或感情激動而流淚。 ________抽噎，抽抽搭搭地哭。 ________常用來形容人低聲哭泣。 ________一吸一頓地哭泣。 19. （6分） 比一比，組詞語。 炸________ 眉________ 型________ 作________ 尾________ 墊________ 20. （5分） 依據(jù)課文《她是我的朋友》理解詞語。 文中用了不少描寫“哭”的詞：“啜泣”、“哭泣”、“抽泣”、“嗚咽”，想一想，它們的意思各是什么？為什么用表示不同的哭的詞？ 21. （6分） 讀課文《她是我的朋友》簡答。 （1） 故事發(fā)生的地點________，主要人物是________。 （2） 本文主要敘述一件什么事情？ 22. （5分） “迫在眉睫”什么意思？ 二、 閱讀題 (共2題；共29分) 23. （16分） 閱讀《她是我的朋友》片段，然后回答問題。 過了一會兒，他突然啜泣了一下，全身顫抖并迅速用另一只手捂住臉?！疤蹎?，阮恒？”醫(yī)生問道。阮恒搖搖頭。但過了一會兒，他又開始嗚咽并再一次試圖用手掩蓋他的痛苦。醫(yī)生又問是不是針刺疼了他，他又搖了搖頭。接著，他那不時的啜泣變成持續(xù)不斷的低聲哭泣。他眼睛緊閉著，用牙咬著自己的小拳頭 ， 想竭力制止抽泣。 醫(yī)生問他為什么這樣哭，然后用輕柔的聲音安慰他。男孩立刻停止了哭泣，好像剛才什么事也沒有發(fā)生過一樣。 （1） 在第一段中用 “——”標出描寫阮恒動作的詞，思考他此時在想什么？ （2） 找出文中表示“哭”的詞語。 （3） 如果你是醫(yī)生，你會怎樣安慰阮恒？ （4） 這個文段選自課文《她是我的朋友》。讀了課文，我認為阮恒是一個這樣的男孩：?________。 24. （13分） (2018三下云南期末) 閱讀下文，回答問題 紅葉更紅 秋天的香山是最美的，香山的紅葉是最紅的。一個可愛的紅領巾為著理想，為著諾言，為著胸前迎風飄揚的紅領巾，與素不相識的我共同見證了香山的美，紅葉的艷，少先隊員的真誠與坦然。 香山的主峰，秋色正濃，一叢叢、一片片的紅葉，像美麗的朝（zhāo cho）霞泛起光彩。我向上攀登著，才走了一會兒，忽然看見一個漂亮的小姑娘，蜷著身子蹲在一塊大巖石旁，低著頭哭呢?！靶」媚铮阍趺戳?？” 小姑娘抬起頭來，抹了一把眼淚說：“我們中隊登山，走散（sǎn sn）了。我找同學們，在這兒扭腳了。”多好的孩子。我說：“那我背你上山，好嗎？” ___不___叔叔___我們中隊定好了___登上主峰會合___她用堅（jiān jiāng）定的語氣回答著我是中隊長___我一定得登上去___我有任務___ 我的心突然一熱，啊，這個可愛的紅領巾是多么忠于職守！于是我扶起她，挽著她的胳膊，說：“來，叔叔同你一道登上主峰去！” “好極了！”小姑娘笑了，她雖然一拐一拐的，但越走越歡，不一會兒便登上了主峰，我們不約而同地喊起來： “登上主峰嘍！登上主峰嘍！” 只見頂峰上插著一面鮮紅鮮紅的星星火炬的旗幟（zh zh），正迎著山風呼啦啦地飄蕩著，周圍站了許多同學。小姑娘的眼睛睜得圓圓的，抹了抹臉上的汗水，興沖沖地望著旗幟，望著小伙伴們，忘了腳疼。然后恭恭敬敬地向我行了個隊禮：“謝謝叔叔，我馬上就要在主峰主持‘讓紅葉更紅’的主題中隊會，歡迎您參加!”說完，她雀兒般地歡跳著向伙伴們跑去。 我舉目四望，秋天的香山多美！香山的紅葉多紅！ （1） 為文中劃線字選擇正確的讀音。 朝________（zhāo cho）霞 走散________（sǎn sn） 堅________（jiān jiāng）定 旗幟________（zh zh） （2） 聯(lián)系上下文理解下列詞語的意思。 ①不約而同：________。 ②舉目四望：________。 （3） 給第四自然段加上標點。 ________不________叔叔________我們中隊定好了________登上主峰會合________她用堅（jiān jiāng）定的語氣回答著我________是中隊長________我一定得登上去________我有任務________ （4） 在文中找出一個比喻句。 （5） 請你贊美一下文中的小姑娘。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 基礎題 (共22題；共105分) 1、答案：略 2、答案：略 3、答案：略 4、答案：略 5、答案：略 6、答案：略 7、答案：略 8、答案：略 9、答案：略 10、答案：略 11、答案：略 12、答案：略 13、答案：略 14、答案：略 15、答案：略 16、答案：略 17、答案：略 18、答案：略 19、答案：略 20、答案：略 21、答案：略 22、答案：略 二、 閱讀題 (共2題；共29分) 23、答案：略 24、答案：略