部編版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)9 古詩(shī)三首練習(xí)卷
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部編版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)9 古詩(shī)三首練習(xí)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 詩(shī)歌中常常托物言志,如在竹石石灰吟中,詩(shī)人們看起來(lái)寫(xiě)的是物,實(shí)際上是在抒發(fā)他們做人的一種志向,這種志向是( )A為了大義視死如歸。B做一個(gè)高尚正直的人。C做一個(gè)勇于獻(xiàn)身的人。D渴望建功立業(yè)。2 . 關(guān)于課文,下面說(shuō)法正確的是( )。A巴金的北京的春節(jié)一文,獨(dú)特在選材與詳略的處理,讓人印象深刻。B十六年前的回憶用倒敘反復(fù)強(qiáng)調(diào)父親的忌日,表達(dá)了作者對(duì)父親的思念之情。C匆匆緊扣“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜之情。D竹石與石灰吟都是托物言志的詩(shī),所托之物與表達(dá)志向是一樣的。3 . 下列關(guān)于詩(shī)句中字的讀音、字形和字義全都正確的一項(xiàng)是( )。A“籬落疏疏一徑深”中“疏”的讀音是“s”,意思是“稀疏”。B“白發(fā)誰(shuí)家翁媼”中“媼”的讀音是“o”,意思是老婦人。C“單于夜遁逃”中“單”的讀音是“chn”,“單于”指的是軍隊(duì)的首領(lǐng)。D“只留清氣滿乾坤”中“乾”的讀音是“gn”,“乾坤”的意思是天地之間。二、填空題4 . 根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。m y bn ji yu yng wng yng(_)(_)(_)(_)dio y zhng yn qng tin d yn(_)(_)(_)(_)5 . 填空。1春天,一家人到郊外踏青,看著眼前煥然一新的景色,我不禁吟誦起朱熹的_,_;夏天,夜晚走在鄉(xiāng)間小路上,耳邊傳來(lái)陣陣蛙聲,我想起了辛棄疾的_,_;秋天,來(lái)到山村,看著眼前的綠樹(shù)、青山,我想起了孟浩然的_,_。2爺爺回到老家,村口的孩子笑著問(wèn)他是從哪里來(lái)的,爺爺望著遠(yuǎn)處不由自主地吟起了賀知章的_,_。3當(dāng)我們回憶母愛(ài),要報(bào)答母親的深情時(shí),我們會(huì)很自然地吟誦起唐代詩(shī)人孟郊的游子吟中的詩(shī)句:_。4老師,你可記得我一個(gè)令您付出無(wú)數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋,有一條是為我而生,您那頭上的銀發(fā),有一絲為我而白?!癬?!?,這詩(shī)句不是贊頌?zāi)紵约海樟羷e人的奉獻(xiàn)精神,還能贊頌誰(shuí)呢?5暑假馬上就要到了,蘭蘭打算痛痛快快地玩一玩,爸爸給她安排了一組旅游路線,你能根據(jù)下面的詩(shī)句來(lái)推測(cè)出她將要去的旅游景點(diǎn)嗎?(填寫(xiě)景點(diǎn)名)“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流?!薄斑b望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺?!薄八鉃囦偾绶胶茫缴彰捎暌嗥?。”“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!盻。6 . 將下面關(guān)于樹(shù)木的名句補(bǔ)充完整。1.十年樹(shù)木,_。2.樹(shù)高百尺,_。3.樹(shù)無(wú)根不長(zhǎng),_。4.前人栽樹(shù),_。7 . 回憶課文內(nèi)容填空。1.涼州詞是_代詩(shī)人_所作。詩(shī)的最后兩句是“_”,其意思是:_2.為中華之崛起而讀書(shū)講了三個(gè)故事,其中最能觸動(dòng)你的是_,從這個(gè)故事中你體會(huì)到_。3.“天下興亡,匹夫有責(zé)”是_(誰(shuí))說(shuō)的,你對(duì)這句話的理解是_。通過(guò)本單元的學(xué)習(xí),你了解了_(誰(shuí)),他讓你印象最深的地方是_三、詩(shī)詞曲鑒賞閱讀下面的古詩(shī),完成練習(xí)。 春雪唐韓愈新年都未有芳華,二月初驚見(jiàn)草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹(shù)作飛花。(注釋)新年:指農(nóng)歷正月初一。芳華:泛指芬芳的花朵。初:剛剛。驚:新奇,驚訝。嫌:嫌怨;怨恨。故:故意。8 . 這首詩(shī)描寫(xiě)的景物是_和_。9 . 下列是對(duì)這首詩(shī)的賞析,其中不正確的一項(xiàng)是( )。A一個(gè)“都”字透露出人們?cè)诼芯门未荷滞饨辜钡男那?。B“驚”字寫(xiě)出了詩(shī)人在焦急的期待中終于見(jiàn)到“春色”的萌芽的驚喜神情。C“卻嫌”“故穿”,運(yùn)用擬人化的修辭手法把春雪刻畫(huà)得美好而有靈性。D“作飛花”三字,化靜為動(dòng),抒發(fā)出詩(shī)人對(duì)春雪飛花的惆悵、遺憾之情。10 . 用自己的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹(shù)作飛花”描繪的美好畫(huà)面。_閱讀古詩(shī),回答問(wèn)題。嫦娥(唐)李商隱云母屏風(fēng),長(zhǎng)河漸落。嫦娥應(yīng)悔,碧海青天。11 . 把詩(shī)句填寫(xiě)完整。12 . 這首詩(shī)蘊(yùn)含了_的神話故事。13 . 首句中的“深”意思是_,暗示_。第二句中的“落”、“沉”都是_的意思,表明嫦娥已經(jīng)_。14 . 第三句“應(yīng)”表示詩(shī)人對(duì)嫦娥后悔心情的_,其根據(jù)是“_”。15 . 從抒情方式看,“碧海青天夜夜心”是全詩(shī)直接抒情的句子,點(diǎn)明嫦娥_。第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、3、二、填空題1、2、3、4、三、詩(shī)詞曲鑒賞1、2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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