部編版一年級(jí)下冊(cè)課文4 14要下雨了 同步測(cè)試(I)卷
《部編版一年級(jí)下冊(cè)課文4 14要下雨了 同步測(cè)試(I)卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《部編版一年級(jí)下冊(cè)課文4 14要下雨了 同步測(cè)試(I)卷(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
部編版一年級(jí)下冊(cè)課文4 14要下雨了 同步測(cè)試(I)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 比一比,再組詞。 (共2題;共7分)1. (6分)讀拼音,寫詞語(yǔ)。cn binn shbi cn_hn fnd zhnyun lin_2. (1分)看拼音,寫詞語(yǔ)和句子。p shn h de y zi jn yn de p zi qing shang。_二、 讀一讀,補(bǔ)一補(bǔ),寫一寫。 (共1題;共5分)3. (5分)粗心的小朋友把句子弄亂了,我來(lái)幫他排一下。_嚓的一聲,畫(huà)報(bào)撕壞了。_他倆一起補(bǔ)好了畫(huà)報(bào),高興奮興地看了起來(lái)。_老師來(lái)了,他倆搶著對(duì)老師說(shuō):“畫(huà)報(bào)是她弄壞了。”_明明和平平搶著看畫(huà)報(bào),誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。_老師說(shuō):“以后可不能這樣了,快去補(bǔ)一補(bǔ)吧!”三、 你知道它們的聲音嗎?如有困難就讀讀課文。 (共1題;共5分)4. (5分)積累感悟。 (1)紫桑葚記敘了_時(shí)期,在激烈的_戰(zhàn)役中,_的感人故事。表現(xiàn)了_的崇高精神。 (2)許世友同志在指揮戰(zhàn)斗的過(guò)程中,不顧個(gè)人安危,兩次派警衛(wèi)員出去采桑葉,照管好老鄉(xiāng)家的東西。表明他是個(gè)_的人。 四、 和同學(xué)們交流閱讀收獲? (共1題;共1分)5. (1分)蘇雅的畫(huà)這一課文中說(shuō):蘇雅更高興的是,她懂得了爸爸講的道理。她爸爸講的道理是:_。五、 讀一讀,猜一猜 (共2題;共2分)6. (1分)猜一猜。聞不用門。謎底是_。7. (1分)猜謎語(yǔ)一個(gè)在左邊,一個(gè)在右邊,聲音都聽(tīng)見(jiàn),到老不相見(jiàn)。猜一人體器官_六、 按課文內(nèi)容填空 (共1題;共4分)8. (4分)看拼音寫詞語(yǔ) bi twn yozh lzhu chng_第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、 比一比,再組詞。 (共2題;共7分)1-1、2-1、二、 讀一讀,補(bǔ)一補(bǔ),寫一寫。 (共1題;共5分)3-1、三、 你知道它們的聲音嗎?如有困難就讀讀課文。 (共1題;共5分)4-1、4-2、四、 和同學(xué)們交流閱讀收獲? (共1題;共1分)5-1、五、 讀一讀,猜一猜 (共2題;共2分)6-1、7-1、六、 按課文內(nèi)容填空 (共1題;共4分)8-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 部編版一年級(jí)下冊(cè)課文4 14要下雨了 同步測(cè)試I卷 部編版 一年級(jí) 下冊(cè) 課文 14 下雨 同步 測(cè)試
鏈接地址:http://ioszen.com/p-10348108.html