河北省義務教育階段縣域教學評估匯報材料.doc
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匯報體會/匯報材料 河北省義務教育階段縣域教學評估匯報材料 -承德市興隆縣教育局 原文下載為推進我縣基礎教育課程改革向縱深發(fā)展,提高教師專業(yè)發(fā)展水平,增強學校實施和建設新課程的能力,全面深化素質教育,興隆縣教育局依據(jù)河北省教育廳關于實施義務教育階段教學評估工作的要求和部署,本著認真嚴謹、實事求是的原則,按照河北省義務教育階段縣域教學評估標準,已完成了自評工作?,F(xiàn)將自評情況匯報如下,敬請各位領導和專家指正。一、基本情況興隆縣地處河北省東北部的燕山深處,與京、津、唐相毗鄰。興隆山多地少,是個九山半水半分田的山區(qū)縣,經濟基礎比較薄弱。全縣總面積3123平方公里,總人口31.7萬,轄7鎮(zhèn)13鄉(xiāng)290個行政村。全縣九年義務教育階段學校共有78所,包括中心小學55所,初中23所。義務教育階段任職教師2396人,在校生28699人。XX年我縣通過了普及學前三年教育的驗收,XX年通過了省對學校普及語言文字工作的驗收,XX年順利通過省第一輪對縣級人民政府教育工作督導評估驗收。二、評估過程及結果我縣作為XX年河北省義務教育階段教學評估單位,是我縣教育發(fā)展中一次難得的機遇。實施義務教育階段教學評估,是實現(xiàn)義務教育均衡發(fā)展的必然要求,是促進教師專業(yè)發(fā)展、提高學校管理水平的重要舉措,是深入推進新課程改革的巨大動力,必將對我縣的教育改革和發(fā)展起到積極的引領和推動作用。因此教育局決定把本次教學評估作為全局性重點工作,切實抓緊抓好,并著重做了以下四項工作。一是建立組織,加強領導。成立了興隆縣義務教育階段教學評估領導小組。教育局長任組長,為第一責任人,負責宏觀領導、統(tǒng)籌規(guī)劃教學評估工作。成立教學評估工作辦公室,辦公室設在教研室,負責具體規(guī)劃、管理、組織、實施教學評估工作。同時,全縣中小學也相應成立了教學評估領導小組,校長任組長,為第一責任人,負責制定本校教學評估實施方案,具體組織實施對教師的教學評估和學校自我評估工作。每位校級領導都要深入到評估工作中去,靠前指揮,使評估工作少走彎路,使工作取得更大成效。二是全面部署,廣泛動員。局領導班子以及相關股室,認真學習河北省義務教育階段教學評估實施方案,深入領會評估方案的精神實質,充分做好理論上的準備。結合我縣實際,制定出臺了興隆縣義務教育階段教學評估實施方案,在教育信息網(wǎng)全文轉發(fā)了省教育廳文件以及教育局制定的相關文件,要求各校必須組織全體教師認真學習。兩次召開由各校校長、主管教學副校長、教研室及相關股室人員參加的教學評估工作學習動員大會,會上認真學習了河北省教育廳有關評估要求和標準,明確了我縣教學評估的主要目標為:通過評估規(guī)范學校的辦學及教學管理行為,反思查找并解決教學工作中存在的問題,提高教師的教學及教研水平,推動新課程改革向縱深發(fā)展,最終大面積提高教育教學質量。根據(jù)這個目標提出了“一個堅持,三個貫穿,五個結合”的工作思路。一個堅持就是自始至終地堅持“以評促改、以評促建、以評促管、評建結合、重在建設”的原則。三個貫穿就是把以人為本,促進發(fā)展貫穿于迎評工作的始終;把總結經驗,找準差距和問題貫穿迎評工作的始終;把整改貫穿迎評工作的始終。五個結合即教學評估工作與“兩評四考”相結合、與教學常規(guī)管理相結合、與學校特色相結合、與校本研修相結合、與改善辦學條件創(chuàng)造良好的辦學環(huán)境相結合。同時,明確教學評估的內容、標準、方法、程序,強調必須嚴格按照規(guī)定程序實施評估工作,評估結果必須實事求是,堅決杜絕弄虛作假。通過實實在在的資源投入、踏踏實實的努力工作、切實可行的整改措施使各項指標達到標準要求。三是深入學校,加強指導。教學評估既是一項新工作,又是對以往教學管理工作的延續(xù)和完善,必須加強指導。我們組織相關人員成立了5個教學評估指導組,深入學校,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。從五個方面進行具體指導,一是研究制定符合學校實際的教學評估實施方案。二是組織教師學習省廳、縣文件精神,引導教師正確認識教學評估的價值、意義,全面了解教學評估的方法和程序。三是教師對照標準對前一學年的教學工作進行自我評估,學校按照程序對教師進行教學評估。四是學校對照標準進行自我評估,撰寫教學評估報告書。五是指導學校按照要求將教學評估相關材料進行分類整理、歸檔。對發(fā)現(xiàn)問題的學校及時督促糾正,并進行二輪重點督導。通過評估指導,促進了學校教學管理,校本研修的建設和創(chuàng)新,對教師師德水平、專業(yè)素質和教學能力的提高起到積極促進作用。目前學校管理達到了規(guī)范化、制度化,繼續(xù)朝科學化、精細化努力。- 配套講稿:
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- 河北省 義務教育階段 教學評估 匯報 材料
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