三年級上冊形近字組詞復習題.doc
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三年級上冊形近字組詞復習題一、形近字組詞樸( ) 搶( )稱( )堅( )撲( ) 論( )秤( )豎( )跨( ) 孤( )狀( )末( )挎( ) 狐( )壯( )未( )揀( ) 饒( )藍( )侵( )撿( ) 燒( ) 籃( )浸( )忽( ) 亂( )魚( )旅( )蔥( ) 刮( )漁( ) 派( )幕( ) 賞( ) 棲( )懶( )暮( ) 嘗( ) 曬( )嫩( )據(jù)( ) 惱( )捧( )淘( )鋸( ) 腦( )棒( )陶( )勻( ) 獲( )即( )操( )均( ) 或( )既( )燥( )俄( ) 推( ) 城( )掛( )餓( ) 堆( )誠( )佳( )遙( ) 視( )揀( )予( )搖( ) 觀( )撿( )矛( )隨( ) 決( )雜( )窮( )腿( ) 絕( )朵( )究( )辯( ) 帶( )雀( )舞( )辨( ) 戴( )?。?)武( )瓣( ) 基( )腦( )怒( )辨( ) 甚( )惱( )努( )燒( ) 感( )樓( ) 訪( )繞( ) 惑( )摟( )仿( )武( ) 破( )受( )轉(zhuǎn)( )式( ) 波( )愛( )傳( )掌( ) 驗( )期( )浩( )拿( ) 檢( )斯( )潔( )詩( ) 輛( )拂( ) 密( )持( ) 倆( )佛( )蜜( )顆( ) 卷( )裂( )份( )棵( ) 券( ) 裳( )吩( )附( ) 晨( )播( )銜( )咐( ) 震( )插( )街( )狼( ) 越( )約( )季( )狠( ) 超( )釣( )李( )拔( ) 槍( )幼( ) 性( )撥( ) 輪( )動( )姓( )丟( ) 險( )探( )烤( )去( ) 撿( )深( )拷( )爐( ) 酒( )誦( )耍( )護( ) 灑( )涌( )要( )妙( ) 謝( )坑( )但( )秒( ) 射( )抗( )擔( )二、把詞語補充完整:( )人( )目 惹人( )( ) ( )風飄( )滿載( )( ) ( )( )實實 千( )萬( )凌( )飛( ) ( )( )起舞 含( )一( )( )頭( )氣 五彩( )( ) ( )( )怒放 ( )( )無誤 確( )( )實 ( )( )迢迢風塵( )( ) ( )( )兼程 ( )餐( )宿 學( )止( ) ( )( )相間 ( )( )倒置( )( )聞名 積( )成( ) ( )( )同聲舍( )求( ) 頭( )腳( ) 物產(chǎn)( )( ) 風景( )( ) ( )鄰( )舍 ( )應( )合五光( )( ) ( )( )結隊 瑰麗( )( ) 各( )各( ) 蔥蔥( )( ) 琳瑯( )( )( )奇( )怪 ( )( )物廉 一應( )( )大飽( )( ) 應( )盡( ) 舉世( )( ) 夜幕( )( ) 奔流( )( ) 恍( )大( ) 左( )右( ) 大顯( )( ) 五( )四( ) 沉( )不( ) 目不( )( ) ( )( )勃勃( )( )大物 沒( )( )采 興高( )( ) 三、選詞填空。爭分奪秒 爭先恐后1“110”的警察叔叔( )地搶救受傷的群眾。愛惜 珍惜 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明2我( )王小華學習成績趕上來,因為他現(xiàn)在變得( )時間,發(fā)憤學習了。揀 扶 摔 跑 問 拍3. 我看到老奶奶( )到在地上,就立刻( )過去,把她( )起來,( )去她身上的塵土,幫她( )起掉在地上的東西,( )她有沒有受傷?愛惜愛戴愛護1、我們要()花草樹木。2、同學們都十分尊敬和()王老師。繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)1、每天早晨,同學們從四面八方()趕到學校。2、()下了幾天的雨,小河的水漲高了許多。用“靜”字組成三個不同的詞,再填空,使句子通順連貫。要細心啊! 1、早晨,同學們紛紛來到學校,( )的校園頓時熱鬧起來。 2、在( )的山谷里,響起了悠揚的笛聲。3、做事必須( ),才能做到急中生智。三、照樣子寫詞語:孤零零(ABB) 明明白白 又松又軟 不知不覺 自言自語 千言萬語 打聽打聽 彬彬有禮 喜氣洋洋 盡心盡力(ABAC) 四、寫出下面詞語的反義詞傲慢( )懦弱( ) 丑陋( ) 愚蠢( )寒冷( ) 黑暗( ) 勤勞( ) 快樂( )開心( ) 成功( ) 進步( ) 安靜( )上升( ) 減輕( ) 樸素( ) 復雜( )困難( ) 戰(zhàn)爭( ) 真實( ) 富饒( )五、寫出下列詞語的近義詞飄揚( ) 絢麗( ) 汲取( ) 鼓舞( ) 紀念( )清香( ) 甜蜜( )誠實( )打量( )吩咐( )特別( ) 奇怪( )快樂( )憧憬( )溫柔( ) 涼爽( )叮嚀( )寬闊( )觀察( ) 舒展( )辨認( )試驗( )詳細( ) 品嘗( )出色( )危急( )傲慢( )勻稱( )別致( )猶豫( )文靜( )調(diào)皮( )5 / 5- 配套講稿:
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