2019-2020年高中政治 3.8.2《征稅與納稅》教案 新人教版必修1(1).doc
《2019-2020年高中政治 3.8.2《征稅與納稅》教案 新人教版必修1(1).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019-2020年高中政治 3.8.2《征稅與納稅》教案 新人教版必修1(1).doc(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中政治 3.8.2《征稅與納稅》教案 新人教版必修1(1) 稅收是組織國家財政收入的基本形式,與每一個人的生活密切聯(lián)系在一起。了解稅收和稅法,認識依法納稅的必要性,有助于我們增強權利義務觀念,增強社會責任感和主人翁意識。本課要向大家介紹有關國家稅收方面的知識,讓大家更深刻的理解財政,認識個人在社會分配中的地位。 稅收及其種類 新課標要求 (一)知識目標 1. 識記稅收、稅收的基本特點、增值稅、個人所得稅。 2. 理解稅收基本特征之間的關系。 (二)能力目標 提高學生辨別比較能力,觀察分析問題的能力,邏輯思維能力。 (三)情感、態(tài)度與價值觀目標 通過本框學習,增強學生國家觀念,教育學生懂得依法納稅是公民的基本義務,是愛國的具體表現(xiàn),偷稅等行為是違法的,可恥的。 教學重難點: 1. 稅收的含義 2. 稅收的基本特征及其關系 教學方法: 教師講授與學生討論相結合 教學過程 (一)導入新課 教師:請大家回憶財政收入的組成,說明財政收入由哪四部分組成,其中最主要的來源是什么。(財政收入由稅、利、債、費四部分組成,其中,稅收是財政收入的主要來源。) 教師引導:稅收是財政收入的主要組成部分,可見稅收對國家財政的重要性。下面我們就來學習稅收的有關知識。 (二)講授新課 A. 稅收及其基本特征 1. 什么是稅收 教師:請同學閱讀教材68頁虛框內材料,并思考所提問題。 教師點撥:從稅字的構成上可以看出,古代的稅就是送給國家的農產品,無論東方還是西方,稅收的共同點就在于,都是交給國家的財富。請大家想一想,交給國家的稅收財富有沒有直接的補償?國家憑什么讓人們不得不交這部分財富?國家收取的這些財富有什么作用? 教師總結:稅收是沒有直接補償?shù)?,但是為了實現(xiàn)國家的各項職能,國家必須收取一部分社會財富,形成國家財政收入。為此,國家依靠政權的力量,強制收取這部分收入。(歸納出稅收的本質) 稅收是國家為實現(xiàn)其職能,憑借政治權力,依法取得財政收入的基本形式。 有國就有稅,稅收是國家財政收入的最理想、最普遍的形式,是財政收入最主要的源泉。 從稅收的含義中我們可以想到,稅收應該具有什么特點? 2. 稅收的特點 (1)強制性。請大家想一想,沒有政權力量作后盾,強制人們繳納,能不能獲得?(不能) 教師點評:強制性是稅收區(qū)別于其他財政收入的主要標志。 (2)無償性。國家取得稅收收入,不需要償還納稅人,納稅人也不能提出回報要求。 (3)固定性。稅收是無償?shù)?、強制的,處理不好就會引發(fā)社會矛盾,因此,國家征稅之前必須依法律形式,規(guī)定好征稅對象和稅收數(shù)額之間的比例,不能隨意變動、征收。當然,國家可以根據(jù)具體情況,及時調整稅收政策。 稅收的這三個特征是緊密聯(lián)系、不可分割的。 教師點評:無償性要求必須有強制性,強制性是無償性的保障;強制性、無償性決定了必須具有固定性。 B. 我國稅收的種類 教師:請同學們想一想,你知道我國有哪些具體稅收項目? 總結:增值稅、所得稅、營業(yè)稅、關稅等等。根據(jù)稅收的征稅對象,目前我國的稅收分為五大類,共20多種。請大家看教材69頁“名詞點擊”,了解一下五大類稅收的特點,看看它們都是針對什么對象征收的。 教師:在這些稅收種類中,影響最大的是增值稅和個人所得稅。下面我們重點學習一下這兩種稅收。 1. 增值稅 增值稅屬于流轉稅,是以生產經(jīng)營中的增值額為征稅對象的稅收。納稅人是在我國境內銷售貨物或者提供加工、修理勞務以及進口貨物的單位和個人。其基本稅率是17% 計稅方法:增值稅=商品銷售額稅率-上一環(huán)節(jié)已繳稅金(知識擴展) 教師:同學們想一想,這樣繳稅有什么好處呢? (可以避免對一個經(jīng)營額重復征稅,防止前一環(huán)節(jié)企業(yè)偷漏稅,有利于促進生產的專業(yè)化和體現(xiàn)公平競爭,有利于財政收入穩(wěn)定增長。) 2. 個人所得稅 個人所得稅是國家對個人所得征收的稅收。納稅人是在我國境內居住滿一年,從我國境內外取得所得的個人,以及不在我國境內居住和居住不滿一年,而從我國境內取得所得的個人。 請大家看教材“相關鏈接”及有關圖表,了解個人所得稅有關征稅項目、發(fā)展情況和計稅辦法。 教師總結:近二十多年來,我國個人所得稅的征收發(fā)展迅速,這也反映了我國經(jīng)濟水平、人民生活收入有了較大提高。與增值稅的計稅方法不同,個人所得稅采用超額累進稅率的計稅辦法,就是個人所得越高,稅率越高,納稅人個人收入越多,繳納個人所得稅越多。 教師:同學們想一想,這樣計算個人所得稅有什么意義呢? 教師點撥:有利于增加財政收入,有利于調節(jié)個人收入分配,實現(xiàn)社會公平。 (三)課堂總結: 這節(jié)課我們重點學習了稅收的有關知識,知道了稅收的特點和種類,重點介紹了增值稅和個人所得稅,知道了它們的征稅對象和計稅方法。這對于我們在經(jīng)濟生活中正確地理解國家稅收政策和稅收意義,將有重大指導作用。 課后作業(yè): 依法納稅 新課標要求 (一)知識目標 1. 識記納稅人、負稅人 2. 理解納稅人和負稅人的區(qū)別與聯(lián)系,依法納稅是公民的基本義務,偷稅、漏稅、騙稅、抗稅是違法行為,應負法律責任。 3. 運用稅收知識,聯(lián)系實例,說明誠信納稅、依法納稅的必要性。 (二)能力目標 培養(yǎng)學生辯證地、全面地認識問題的能力,針對事實說明問題的能力,正確分析、觀察社會經(jīng)濟現(xiàn)象的能力和調查研究能力。 (三)情感、態(tài)度與價值觀目標 通過本框學習,增強學生國家觀念,教育學生懂得依法納稅是公民的基本義務,是愛國的具體表現(xiàn),偷稅等行為是違法的,可恥的。 教學重難點: 依法納稅的重要性 教學方法: 講授法 教學過程 (一)導入新課 教師:引導學生回顧上一節(jié)增值稅和個人所得稅計稅實例材料,并思考稅金的繳納者和承擔者分別是誰。 (增值稅中,布的增值稅由織布廠上繳國家,但由服裝廠負擔;服裝的增值稅由服裝廠上繳國家,但由百貨商場負擔(商場通過加價由消費者負擔);個人所得稅中,稅金由所得者個人上繳國家,并負擔。 教師點評:稅金的繳納者和承擔者,在增值稅中是不一致的,在個人所得稅中卻是一致的??梢?,繳納稅金的不一定都是稅金的實際承擔者。我們把稅金的繳納者叫做納稅人,稅金的承擔者叫做負稅人。 (二)講授新課 A. 納稅人和負稅人 1. 納稅人和負稅人的含義 納稅人是指稅法規(guī)定的直接負有納稅義務的單位和個人。 負稅人是指實際或最終承擔稅款的單位和個人。 2. 納稅人和負稅人的關系 當納稅人繳納的稅款由自己承擔時,納稅人和負稅人是一致的,當納稅人通過一定的途徑將稅款轉嫁給他人負擔時,納稅人不是負稅人。 我國公民不一定都是直接的納稅人,但都是實際的負稅人。 教師活動:請同學們想一想,為什么? (因為生產經(jīng)營者最終把稅款轉嫁到了消費者頭上,每一位公民都是消費者。) B. 依法納稅是公民的基本義務 教師點撥: 1. 依法納稅的必要性 稅收國家財政收入的主要來源,是國家賴以存在和實現(xiàn)其各項職能的物質基礎。 我國的國家利益和集體利益、個人利益在根本上是一致的,稅收取之于民,用之于民。國家有了收入,才能為公民提供更多、更好的服務。 因此,公民在享受國家提供的各種服務的同時,必須自覺誠信納稅,這是公民的基本義務,也是公民愛國的具體表現(xiàn)。 2. 偷稅、欠稅、騙稅、抗稅是違法行為 (1)偷稅 偷稅是指納稅人有意違反稅法規(guī)定,用欺騙、隱瞞等方式不繳或少繳應繳稅款的行為。如偽造、銷毀、涂改帳本和票據(jù),隱瞞銷售收入等。 (2)欠稅 欠稅是指納稅人超過稅務機關核定的納稅期限,沒有按時繳納而拖欠稅款的行為。 教師:請同學看教材72頁“相關鏈接”了解欠稅行為的特點和法律處罰規(guī)定。 (3)騙稅 騙稅是指納稅人用欺騙手段獲得國家稅收優(yōu)惠的行為。 教師:請同學看教材72頁“相關鏈接”了解騙稅行為的特點和法律處罰規(guī)定。 (4)抗稅 抗稅是指納稅人以暴力、威脅等手段,拒不繳納稅款的行為。 教師:請同學看教材72頁“相關鏈接”了解抗稅行為的特點和法律處罰規(guī)定。 3. 公民要增強稅收監(jiān)督意識 教師:請同學看教材73頁“相關鏈接”思考公民如何維護國家稅收工作? 教師總結:公民是國家稅收的最終負稅人,應自覺增強稅收監(jiān)督意識,以主人翁的態(tài)度積極監(jiān)督國家公職人員及公共權力的行為,關注稅收的征收和使用情況,對他們的違法行為進行批評、檢舉,維護國家利益和自身利益。 (三)課堂總結: 這節(jié)課我們重點學習了依法納稅的有關知識,知道了什么是納稅人、負稅人,以及依法納稅的必要性,各種違法行為的表現(xiàn)和應受到的法律制裁。這對于我們在經(jīng)濟生活中正確地理解國家稅收政策,認識我國稅收的性質和意義,增強依法納稅意識,自覺抵制違法行為等將有重大指導作用。 課后作業(yè): 課后反思: 【典型例題】 1. 馬克思說:“賦稅是喂養(yǎng)政府的娘奶。” 這表明( ) A. 稅收具有強制性、無償性、固定性等基本特征 B. 稅收是取之于民,用之于民 C. 國家和政府是賦稅制度的產物 D. 稅收是財政收入的最基本形式 答案:D 2. 國家決定,xx年取消除煙葉外的農業(yè)特產稅,并在5年內逐步取消農業(yè)稅。這一舉措在于( ) A. 取消對農村經(jīng)濟的監(jiān)督 B. 淡化稅收對農村經(jīng)濟的調節(jié) C. 減輕農民負擔,促進農村經(jīng)濟發(fā)展 D. 解除國家計劃對農業(yè)發(fā)展的束縛 答案:C 3. 某機械廠從鋼鐵廠購進一批鋼材價格30萬元,加工成機器后售價45萬元。這批機器應繳納的增值稅是( ) A. 5.1萬元 B. 7.65萬元 C. 2.55萬元 D. 無法計算 答案:C[ 4. 下列對個人所得稅的認識正確的是( ) A. 它對調節(jié)個人收入有重要作用 B. 有正當收入的公民都應交個人所得稅 C. 公民的個人所得都在納稅范圍 D. 實行累進稅率不利于社會公平 答案:A 5. (05年廣東12) 稅務部門向開小賣部的小王征稅,小王拒絕納稅,理由是:“我是個體戶,小本經(jīng)營,還要納稅嗎?”你如何看待小王的行為( ) ① 小王拒絕納稅的行為涉嫌違法,但與道德無關 ② 小王拒絕納稅的行為涉嫌違法,但是又不道德 ③ 小王應繳納企業(yè)所得稅 ④ 小王應繳納個人所得稅 A. ②④ B. ①④ C. ①② D. ②③ 答案:A 解析:本題考察個人所得稅的知識點,主要考核學生的識記能力和分析能力。題中小王拒絕納稅的行為不僅違法,又是不道德的,所以①不選。小王因開小賣部而納稅,是對個體從商戶生產經(jīng)營所得征收的稅,應屬于個人所得,排除③,答案選A。 6. 下列屬于偷稅行為的是( ) (1)偽造、涂改帳本和票據(jù) (2)威脅、圍攻稅務人員 (3)隱瞞銷售收入和經(jīng)營利潤 (4)虛報出口貨物數(shù)量、價格騙取出口退稅款 A. (1)(3) B. (1)(4) C. (2)(3) D. (2)(4) 答案:A 7. 納稅人和負稅人既有區(qū)別又有聯(lián)系,下列對二者關系理解正確地是( ) A. 納稅人是稅款的繳納者,也是實際承擔者 B. 負稅人是稅法規(guī)定的直接負有納稅義務的單位和個人 C. 當通過一定途徑將稅款轉嫁他人負擔時,納稅人就是負稅人 D. 負稅人是實際或最終的稅款承擔者,納稅人不一定是負稅人 答案:D 8. 下列對公民依法納稅、誠信納稅必要性的認識正確地有( ) (1)這是公民的基本義務 (2)稅收是國家實現(xiàn)其職能的物質基礎 (3)是國家向公民提供服務的前提和保證 (4)是公民愛國的具體表現(xiàn) (5)是實現(xiàn)人民根本利益的保證 A. (1)(2)(3)(4) B. (1)(3)(4)(5) C. (1)(2)(3)(4)(5) D. (1)(2)(4)(5) 答案:C 9. 公民要自覺增強納稅、護稅意識,維護國家利益和人民利益,做到( ) A. 關注稅收使用,監(jiān)督稅務機關執(zhí)法行為 B. 自覺履行納稅義務,爭做直接納稅人 C. 檢查處理濫用稅收收入的不法行為 D. 處罰偷稅、欠稅、騙稅、抗稅等違法行為 答案:A 10.(03遼寧16—17)據(jù)報道,xx年我國共查處偷逃稅350億元人民幣。某著名影星在個人收入和公司經(jīng)營中偷逃稅而被檢察機關起訴。這一事實說明,稅收具有( ) ① 強制性 ② 無償性 ③ 固定性 ④ 指令性 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 答案:A 解析:(1)主要考查了稅收的基本特征這一知識點,主要考核考生的聯(lián)系實際情況分析、理解知識的能力。因偷逃稅而受到法律制裁,說明稅收具有強制性、無償性、固定性的特征. 而稅收本身就不具有指令性這一特征,排除④,即排除B、C、D選項。 11. 該影星的偷逃稅案最初是由其公司職員舉報的,并且由該職員提供了證據(jù)。該員工的行為體現(xiàn)了( ) A. 公民有平等的監(jiān)督權 B. 公民有協(xié)助征稅的義務 C. 公民有稽查偷逃稅的職責 D. 公民有同偷逃稅違法行為斗爭的義務 答案:D 解析:主要考查了公民對違反稅法的行為進行舉報這一行為的認識,主要考核考生分析理解實際現(xiàn)象的能力。在該影星的偷逃稅案中,該公司職員舉報和提供證據(jù)的行為,體現(xiàn)了該職員勇于與偷逃稅違法行為作斗爭,這也是公民應履行的維護國家利益的義務,D選項正確。C項表述錯誤,A、B項不符合題意。 (06政治江蘇卷)自2006年4月1日起,我國對消費稅稅目、稅率及相關政策進行調整,新增高爾夫球及球具、高檔手表、游艇、木制一次性筷子、實木地板等稅目……據(jù)此回答12題。 12. 我國調整消費稅稅目、稅率及相關政策( ) ① 是提高家庭消費水平的主要途徑 ② 有利于國民經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展 ③ 是實現(xiàn)資源優(yōu)化配置的基礎 ④ 有利于間接調節(jié)收入分配 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 答案:C 13. (06政治廣東卷)為了節(jié)約木材資源、保護生態(tài)環(huán)境,近期我國將實木地板納入消費稅的征收范圍:從價格機制看,上述做法之所以能夠節(jié)約木材資源,是因為征收消費稅會導致( ) A. 實木地板的銷售價格提高,使生產企業(yè)增加實木地板的供給量 B. 實木地板的銷售價格提高,使消費者減少對實木地板的需求量 C. 實木地板的銷售價格降低,使生產企業(yè)減少實木地板的供給量 D. 實木地板的銷售價格降低,使消費者減少對實木地板的需求量 答案:B 14.(06文綜全國卷I)28. 我國從xx年起徹底取消了農業(yè)稅。農業(yè)稅的取消將促進農村經(jīng)濟的發(fā)展,這意味著( ) A. 國家不再向農民征稅 B. 國家利用稅收調節(jié)經(jīng)濟 C. 國家利用稅收組織財政收入 D. 國家利用稅收實現(xiàn)經(jīng)濟監(jiān)督 答案:B- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 征稅與納稅 2019-2020年高中政治 3.8.2征稅與納稅教案 新人教版必修11 2019 2020 年高 政治 3.8 征稅 納稅 教案 新人 必修
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://ioszen.com/p-2604254.html