2019-2020年高考政治第一輪復(fù)習(xí) 第12單元 第30課 文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)課時(shí)作業(yè).doc
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2019-2020年高考政治第一輪復(fù)習(xí) 第12單元 第30課 文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)課時(shí)作業(yè)一、選擇題(每小題4分,共48分)思想道德建設(shè)在中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)中具有重要的地位。據(jù)此回答第14題。1xx年2月,全國(guó)拉開歷時(shí)3個(gè)月尋找“最美家庭”活動(dòng)的帷幕。各地在地方新聞網(wǎng)站開設(shè)專題網(wǎng)頁(yè)、微博、組織網(wǎng)上討論、網(wǎng)上評(píng)議等互動(dòng)活動(dòng),同時(shí)把線上宣傳與線下活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,用好廣播、電視、報(bào)刊等媒體,抓住重點(diǎn)、亮點(diǎn)和特色,建立活動(dòng)長(zhǎng)效宣傳機(jī)制,講好“最美家庭”故事。這項(xiàng)活動(dòng)旨在()樹立高度文化自信,固守傳統(tǒng)家庭道德弘揚(yáng)社會(huì)的主旋律,追求高雅精神生活加強(qiáng)家庭道德教育,樹立家庭美德觀念形成良好文明家風(fēng),提升家庭文明水平ABCD【答案】C2中國(guó)式過馬路,是網(wǎng)友對(duì)部分中國(guó)人集體闖紅燈現(xiàn)象的一種調(diào)侃。即“湊夠一撮人就可以走了,和紅綠燈無關(guān)”?,F(xiàn)實(shí)生活中橫穿馬路、踐踏草坪、大聲喧嘩、亂扔垃圾等現(xiàn)象隨處可見,但許多人一方面斥責(zé)這種行為,另一方面又不知不覺地“隨大流”。材料中的這種現(xiàn)象告誡我們應(yīng)該()開展法制教育,提升公民辨別是非的能力大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,提升公民意識(shí)開展文明教育活動(dòng),提升社會(huì)公德凈化社會(huì)文化環(huán)境,提升公民思想道德素質(zhì)ABCD【答案】D3近期發(fā)生的“金華皮革奶”“雙匯瘦肉精”“上海染色饅頭”“地溝油”“火鍋老油”等惡性食品安全事件足以表明,道德的滑坡已經(jīng)到了何等嚴(yán)重的地步。提高公民的基本道德素質(zhì)必須()樹立社會(huì)主義榮辱觀,倡導(dǎo)基本道德規(guī)范既尊重差異,又包容多樣加強(qiáng)道德輿論建設(shè),喚醒公民道德良知培育理性平和、開放包容的社會(huì)心態(tài)ABCD【答案】B此題考查思想道德建設(shè)。凸顯了不同文化的交流與發(fā)展,排除。與道德建設(shè)無關(guān),排除。4近幾年來,我國(guó)連續(xù)發(fā)生了多起食品安全事故。這不能不引起人們對(duì)我國(guó)企業(yè)誠(chéng)信建設(shè)的思考。這說明()A發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是以道德水平的滑坡為代價(jià)的B越是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),越要加強(qiáng)思想道德建設(shè)C社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與誠(chéng)實(shí)守信原則是相互對(duì)立的D在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,不講誠(chéng)信是為了獲得更大的經(jīng)濟(jì)利益【答案】B誠(chéng)信為本、操守為重是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在要求,增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)是思想道德建設(shè)的重點(diǎn),所以,發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要加強(qiáng)思想道德建設(shè)。社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn),是全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)。據(jù)此回答第58題。5有人說,當(dāng)今社會(huì)人性冷漠,好人難做。這種情形的確有,然而我們身邊更多的是溫暖“最美媽媽”“最美女教師”“最美司機(jī)”他們用良知和善舉,震撼著人們的心靈。故此要()A推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展、大繁榮B宣揚(yáng)道德模范與社會(huì)主義核心價(jià)值體系C將社會(huì)公德作為思想道德建設(shè)的核心D在全社會(huì)大力提高公民的科學(xué)文化修養(yǎng)【答案】B“最美媽媽”“最美女教師”“最美司機(jī)”他們用良知和善舉,震撼著人們的心靈,故此要宣揚(yáng)道德模范與社會(huì)主義核心價(jià)值體系,故選B。AD與題無關(guān)。為人民服務(wù)是思想道德建設(shè)的核心,故排除C。6“八榮八恥”是對(duì)中國(guó)古代“禮義廉恥,國(guó)之四維”的繼承和創(chuàng)新,為人們修身養(yǎng)性、轉(zhuǎn)變社會(huì)風(fēng)氣提供了具體的價(jià)值判斷與導(dǎo)向。由此可見,以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,全面表達(dá)了社會(huì)主義思想道德與()A社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)B社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)C中華傳統(tǒng)美德相承接D公民的基本道德規(guī)范完全一致【答案】C7“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。中華民族的傳統(tǒng)美德對(duì)我國(guó)當(dāng)前社會(huì)主義道德建設(shè)有著積極的影響。這說明()A中華民族的傳統(tǒng)美德是我們進(jìn)行思想道德建設(shè)的寶貴資源B社會(huì)主義道德觀念同傳統(tǒng)美德是完全一致的C社會(huì)主義道德建設(shè)的核心是弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德D中華民族的傳統(tǒng)美德是我們進(jìn)行思想道德建設(shè)追求的目標(biāo)【答案】A道德具有時(shí)代性,總要隨著時(shí)代的發(fā)展而被賦予新的內(nèi)涵,B項(xiàng)是錯(cuò)誤的;社會(huì)主義道德建設(shè)的核心是為人民服務(wù),C項(xiàng)是錯(cuò)誤的;思想道德建設(shè)的目標(biāo)是培育“四有”公民,D項(xiàng)是錯(cuò)誤的。8某些旅行社以“超低價(jià)”“零團(tuán)費(fèi)”、減少旅游點(diǎn)、增加購(gòu)物點(diǎn)等方式進(jìn)行服務(wù)欺詐。這表明我國(guó)思想道德建設(shè)應(yīng)該()與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)與中華民族傳統(tǒng)道德相承接以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)ABCD【答案】D這些旅行社的欺詐行為,應(yīng)該受到法律的嚴(yán)懲,道德的約束,反映出我們的思想道德建設(shè)應(yīng)該以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),而不應(yīng)為了利益而欺騙消費(fèi)者,體現(xiàn)了。說法錯(cuò)誤,應(yīng)是與傳統(tǒng)美德相承接??茖W(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)同時(shí)具備的基本素養(yǎng)。據(jù)此回答第912題。9夸美紐斯說:“凡是在知識(shí)上有進(jìn)展而在道德上沒有進(jìn)展的人,那便不是進(jìn)步而是退步?!边@說明()A知識(shí)比道德更重要B加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)是無止境的C知識(shí)與道德兩者相互聯(lián)系,缺一不可D科學(xué)文化修養(yǎng)的根本意義在于思想道德修養(yǎng)【答案】C知識(shí)修養(yǎng)與道德修養(yǎng)缺一不可,不能說誰(shuí)比誰(shuí)重要,A項(xiàng)排除;B項(xiàng)不合題意;D項(xiàng)表述錯(cuò)誤。故本題選C。解題指導(dǎo)(9題)名言警句古語(yǔ)聯(lián)想遷移法這類題目一般在題干中引用名人名言、警句或者諺語(yǔ)、俗語(yǔ),要在吃透原意的基礎(chǔ)上進(jìn)行知識(shí)聯(lián)想,遷移到所學(xué)知識(shí)中來,再用自己熟知的學(xué)科語(yǔ)言表述出來。10下圖體現(xiàn)的文化生活道理是()公民的思想道德修養(yǎng)亟待提高公民的社會(huì)公德意識(shí)尚需加強(qiáng)公民的科學(xué)文化水平依然較低社會(huì)主義精神文明建設(shè)必須加強(qiáng)ABCD【答案】A漫畫中顯示的是由于公民道德修養(yǎng)、公德意識(shí)不高而侵占盲道的現(xiàn)象,正確;這一現(xiàn)象同時(shí)暴露出精神文明建設(shè)存在的問題,正確。這里強(qiáng)調(diào)的是道德問題,而不是科學(xué)文化水平問題,錯(cuò)誤。故選A項(xiàng)。11(xx深圳寶安調(diào)研)“中國(guó)式過馬路”是網(wǎng)友對(duì)部分中國(guó)人集體闖紅燈現(xiàn)象的一種調(diào)侃,即“湊夠一撮人就可以走了,和紅綠燈無關(guān)?!贝送?,還有“中國(guó)式廣場(chǎng)舞”“中國(guó)式旅游”“中國(guó)是跨欄”對(duì)待這類“中國(guó)式”,我們應(yīng)該()A尊重中華文化的獨(dú)特性B改造或剔除腐朽文化C進(jìn)一步增強(qiáng)公民的文化自信D提高公民思想道德修養(yǎng)【答案】D本題考查思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)這一知識(shí)點(diǎn)?;卮鸨绢}的關(guān)鍵是讀懂材料并從中提取有效信息。材料中“讀書能夠使年輕人擺脫平庸和狹隘”,說明要在知識(shí)文化的陶冶中不斷升華自己的思想道德境界,故D項(xiàng)符合題意。12(xx湖南長(zhǎng)沙聯(lián)考)近年來最美女教師、最美司機(jī)、最美警衛(wèi)戰(zhàn)士等接連不斷,層出不窮,在全社會(huì)刮起一陣學(xué)習(xí)“最美”、效仿“最美”之風(fēng),這種氛圍有利于()培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀加強(qiáng)以集體主義為核心的社會(huì)主義思想道德建設(shè)堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系的意識(shí)形態(tài)指導(dǎo)地位加強(qiáng)道德模范的示范作用ABCD【答案】B符合題意。錯(cuò)誤,道德上至善和永恒的道德準(zhǔn)則的說法都違背了辯證法,是錯(cuò)誤觀點(diǎn)。二、非選擇題(共52分)13(26分)為加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),“紅歌進(jìn)校園”歌詠活動(dòng)在各地學(xué)校開展,在青少年中掀起了“愛紅歌、學(xué)紅歌、唱紅歌”的熱潮;大力唱響“共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好和民族團(tuán)結(jié)好”的時(shí)代主旋律,引導(dǎo)廣大青少年繼承傳統(tǒng),堅(jiān)定理想信念,激發(fā)愛國(guó)情懷,為建設(shè)文明和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。結(jié)合材料,從文化生活角度談?wù)勯_展“紅歌進(jìn)校園”活動(dòng)的意義?!敬鸢浮?1)文化對(duì)人的影響來自于特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動(dòng),文化會(huì)潛移默化地影響人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)、思維活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng),并對(duì)人的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響。(2)文化是一種社會(huì)精神力量,優(yōu)秀文化可以豐富人的精神世界,增強(qiáng)人的精神力量,促進(jìn)人的全面發(fā)展。開展“紅歌進(jìn)校園”活動(dòng)體現(xiàn)了時(shí)代主旋律,能夠堅(jiān)定青少年的理想信念,激發(fā)其愛國(guó)情懷,促使他們投身于和諧社會(huì)的建設(shè)中。(3)思想道德建設(shè)是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。社會(huì)主義思想道德集中體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義文化的性質(zhì)和前進(jìn)方向。開展“紅歌進(jìn)校園”活動(dòng)體現(xiàn)了思想道德建設(shè)的主要內(nèi)容,可以引導(dǎo)青少年樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)中的新形式,有利于推進(jìn)和諧文化建設(shè)。14(26分)某校高三(1)班同學(xué)們針對(duì)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx2020年)展開討論。同學(xué)們了解到,堅(jiān)持以人為本、推進(jìn)素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略問題,核心是解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題。有同學(xué)提出:“國(guó)家必須堅(jiān)持德育為先,能力為重,全面發(fā)展?!币灿型瑢W(xué)認(rèn)為:“國(guó)家必須堅(jiān)持能力為先,德育為重,全面發(fā)展?!闭?qǐng)運(yùn)用文化生活的有關(guān)知識(shí)對(duì)上述觀點(diǎn)加以評(píng)析。【答案】(1)教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ),在現(xiàn)代化建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用。發(fā)展教育事業(yè),要全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持德育為先,能力為重,培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。(2)思想道德建設(shè),是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。社會(huì)主義思想道德集中體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義文化的性質(zhì)和前進(jìn)方向,因此要把德育放在教育的首位。(3)良好的科學(xué)文化修養(yǎng)能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng);加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),能夠促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng)。只有堅(jiān)持科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的統(tǒng)一,全面發(fā)展,才能成為一個(gè)有益于人民、有益于社會(huì)的人?!窘馕觥勘绢}是觀點(diǎn)評(píng)析題。首先要對(duì)題中觀點(diǎn)進(jìn)行全面分析,并從中提煉出相應(yīng)的文化生活知識(shí),然后結(jié)合教材知識(shí),對(duì)題中的“推進(jìn)素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略問題”“核心是解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題”“德育為先,能力為重”“能力為先,德育為重”等觀點(diǎn),運(yùn)用教育的地位、作用、發(fā)展教育的措施要求、思想道德建設(shè)、思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)的關(guān)系等知識(shí)展開分析。- 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