2019年部編版道德與法治五年級上冊 第2課 學會溝通交流 練習卷(II)卷
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2019年部編版道德與法治五年級上冊 第2課 學會溝通交流 練習卷(II)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 課間玩游戲時正確的做法是( )?A遵守規(guī)則B玩危險游戲C霸占玩具D和同學搶玩具2 . 大家起初為什么不想和皮皮豬一起玩?( )A皮皮豬脾氣不好B皮皮豬不愛干凈C皮皮豬成績不好3 . 在集體生活中,我們要學會( )。幫助他人理解和包容他人關愛他人擔當ABCD4 . 漫畫中的字母是什么,贊同的是( )A是nB是uC是“n”或“u”5 . 自尊的人懂得尊重他人,因為他知道要想贏得他人尊重,首先要尊重他人。下列四個選項中的做法不符合這一要求的是( )。在教室里,你和好友在背后議論從農村轉來的學生穿著一股子“土味兒”。在教室里,你的同桌沖你皺眉頭,因為你經常不刷牙,嘴里有異味在燒烤店里,當你光著膀子,津津有味地吃著羊肉串的時候,旁邊的顧客趕緊躲避走在擁擠的人群中,你沒用紙巾捂住嘴就打噴嚏ABCD二、填空題6 . 我們每個人都渴望交_,但有些人很難交到_。7 . 良言一句三冬暖,_六月寒。8 . 與人溝通,還要學會(_)。這樣做既是良好的(_)體現(xiàn),也能讓我們準確理解和領會對方的想法和目的。9 . (_)總是給我們溫暖,讓我們感到(_)的存在,我們每個人都渴望交朋友。10 . 在校內受到欺負可以請同學(_),也可以向老師(_)。11 . 被別人尊重讓我們感到(_)、(_),充滿價值感。三、判斷題12 . 朋友之間在一起是開心和美好的。(_)13 . 要想得到他人的尊重,首先要讓自己高人一等。(_)14 . 小剛和方方是好朋友,他們平時互相幫助,共同進步。(_)15 . 為人處世,要學會“以牙還牙、以眼還眼”。(_)16 . 明明和亮亮為了一本書而爭吵起來,這就是沖突。(_)17 . 你和同學在某些問題上看法不同是正常現(xiàn)象。(_)18 . 班級之間有競爭是正常的,可以使用不正當?shù)姆绞将@勝。(_)19 . 在溝通中,尊重他人與自己的不同,也是尊重自己。(_)四、簡答題20 . 你們班和別的班有過類似的活動嗎?你們在活動中是怎樣合作的?21 . 回憶一下班里發(fā)生過哪些有趣或難忘的事?五、綜合題22 . 我們每個人都渴望交朋友,但有些人卻很難交到朋友,這是什么原因呢?下列說法不能交到朋友的請在括號里打號。( )同學獲獎后玲玲有些不服氣,她說這有什么了不起,我如果參加他哪有機會贏???( )凱凱不舍得讓同學替自己新買的足球,他說你們踢得太狠了。( )雅麗覺得新轉來的同學又土又笨,從來不和他玩兒。( )張磊經常欺負班上弱小的同學。( )小明是一個熱心腸,總是喜歡幫助別人。23 . 當我們與同學溝通交流時,表達和傾聽都要講究方法,其中表達方法有:_、_、_、_。假如當你和體育委員因為運動項目報名不一致而產生分歧時,你如何選擇句式,請你完成下面表格:“我”句式“你”句式在傾聽別人看法時,也要做到_、_、_第 5 頁 共 5 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、二、填空題1、2、3、4、5、6、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、四、簡答題1、2、五、綜合題1、2、- 配套講稿:
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