合肥市2020年一年級上冊第二單元 校園生活真快樂第二單元檢測題(II)卷
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合肥市2020年一年級上冊第二單元 校園生活真快樂第二單元檢測題(II)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 下列不是好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的是( )A我喜歡獨(dú)立思考,從小養(yǎng)成愛動(dòng)腦筋的習(xí)慣B我喜歡與同學(xué)們共同學(xué)習(xí),一起討論,點(diǎn)子多,又快樂C我每天學(xué)到晚上12點(diǎn)2 . 學(xué)校的餐廳通常用于( )。ABC3 . 為了創(chuàng)建一個(gè)良好班級,同學(xué)們一起制定了相關(guān)規(guī)則。你認(rèn)為下列規(guī)則不可取的是( )A遇到老師同學(xué)要問好B向幫助自己的同學(xué)說聲“謝謝”C保持教室整潔,不亂扔垃圾D允許隨意去翻同學(xué)的書桌4 . 新學(xué)校的圖書室是用來( )的。ABC5 . 我有一個(gè)新的家,他的名字叫( )。A班級B學(xué)校二、填空題6 . 不遵守交通規(guī)則的行為有(_)、(_) 、(_)、(_)等。7 . (_)、(_)、(_)、是一個(gè)國家的象征,我們要愛自己的國家,所以我們要用這樣的方式來表達(dá)對祖國的愛與尊敬。8 . 合理規(guī)劃課余生活,要做到_活動(dòng)與群體活動(dòng)結(jié)合,室內(nèi)活動(dòng)與_互補(bǔ),處理好_與課余生活的關(guān)系。9 . 大人們已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多(_),還是要不斷地(_)。10 . 討論和決定班級事務(wù),應(yīng)該堅(jiān)持_,班級成員相互溝通、理解和尊重,這樣才能集中大家的智慧達(dá)成_。11 . 有意義有價(jià)值的課余生活,能帶給人關(guān)愛、_和_,能培養(yǎng)我們服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的_和_。12 . 我們不僅喜歡校園里的一草一木,更關(guān)心學(xué)校的_,以及在這里發(fā)生的一個(gè)個(gè)精彩的故事。三、判斷題13 . 豐富的校園文化為我們營造了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。(_)14 . 不認(rèn)真聽講15 . 隊(duì)委會(huì)在決定一件事之前要征求大家的意見。(_)16 . 認(rèn)真討論提案是一個(gè)相互協(xié)商、集思廣益的過程。(_)17 . 上下樓梯靠右行18 . 小學(xué)生可以在馬路上踢球,因?yàn)檐囕v應(yīng)為小學(xué)生讓行。(_)19 . 沒有教過我們的老師用不著尊敬他們。(_)20 . 中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一次會(huì)議以五星紅旗為國旗。(_)21 . 我們要為自己制訂一份合理的假期作息時(shí)間表。(_)四、連線題22 . 在學(xué)校中遇到以下問題,你該找哪個(gè)部門?請用線連起來。同學(xué)手指破了圖書館小麗想借幾本書看醫(yī)務(wù)室小記者寫完的廣播稿總務(wù)室教室門鎖壞了大隊(duì)部五、簡答題23 . 如何公平處理班級事務(wù)?24 . 孔子是我國古代的大教育家,你還知道他的哪些關(guān)于教育和學(xué)習(xí)的言論?25 . 當(dāng)賽場上冉冉升起五星紅旗,奏響中華人民共和國國歌時(shí),我們應(yīng)該怎么做?在博物館參觀,聽講解員介紹展品時(shí),我們又應(yīng)該怎么做?26 . 用自己最喜歡的顏色把我們的學(xué)校畫出來。27 . 在你們的日常合作過程中,是如何給每個(gè)成員分配給工作的?六、辨析題28 . 圖中的小朋友上下樓梯時(shí)遵守規(guī)則了嗎?為什么?29 . 圖片中的兩位同學(xué)想法正確嗎?說說你的理由?第 4 頁 共 4 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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