人教版語文二年級下冊第五組第19課《最大的“書”》同步練習D卷
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人教版語文二年級下冊第五組第19課最大的“書”同步練習D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎題 (共20題;共105分)1. (6分) 按拼音寫漢字 c yn t畫_石寶_ p yn cng_下腳_埋_2. (4分) 多音字組詞藏 cng_zng_殼 k_qio_3. (6分) 我是拼音小能手hu cyn shbo t_p xijio ynmi cng_4. (2分) 寫出近義詞刨根問底_認真_5. (2分) 寫出反義詞認真_刨根問底_6. (6分) 形近字組詞跑_刨_ ;鐵_底_; 理_埋_7. (6分) 選出不正確的音。冊( c ch )_底( d d )_?。?yn yng )_質( zh z )_趴( b p)_陸( l l)_8. (8分) 填上合適的詞一_房子 一_春雷 一_彩虹 一_巖石一_大雨 一_大樹 一_窗戶 一_網9. (6分) 填上合適的字詞茂密的_綠色的_流動的_繁華的_最甜的_美麗的_10. (4分) 給加橫線的詞選擇正確的解釋,把序號寫在括號里。對:回答向著;朝著對抗;敵對對待正確;正常;相合把兩個東西放在一起比較,看是否相符合使兩個東西接觸或配合投合;適合成雙的不管怎么說,她對我真的很好。 _小方,你見過這幅對聯(lián)嗎? _我看他神色不對 , 肯定有什么事瞞著我。_咱倆對一下表吧,我的表好像慢了。 _11. (11分) 把下列詞語補充完整。雙耳失_ _不絕 前_未_如_似_ 夜以_ 不_不_12. (5分) 猜謎復習生字,詞語。山下有石 _家里一塊玉_廠里過日子_小其拿鋤頭,用力挖寶藏_遇到事情都要問清楚,問明白_13. (12分) 給下面的字換部首并組詞。起:_趴:_底:_14. (4分) 按要求分類冊 巖 寶 趴 印 刨 埋 陸 鐵 質 厚 底獨體字_ 左右結構_ 上下結構_ 半包圍結構_15. (2分) 選詞填空興奮 興趣達爾文對稀奇古怪的昆蟲很感_。父親驚訝地看了一眼喜歡研究的兒子,_地舉起那束報春花。16. (1分) 重新排隊他不斷地畫竹,名聲越來越大,登門求畫的人也越來越多。一年四季,他仔細地觀察竹子生長的情況,琢磨竹子在不同季節(jié)、不同氣候里的變化和形態(tài)。文與可的好友、著名詩人晁補之在詩中贊揚說:“與可畫竹時,胸中有成竹?!彼纬瘯r,有個著名文人,名叫文與可,學識淵博,能詩善文,特別喜愛繪畫。時間長了,他對竹子非常熟悉,即使閉上眼睛也能把竹干、竹枝、竹葉畫出來,而且畫得生動逼真。他最愛畫竹子,在自己的住宅周圍都種了竹子。_17. (5分) 擴句弟弟差點兒掉下來。梨樹開花了。爺爺釣魚。 18. (5分) 縮句親愛的媽媽在熟練的炒著香噴噴的飯菜。隊員們激動得泣不成聲。他用生命完成了一次特殊的實驗。19. (5分) 修改病句??谷諔?zhàn)爭時代,我國出現(xiàn)了不少抗日小英雄。他那和善的眼睛里射出慈愛的光亮。我在區(qū)運動會上,為學校爭得了名譽。20. (5分) 將下列句子改為陳述句。朝這個方向走,不是越走越遠嗎?如果我們也能像水滴那樣,有什么事情做不成呢?這難道不是你的?二、 閱讀題 (共5題;共23分)21. (5分) 根據課文回答問題。最大的書,“書”指什么?22. (7分) 讀最大的“書”,按課文內容填空。最大的“書”指的是_?!皶鄙系淖种傅氖莀、_、_;圖畫指的是埋藏在巖石中的_、_、_。23. (6分) 品味探究。(1) 課題最大的“書”加引號是因為?(2) “石頭像子彈一樣射出,又像流星一樣從天而降。”這句話把石頭分別比作_、_。說明了石頭的速度。24. (2分) 雷雨過后雷雨過后,太陽又露出了笑臉。天邊出現(xiàn)了一(道 到)美麗的彩(紅 虹)。家家戶戶都打開了窗,讓清新的空氣撲了進來。碧綠的柳枝經過大雨的沖洗,變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來,點著頭淋灑下水滴,感謝陽光的照曬。荷葉上滾動著幾滴水珠,真(像 象)一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上,使勁兒歌唱。一只蜻蜓張開翅膀,在池塘邊飛來飛去,好像在表演舞蹈。螞蟻連忙來到地面,準備往家里搬東西。蚯蚓(專 鉆)進稻田里,正在和小蟲捉迷藏(cn zn)呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來,趴在搖籃似(sh s)的網上。一只小貓正在練習滾、撲、咬的動作。雷雨過后,展現(xiàn)在我們眼前的是一張美麗的圖畫。(1) 按短文內容填空。_的圖畫 _的小草 _的柳枝 _的水珠(2) 寫出括號里不正確的字和讀音。一(道 到)_ ;彩(紅 虹)_ ;(像 象)一粒粒珍珠_ ;(專 鉆)進_捉迷藏(cn zn)_;似(sh s)_的25. (3分) 蘇東坡“過目成誦”的秘密“過目成誦”,是說讀上一遍就能背誦。據說宋代的著名文學家蘇東坡就具有這種“天賦”。一天,朋友來看他,等了很久,蘇東坡才出來會見。原來他在抄漢書。客人不解地問:“以你的才智,過目成誦,還用得著抄嗎?”蘇東坡說:“不然。我讀漢書到現(xiàn)在已抄上三遍了。第一遍是每段抄3個字,第二遍是每段抄2個字,現(xiàn)在只抄1個字了?!蹦俏豢腿嗽囂袅藥讉€字,蘇東坡就應聲背誦有關的段落,果然一字不差??梢娞K東坡的“過目成誦”實在是出于他的勤奮和勤抄。(1) 填空。蘇東坡是_代著名的文學家,據說他有_的“天賦”。“過目成誦”的意思是:_。(2) 短文告訴我們:( )A . 蘇東坡有過目成誦的天賦,他的記性比一般的人好得多。B . 蘇東坡并沒有過目成誦的天賦,只是他讀書比別人更勤奮、勤抄。C . 蘇東坡抄了3遍漢書,能把漢書背下來了。第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 基礎題 (共20題;共105分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、答案:略7、答案:略8、答案:略9、答案:略10、答案:略11、答案:略12、答案:略13、答案:略14、答案:略15、答案:略16、答案:略17、答案:略18、答案:略19、答案:略20、答案:略二、 閱讀題 (共5題;共23分)21、答案:略22、答案:略23、答案:略24、答案:略25、答案:略- 配套講稿:
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