語(yǔ)文下冊(cè)第29課《詩(shī)詞五首》課件語(yǔ).ppt
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詩(shī)詞五首,關(guān)于詩(shī)歌,詩(shī),古體詩(shī),律詩(shī),四言古詩(shī):詩(shī)經(jīng),五言古詩(shī):曹操短歌行,七言古詩(shī):白居易琵琶行,雜言詩(shī):李白夢(mèng)游天姥吟留別,近體詩(shī),絕句:,五言律詩(shī):杜甫春望,七言律詩(shī):白居易錢(qián)塘湖春行,五言絕句:王之渙登鸛雀樓,七言絕句:杜牧泊秦淮,長(zhǎng)歌行,青青園中葵,朝露待日晞,陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。,??智锕?jié)至,焜黃華葉衰。,百川東到海,何日復(fù)西歸。,少壯不努力,老大徒傷悲。,1、了解“樂(lè)府”,2、朗讀詩(shī)歌,體會(huì)詩(shī)歌語(yǔ)氣、感情、節(jié)奏,3、討論交流詩(shī)中描寫(xiě)了哪些景物?由這些景物的描寫(xiě)你能聯(lián)想什么?詩(shī)中哪兩句直接抒發(fā)了作者的思想感情?談?wù)勀銓?duì)這兩句話(huà)的理解?,樂(lè)府詩(shī)集是由宋朝的郭茂倩所編,“樂(lè)府”本是漢武帝時(shí)設(shè)立的采詩(shī)配樂(lè)的官署,后來(lái)就把這個(gè)官署采來(lái)配樂(lè)的詩(shī)歌叫做“樂(lè)府”漸漸地“樂(lè)府”成為一種有獨(dú)特風(fēng)格的詩(shī)體了。,葵、朝露、陽(yáng)春、萬(wàn)物、花葉、百川,一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春時(shí)光易逝、生命短暫(聯(lián)想),比興,少壯不努力,老大徒傷悲,珍惜少壯時(shí)間,努力奮發(fā),在你的記憶中還有哪些表現(xiàn)這一主旨的詩(shī)句或名言?,青春須早為,豈能長(zhǎng)少年。孟郊勸學(xué),子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。論語(yǔ),莫等閑,白了少年頭,空悲切。岳飛滿(mǎn)江紅,君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。李白將進(jìn)酒,人壽幾何?逝如朝露。時(shí)不重至,華不再陽(yáng)陸機(jī)短歌行,望洞庭湖贈(zèng)張丞相,洞庭風(fēng)光,詩(shī)歌賞析,詩(shī)歌朗讀,了解作者,孟浩然(689-740),襄陽(yáng)人(今湖北襄陽(yáng))。早年閉門(mén)苦讀,曾隱居鹿門(mén)山。四十歲到長(zhǎng)安應(yīng)進(jìn)士舉,不第返鄉(xiāng),東游吳越。開(kāi)元25年(737)張九齡被貶為荊州長(zhǎng)史,應(yīng)聘為從事,但不到一年即辭職返鄉(xiāng),兩年后病故。孟浩然一生主要是隱居,寫(xiě)下了許多山水田園詩(shī),首開(kāi)唐代山水田園詩(shī)歌創(chuàng)作的先河,與王維并稱(chēng)“王孟”。這是孟浩然游歷長(zhǎng)安時(shí)贈(zèng)給張九齡的一首詩(shī),希望得到丞相的提拔和錄用。,望洞庭湖贈(zèng)張丞相八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城。欲濟(jì)無(wú)舟楫,端居恥圣明。坐觀(guān)垂釣者,徒有羨魚(yú)情。,蒸,撼,合作探究:1、詩(shī)人描繪了洞庭湖怎樣的景象?哪些詞語(yǔ)用得好,為什么?,水天交接,浩瀚無(wú)涯的雄偉氣勢(shì),寫(xiě)景,抒情,希望出仕,無(wú)人引薦,(比喻、用典),2、詩(shī)歌的頸聯(lián)和尾聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的愿望?,山居秋暝,空山新雨后,天氣晚來(lái)秋,明月松間照,清泉石上流,竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟,隨意春芳歇,王孫自可留,一、解題:山居:作者晚年居住在藍(lán)田的生活。暝:晚間。秋天的傍晚,留宿于山中.二、作者介紹王維(701761),字摩詰,蒲州(今山西永濟(jì)縣)人。他是一個(gè)早熟的作家,九歲就負(fù)有才名,年十九,赴京城試,舉解頭(即第一名舉子),二十一歲成進(jìn)士。曾一度奉使出塞,此外大部分時(shí)間在朝任職。安史之亂,被執(zhí),拘禁于菩提寺中,他偽裝病疾。安史亂平,以陷賊官而論罪,因曾作詩(shī)寄慨,因而只受到降官的處分。后官至尚書(shū)右丞。王維在詩(shī)歌上的成就是多方面的,無(wú)論邊塞、山水詩(shī),無(wú)論律詩(shī)、絕句等都有流傳人口的佳篇。王維又是一位著名的繪畫(huà)大師。蘇軾評(píng)價(jià)說(shuō)“味摩詰之詩(shī),詩(shī)中有畫(huà);觀(guān)摩詰之畫(huà),畫(huà)中有詩(shī).”,誦讀要求,讀準(zhǔn)字音讀準(zhǔn)節(jié)奏讀出語(yǔ)調(diào),A.敘述口吻B.閑適的心情,輕快的調(diào)子C.肯定的語(yǔ)氣,緩緩的語(yǔ)調(diào),空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。,討論:1、首聯(lián)交待了哪些內(nèi)容2、頷聯(lián)和頸聯(lián)描寫(xiě)了哪些景物?這些景物有何特點(diǎn)?3、體現(xiàn)詩(shī)歌主旨的詩(shī)句是哪句?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的愿望?,空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。,明月、松林、清泉、巖石(明凈清幽),點(diǎn)題:時(shí)間、地點(diǎn)、天氣,山村自然美(靜景),浣女、漁人(醇厚樸實(shí)),山民生活美(動(dòng)景),以動(dòng)襯靜,對(duì)閑適生活的向往與追求,欣賞畫(huà)面之美,問(wèn)題一:這首詩(shī)描繪了哪些畫(huà)面?用優(yōu)美的語(yǔ)言描繪一下詩(shī)中的畫(huà)面?,描述示例:雨后初晴,空氣格外清新,也特別明凈,秋月銀輝,灑遍了蒼翠的松林,騰起一片朦朧的朦朦霧氣.山澗漲溢,徑路石階,淌過(guò)清澈的流泉,響起一串淙淙悅耳的聲音.竹林深處,傳來(lái)了歡聲笑語(yǔ),那是浣衣女子結(jié)伴歸來(lái);遠(yuǎn)處的蓮葉,在不停地顫抖著,那是漁人蕩舟水上.,問(wèn)題二:想一想這些景物描寫(xiě)有何作用?,空山新雨后,明月松間照,清泉石上流,竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟,景物的優(yōu)美襯托了詩(shī)人高潔的志向,對(duì)理想境界的追求。,知識(shí)遷移,“以動(dòng)襯靜”是一種常用的寫(xiě)作手法,古詩(shī)中也經(jīng)常用到,如“鳥(niǎo)鳴澗人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中。請(qǐng)你用這種寫(xiě)作方法,描寫(xiě)你最熟悉的一種場(chǎng)景。,漁家傲,天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢(mèng)魂歸帝所,聞天語(yǔ),殷勤問(wèn)我歸何處。我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮,學(xué)詩(shī)謾有驚人句。九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉,風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去。,李清照(1084-1151?)濟(jì)南人,自號(hào)易安居士,宋代著名的婉約派詞人。自幼資質(zhì)聰慧少識(shí)音律。與大學(xué)士趙明誠(chéng)結(jié)婚,共同搜集、研究金石、??惫偶?,生活平靜美滿(mǎn)。靖康之難,夫妻避難江南,丈夫赴任湖州時(shí)病死。從此她顛沛流離,在凄涼困苦中度過(guò)了晚年。她的詞語(yǔ)言自然清新、凝練新穎,有漱玉詞傳世。,品讀詩(shī)歌,上闋():,描繪了一幅_景象,我認(rèn)為_(kāi)詞用得好,因?yàn)開(kāi)。,下闋():,表達(dá)了作者_(dá)的情懷。,寫(xiě)景,抒情,希望自己像大鵬一樣乘風(fēng)高飛,去追求自由美好的生活,如夢(mèng)令李清照常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。,比較閱讀:,這兩首詞的風(fēng)格有何不同?,長(zhǎng)相思山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈。風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無(wú)此聲。,探究,了解作者:詞人陪同皇上出游,歷經(jīng)千山萬(wàn)水,他是怎么描寫(xiě)的?“夜深千帳燈”表現(xiàn)了詞人怎樣的情懷?下闋突出描寫(xiě)的景物是什么?表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的情懷?,納蘭性德(1564-1685)清代詞人,字容若,號(hào)楞枷山人,滿(mǎn)洲正黃旗人。權(quán)貴納蘭明珠之子,授乾清門(mén)一等侍衛(wèi),一直跟隨康熙左右,31歲病故。他善射騎,好讀書(shū),生平淡泊名利,文學(xué)成就以詞為最,尤以小令見(jiàn)長(zhǎng),頗得南唐二主遺韻。時(shí)人譽(yù)為“清代第一詞人”。著有通志堂經(jīng)解、詞集飲水詞(納蘭詞)長(zhǎng)相思寫(xiě)于隨康熙赴盛京(今沈陽(yáng))途中。,長(zhǎng)相思山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈。風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無(wú)此聲。,夜深人靜,夜不能寐,滿(mǎn)腹愁緒,一腔鄉(xiāng)思,風(fēng),雪,烘托出詞人內(nèi)心的孤寂凄涼,同時(shí)含蓄的表達(dá)出詞人對(duì)陪侍生活的厭惡。,“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”,詩(shī)人或觸景生情,或融情于景,或借景抒情。請(qǐng)你描寫(xiě)一段景物,體現(xiàn)你或愉快、或憂(yōu)傷的心情,做到情景交融。,遷移與拓展,1、背誦比賽2、給下列紅體字注音日晞()焜黃()舟楫()浣女()謾有()榆關(guān)()雪一更()聒碎()3、分別找出這五首詩(shī)詞中表達(dá)主題的詩(shī)句,并體會(huì)其情感。,x,kn,j,hun,mn,y,gng,gu,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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