語文四年級下冊1 古詩詞三首練習(xí)卷(一)
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語文四年級下冊1 古詩詞三首練習(xí)卷(一)姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、填空題1 . 看拼音,寫詞語。shu b(_)x shui(_)ch bng(_)g yn(_)dng nng(_)zhn ki(_)g l(_)lio ku(_)2 . 讀詩句。想想詩句描寫的是什么季節(jié)。萬條垂下綠絲絳(_)霜葉紅于二月花(_)接天蓮葉無窮碧(_)獨(dú)釣寒江雪(_)二、信息匹配3 . 選字填空。木才(1)什么時候我們(_)能去野營呢?(2)妹妹在搭積(_)。三、詩詞曲鑒賞默寫古詩,回答問題。宿新市徐公店籬落疏疏一徑深,。追黃蝶,。4 . 補(bǔ)全古詩。5 . 這是一首描寫暮春農(nóng)村景色的詩歌,它描繪了一幅春意盎然的兒童_圖。其中“_”和結(jié)句中的“_”都說明了暮春季節(jié)。6 . “_”、“_”這兩個動詞十分形象貼切,將兒童天真活潑、好奇好勝的神態(tài)和心理刻畫得惟妙惟肖。7 . 這首詩運(yùn)用了_手法,平易自然,形象鮮明。8 . “_”三個字給讀者以想象,在我們面前仿佛浮現(xiàn)出了一個面對一片金黃菜花搔首踟躕、不知所措的兒童。課內(nèi)閱讀。惠崇春江晚景竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。9 . 這首詩的作者是_朝的_,詩歌寫的是惠崇的一幅描繪_的畫,畫面景物有動有靜,靜的景物有_,動的景物有_,詩人從這些景物感受到_到來了。10 . 這首詩中寫詩人的想象的是第_句。請你講一講“春江水暖鴨先知”的意思。_11 . 惠崇春江晚景是怎樣寫出畫中之景的?_第 3 頁 共 3 頁參考答案一、填空題1、2、二、信息匹配1、三、詩詞曲鑒賞1、2、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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