幼兒園小班音樂(lè)課教案《大樹(shù)媽媽》.doc
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幼兒教育:_幼兒園小班音樂(lè)課教案大樹(shù)媽媽教師:_學(xué)校:_日期:_年_月_日第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè)幼兒園小班音樂(lè)課教案大樹(shù)媽媽【活動(dòng)目標(biāo)】1、學(xué)唱歌曲,并感受樂(lè)曲輕松、愉快的情緒。(重點(diǎn))2、嘗試用不同的身體姿態(tài)來(lái)表現(xiàn)大樹(shù)和小鳥(niǎo)。(難點(diǎn))3、體驗(yàn)“大樹(shù)媽媽”和“鳥(niǎo)寶寶”之間相親相愛(ài)的情感?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、幼兒有被關(guān)心和關(guān)心他人的經(jīng)驗(yàn)。2、音樂(lè),與歌曲配套的圖片?!净顒?dòng)過(guò)程】1、遷移經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)入:提問(wèn):你愛(ài)媽媽嗎?怎樣愛(ài)媽媽的?媽媽愛(ài)你嗎?怎樣愛(ài)的?老師帶來(lái)了一個(gè)故事,是關(guān)于大樹(shù)和小鳥(niǎo)之間的愛(ài),一起聽(tīng)一聽(tīng)。2、理解歌詞內(nèi)容,感受樂(lè)曲輕松、愉快的情緒。(1)范唱歌曲大樹(shù)媽媽,幼兒初步感知歌詞和旋律。師:老師將剛剛的故事編成了一首好聽(tīng)的歌,認(rèn)真聽(tīng),看看歌曲里面唱了什么。師:你都聽(tīng)到了什么?鼓勵(lì)幼兒將自己聽(tīng)到的說(shuō)出來(lái),(教案出自:屈老師教案網(wǎng))根據(jù)幼兒的答案出示大樹(shù)媽媽唱歌、搖小鳥(niǎo)睡覺(jué)、大樹(shù)媽媽笑呵呵、為小鳥(niǎo)撐傘等。(2)集中交流。師:這首歌聽(tīng)上去怎么樣呀?鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)聽(tīng)了樂(lè)曲后的感受如:很好聽(tīng)、很溫柔、很開(kāi)心等都可以,教師都給予肯定。學(xué)唱歌曲。師:你們想學(xué)嗎?師幼共同學(xué)唱歌曲。3、結(jié)伴表演,體驗(yàn)“大樹(shù)媽媽”和“鳥(niǎo)寶寶”之間相親相愛(ài)的情感。(1)提問(wèn):你們喜歡大樹(shù)媽媽和小鳥(niǎo)嗎?你們想扮演他們嗎?(2)提醒大樹(shù)媽媽要溫柔的愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)要做出“愛(ài)媽媽”的動(dòng)作,在做做、玩玩中體驗(yàn)兩者之間相親相愛(ài)的情感。根據(jù)幼兒興趣表演12次。4、結(jié)束活動(dòng)。師:天黑啦,鳥(niǎo)寶寶要睡覺(jué)了,我們抱著大樹(shù)媽媽睡覺(jué)吧。(幼兒兩兩擁抱在一起休息,活動(dòng)在溫馨的氛圍中結(jié)束。)第 3 頁(yè) 共 6 頁(yè)幼兒園小班音樂(lè)課教案快樂(lè)的小雞活動(dòng)目標(biāo)1、激發(fā)幼兒喜愛(ài)小雞的情感,感受雞寶寶的可愛(ài)。2、啟發(fā)幼兒用自然、好聽(tīng)的聲音演唱歌曲?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、課件:圖片-小雞出殼。2、小雞毛絨玩具一個(gè)?;顒?dòng)過(guò)程一、導(dǎo)入演示課件(小雞出殼),引出課題。教師說(shuō):篤篤篤,咦,誰(shuí)在敲門呀?(教師作傾聽(tīng)狀)原來(lái)是小雞要出來(lái)了,小小蛋兒要開(kāi)門了!二、展開(kāi)1.欣賞歌曲:小小蛋兒把門開(kāi)。2.通過(guò)提問(wèn)與感知活動(dòng),學(xué)習(xí)歌詞,感受歌曲旋律。提問(wèn):小小蛋兒把門開(kāi),開(kāi)出誰(shuí)來(lái)了?小雞從蛋殼里出來(lái)是什么樣的?(出示毛絨玩具小雞,讓幼兒摸一摸,感知毛茸茸、胖乎乎的樣子)提問(wèn):還有哪些東西是毛茸茸、胖乎乎的?(啟發(fā)幼兒大膽發(fā)言或者互相說(shuō)一說(shuō))3.自編動(dòng)作,幫助幼兒進(jìn)一步熟悉歌詞和曲調(diào),(教案出自:屈老師教案網(wǎng))重點(diǎn)啟發(fā)幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)小雞毛茸茸、胖乎乎的樣子,模仿小雞叫、吃米、扇翅的動(dòng)作,表現(xiàn)雞寶寶的可愛(ài)。4.集體游戲能用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)歌詞,掌握三處長(zhǎng)短音的唱法,完整學(xué)唱歌曲。(重點(diǎn)練習(xí)三處長(zhǎng)短音的唱法)5.變換游戲玩法。全體幼兒拉起手組成一個(gè)大“雞蛋”,請(qǐng)幾名幼兒站在“雞蛋”里面做“小雞”,邊游戲邊演唱歌曲。(做小雞的幼兒可不斷輪換)三、結(jié)束簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)幼兒的表現(xiàn),帶領(lǐng)幼兒戶外活動(dòng)。教師說(shuō):小雞們真開(kāi)心,我們一起出去捉蟲(chóng)子吃吧?;顒?dòng)延伸請(qǐng)幼兒感知實(shí)物,親身體會(huì)小雞出殼的情景。第 5 頁(yè) 共 6 頁(yè)幼兒教育資料本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽!(資料僅供參考)下載修改即可使用第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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- 大樹(shù)媽媽 幼兒園小班 音樂(lè)課 教案 大樹(shù) 媽媽
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