部編版語文四年級上冊第二單元達標訓練卷
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部編版語文四年級上冊第二單元達標訓練卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們,經過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、選擇題1 . 下列說法正確的是( )。A“供給”讀作“gng gi”。B“覓”字按部首查字法應查“爫”部。C“鮮潔”的意思是非常清潔。D“漫漫平沙走白虹”中的“走”是走過來的意思。二、填空題2 . 填空。(1)送元二使安西中表達詩人對朋友的依依惜別之情的詩句是:“_,_?!保?)從軍行中表達了將士不打敗敵人絕不返回的豪壯誓言的詩句是:“_,_?!保?)四時田園雜興(其三十一)中表現(xiàn)農村兒童天真情趣的詩句是:“_,_”。3 . 看拼音,寫詞語lin yn kng mng nng zhung b jng b l_4 . 照樣子,寫詞語。例:綠油油(ABB)_例:平平安安(AABB)_例:一只(小鳥)一片(_)一叢(_)例:輕聲地(交談)歡快地(_)緊緊地(_)例:高高的(藍天)寬寬的(_)快活的(_)5 . 選詞填空。責怪責備(1)只要說出“對不起”三個字,我就可以回到自己的座位上,老師會原諒我,同桌會原諒我,同學們也不會( )我。(2)可是,要說出這三個字,真在心里,我不知道已經( )自己多少遍了。故意有意(3)這件事我不是( )的。(4)這句話你是( )說得嗎?三、語言表達6 . 句子訓練。(用加點的詞語寫句子)(1)這種美,是一種磅礴的美:不是一峰獨秀,也不是三五峰呼應,而是千峰萬仞綿亙蜿蜒。_(2)城里戴眼鏡的姑娘,一邊攀緣,一邊大嚼著煮熟的玉米棒。_ 7 . 主題交流。圍繞“藝術讓生活更美好”這句話說說自己的理解與體會。_四、現(xiàn)代文閱讀課外閱讀。在南方有一種與蟬一樣的昆蟲,雖然它不怎么出名,但是很能引起人的興趣。在古希臘時期,這種昆蟲被叫作螳螂。如果單從外表上來看的話,螳螂不但不令人生畏,反而看上去很美麗。它的姿態(tài)纖細而優(yōu)雅,體色是淡綠的,長翼輕薄如紗,靈活的頸部使得它的頭可以朝任何方向轉動。它是唯一可以向各個方向凝視的昆蟲,真正能做到眼觀六路。除此之外,它還有一樣東西是特有的,那便是生長在它的前足上的那對極富進攻性的沖殺防御的武器。它在休息、不活動的時候,顯得格外平和。它將身體蜷縮在胸坎處,安靜地一動不動。但是,這些只是暫時的,無論是什么昆蟲,只要走近螳螂,有的還沒來得及反應,就被螳螂的利鉤俘虜了。螳螂把它用兩排鋸齒重重壓住,使它移動不得。然后,用鉗子將對方用力夾緊,結束戰(zhàn)斗?;认x、蚱蜢,甚至是更加強壯的昆蟲,只要被螳螂俘虜,就無法逃脫這四排鋒利的鋸齒的宰割,只好束手就擒。這時,螳螂顯出了它兇殘的一面。法布爾昆蟲記節(jié)選8 . 對下面的詞語解釋不正確的一項是( )A令人生畏:讓人感到害怕。B眼觀六路:眼睛能看到六個地方。C一動不動:形容毫不移動。D束手就擒:指毫不抵抗,乖乖地讓人捉住。9 . 從語段中找出能表現(xiàn)螳螂特點的詞語寫在橫線上。姿態(tài):_;體色:_;長翼:_;頸部:_。從這些詞句中,我發(fā)現(xiàn)法布爾對螳螂的觀察_。10 . 螳螂是怎么捕食昆蟲的呢?找到相關語句畫上橫線。11 . 語段圍繞螳螂講了兩方面的內容:_;_。12 . 請寫一寫你的閱讀收獲。_閱讀短文,回答問題。彩色路面汽車和路面,就像魚和水的關系一樣密切。作為公路的“鎧甲”路面, 天天展現(xiàn)在司機的眼前,可是這層“鎧甲”,_黑顏色的瀝青路,_白顏色的水泥路。單調的路面顏色,會使長時間行車的司機感到疲勞。能否把公路也搞得豐富多彩一些呢( )能( )新研究出來的彩色路面就能夠解決這個問題( )鋪設這種路面像繪畫調色一樣( )把不同的色彩摻進黑顏色瀝青材料里面便鋪出紅( )藍( )黃( )綠等不同顏色的路面來。彩色路面像一本大書,它會告訴司機:紅色前面有交叉路口和居民點;藍色附近有小學校,注意小學生穿行馬路;黃色不準開快車,限制車速這種路面可以消除司機的疲勞,對安全行車,減少交通事故非常有效。彩色路面還可以結合周圍建筑和環(huán)境來美化城市。我國天津市鋪筑了國內第一條褐紅色瀝青路面,色調柔和,給人以舒適的感覺。如果居民區(qū)中心有藍色的廣場,沿著湖邊有綠色小路,兒童游戲場鋪上橙黃色地面,那該是多美麗呀。13 . 給短文缺標點的地方填上合適的標點符號。14 . 在文中的括號里填上選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語。15 . 彩色路面有什么好處呢?_五、信息匹配16 . 選擇詞語填空。震撼 震驚1.雷電雨風,吼叫著,(_)著,雨點密集的喧嚷著,到處都是濕的。2.飛蛾那種求生的欲望令我(_),我忍不住放了它。猛烈強烈劇烈激烈熱烈3.蝴蝶比一片樹葉還無力,怎么禁得起這(_)的風雨呢?4.這場(_)的比賽看的我很過癮。5.一陣(_)的疼痛使他陷入了昏迷。6.(_)歡迎各級領導來我校指導工作。7.據(jù)新聞報道,今晨日本發(fā)生(_)地震。17 . 選擇適當?shù)年P聯(lián)詞填空。雖然但是無論都只有才不但而且(1)我們(_)堅持鍛煉,(_)會身體好。(2)她(_)歌唱得好,(_)舞也跳得好。(3)(_)他家里條件不好,(_)他從不自卑。(4)(_)狐貍怎樣狡猾,(_)逃不過獵人的眼睛。六、書面表達18 . 作文。想要有所發(fā)現(xiàn),就要仔細觀察生活,發(fā)現(xiàn)生活。生活中處處有真情,處處有學問,用你的眼睛仔細去尋找,寫出你的發(fā)現(xiàn)或讓你感動的人、事,與我們分享。題目自擬。七、連線題19 . 把下列相對應的詞語連起來。伸做捶說清楚舌頭鬼臉腦袋第 7 頁 共 7 頁參考答案一、選擇題1、二、填空題1、2、3、4、三、語言表達1、2、四、現(xiàn)代文閱讀1、2、五、信息匹配1、2、六、書面表達1、七、連線題1、- 配套講稿:
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