山東省東營(yíng)市中考化學(xué)復(fù)習(xí) 第二單元 我們周?chē)目諝怆S堂演練練習(xí).doc
《山東省東營(yíng)市中考化學(xué)復(fù)習(xí) 第二單元 我們周?chē)目諝怆S堂演練練習(xí).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省東營(yíng)市中考化學(xué)復(fù)習(xí) 第二單元 我們周?chē)目諝怆S堂演練練習(xí).doc(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第二單元 我們周?chē)目諝? 隨堂演練 1.(xx蘭州中考)潔凈的空氣對(duì)于人類(lèi)和其他動(dòng)植物都非常重要,下列氣體目前不計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目是( ) A.二氧化碳 B.二氧化氮 C.臭氧 D.一氧化碳 2.(xx巴中中考)通過(guò)創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動(dòng),巴中城市空氣狀況有了明顯變化,但測(cè)得目前造成空氣污染的主要是PM2.5。造成這種現(xiàn)象的可能原因是( ) ①地面建筑產(chǎn)生大量粉塵?、谏硥m暴天氣增多?、厶?yáng)能熱水?、芷?chē)尾氣的大量排放 ⑤燃燒天然氣?、奕济喝∨? A.①③⑤⑥ B.②④⑤⑥ C.①②④⑥ D.③④⑤⑥ 3. (xx天津中考)下列說(shuō)法中正確的是( ) A.紅磷在氧氣中能燃燒,在空氣中不能燃燒 B.硫在氧氣中燃燒后生成有刺激性氣味的氣體 C.鎂條在氧氣中燃燒時(shí),火星四射,生成黑色固體 D.木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒,發(fā)出白光 4.(xx眉山中考)如圖是“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)裝置。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A.氧氣無(wú)須提前制備和收集 B.用塑料瓶代替集氣瓶,實(shí)驗(yàn)更安全 C.該裝置也可用于二氧化碳和氫氣的制備、干燥和檢驗(yàn) D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出黃色火焰,產(chǎn)生黑色固體 5.(xx泰安中考)如圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò),關(guān)于該圖說(shuō)法正確的是( ) A.S、P在氧氣中燃燒均會(huì)產(chǎn)生大量白煙 B.Ⅰ、Ⅱ兩類(lèi)反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的可燃性 C.Fe在Ⅰ、Ⅱ兩類(lèi)反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同 D.Ⅰ類(lèi)反應(yīng)放出熱量,Ⅱ類(lèi)反應(yīng)吸收熱量 6.(xx邵陽(yáng)中考)在進(jìn)行“氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)制得的氧氣不純。你認(rèn)為可能的原因是( ) A.用排水法收集O2時(shí),集氣瓶裝滿(mǎn)水 B.用向上排空氣法收集O2 時(shí),導(dǎo)管伸入到集氣瓶的底部 C.用排水法收集O2 時(shí),導(dǎo)管口剛冒出氣泡,立即收集 D.用排水法收集O2時(shí),收集滿(mǎn)后,在水下蓋上玻璃片 7.(xx天津中考)下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法正確的是( ) A.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小 B.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率 C.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加 D.在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化 8.(xx煙臺(tái)中考)暖寶寶貼(主要成分為鐵粉、木炭、食鹽)的熱量來(lái)源于鐵粉的氧化。小濤同學(xué)設(shè)計(jì)使用暖寶寶貼來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前的裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)后從量筒中流入玻璃瓶(容積為250 mL)中的水的體積為45 mL(鐵粉生銹消耗的水忽略不計(jì))。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A.實(shí)驗(yàn)前必須檢查裝置的氣密性 B.通過(guò)本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為18% C.若實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)偏低,可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足 D.必須等溫度計(jì)的讀數(shù)恢復(fù)至實(shí)驗(yàn)前的溫度后才能記錄量筒內(nèi)剩余水的體積 9.(xx重慶中考B卷)已知FeCl3也可以催化H2O2的分解,現(xiàn)向一定量的H2O2溶液中滴入幾滴一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的FeCl3溶液,充分反應(yīng)(忽略水的揮發(fā))。下列圖像正確的是( ) 10.(xx泰安模擬)近段時(shí)間,我國(guó)不少城市和地區(qū)霧霾天氣增多,霧是水蒸氣,本身無(wú)污染,“霾”由細(xì)小顆粒物組成,主要來(lái)源是熱電排放、化工生產(chǎn)、汽車(chē)尾氣、冬季供暖以及地面灰塵等。它侵蝕著人們的健康,嚴(yán)重影響著人們的生活和出行。 (1)下面治理霧霾的措施中,可行的是 __________ 。 ①壓減化石燃料?、诳刂栖?chē)輛使用 ③減少戶(hù)外活動(dòng)?、芗訌?qiáng)城市綠化 ⑤關(guān)閉廠礦企業(yè)?、拚{(diào)整能源結(jié)構(gòu) (2)從近來(lái)經(jīng)常發(fā)生的霧霾天氣看,治理污染刻不容緩。酸雨是指pH小于5.6的降水。煤燃燒時(shí)排放出 ___ 、 ___ (寫(xiě)化學(xué)式)等污染性氣體。這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于水,會(huì)形成酸雨。 (3)“低碳”是一種生活理念,也是一種生活態(tài)度。下列做法中不符合“低碳”要求的是 ____ (填字母序號(hào))。 A.節(jié)約紙張 B.大量使用化石燃料 C.提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品 D.盡量乘坐公交車(chē) 11.(xx益陽(yáng)中考)實(shí)驗(yàn)室利用下列裝置制取并收集O2(試管中的棉花根據(jù)反應(yīng)的需要選擇是否添加)。 (1)若要順利制得O2,除選擇KClO3與MnO2混合物作為藥品外,還可以選擇的藥品是 _______(填化學(xué)式)。 (2)如果選擇KClO3與MnO2混合物作為制備O2的藥品,則反應(yīng)后MnO2的質(zhì)量將 ____ (填“增加” “減小”或“不變”)。 (3)簡(jiǎn)述檢查該裝置氣密性的方法 _____________________________________ _______________________________________。 12.(xx棗莊中考)某興趣小組圍繞“實(shí)驗(yàn)室制取氧氣”進(jìn)行了一系列探究活動(dòng): (1)藥品選擇:下列物質(zhì)中不能作為實(shí)驗(yàn)室制取氧氣反應(yīng)物的是__(填字母)。 A.水 B.過(guò)氧化氫 C.氯化鉀 D.高錳酸鉀(KMnO4) 原因是 ___________________ 。 (2)裝置連接:所需的一些實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示: 儀器a的名稱(chēng)是 _____ ;選擇氣體收集方法時(shí),氣體的下列性質(zhì):A.顏色 B.可燃性 C.溶解性 D.密度,必須考慮的是 ___(填字母);要制取并收集一瓶干燥的氧氣,所選裝置的連接順序?yàn)?____(填裝置字母序號(hào))。 (3)氣體檢驗(yàn):如圖2甲裝置中帶火星的木條很難復(fù)燃,乙裝置中帶火星的木條較易復(fù)燃,原因是 ________________________________________________ 。 (4)實(shí)驗(yàn)探究:如圖3所示,向三支試管中分別滴加濃度相同的三種溶液,觀察可見(jiàn):實(shí)驗(yàn)①中無(wú)明顯現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)②中產(chǎn)生氣泡,實(shí)驗(yàn)③中產(chǎn)生氣泡更快,據(jù)此你能得出的結(jié)論是 _________________________________________________ _____________________________________ 。 13.(xx福州中考)空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí)。 【實(shí)驗(yàn)回顧】 如圖1是實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來(lái)粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置。 (1)寫(xiě)出紅磷燃燒的化學(xué)方程式 _________________。 (2)實(shí)驗(yàn)原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶?jī)?nèi) ____ 減小,燒杯中的水倒吸到集氣瓶。若裝置的氣密性良好,操作規(guī)范,用量筒測(cè)量進(jìn)入瓶中水的體積,能粗略測(cè)得空氣中氧氣的含量。 【問(wèn)題提出】 有實(shí)驗(yàn)資料表明:燃燒過(guò)程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7%時(shí),紅磷就無(wú)法繼續(xù)燃燒,因此通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),測(cè)量結(jié)果與理論值誤差較大。 【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】 Ⅰ.根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設(shè)計(jì)如圖2所示實(shí)驗(yàn)裝置,再次測(cè)定空氣中氧氣的含量。裝置中飽和食鹽水、活性炭會(huì)加速鐵生銹。 Ⅱ.測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表 測(cè)量項(xiàng)目 實(shí)驗(yàn)前 實(shí)驗(yàn)后 燒杯中水 的體積 燒杯中剩余水的體積 集氣瓶(扣除內(nèi)容物)和導(dǎo)管的容積 體積/mL 80.0 54.5 126.0 【交流表達(dá)】 (1)鐵生銹過(guò)程發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵[Fe(OH)2],寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ___________________________。 (2)根據(jù)上表數(shù)據(jù)計(jì)算,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是 _____ (計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。 (3)從實(shí)驗(yàn)原理角度分析,改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更高的原因: ① _____________________________________________________________ ; ②______________________________________________________________ 。 14.(xx常州中考)實(shí)驗(yàn)Ⅰ:實(shí)驗(yàn)室制O2。 【實(shí)驗(yàn)裝置】 如圖1所示。 【實(shí)驗(yàn)步驟】 ①檢查裝置氣密性; ②向錐形瓶中加入MnO2,塞緊帶導(dǎo)管和儀器A的雙孔橡皮塞,關(guān)閉活塞C,向A中添加雙氧水,塞上塞子B,將導(dǎo)管放入底部有少量黃沙的集氣瓶中,蓋上毛玻璃片; ③控制活塞C,逐漸滴加雙氧水,收集O2并驗(yàn)滿(mǎn)。 (1)寫(xiě)出儀器A的名稱(chēng): ________ 。 (2)步驟①中,檢查裝置氣密性的方法是 _____________________________ ________________________________________________________________________________________________________________ 。 (3)步驟②中,塞緊雙孔橡膠塞的方法是 ________________________________ _____________________________________________ 。 (4)步驟③中,驗(yàn)滿(mǎn)的方法是 __________________________________________ ____________________________________ 。 (5)若用圖2裝置收集O2,則O2由 _ 端通入(填“a”或“b”)。 (6)下列關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的敘述中,錯(cuò)誤的是 _ 。 A.為了快速獲得O2,雙氧水的濃度越大越好 B.在橡皮管上增加彈簧夾,可控制反應(yīng)的開(kāi)始與停止 C.在裝置Ⅰ、Ⅱ間增加裝有生石灰的U形管,可制得干燥的O2 實(shí)驗(yàn)Ⅱ:鐵絲在O2中燃燒。 (1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________________ 。 (2)該反應(yīng)的現(xiàn)象為放熱、火星四射,生成 ___ 色固體。 (3)實(shí)驗(yàn)表明:改用加熱KMnO4制取、并用向上排空氣法收集O2進(jìn)行本實(shí)驗(yàn),成功率更高,原因可能是 ______________ 。 參考答案 1.A 2.C 3.B 4.D 5.C 6.C 7.B 8.B 9.B 10.(1)①②④⑥ (2)SO2 NO2 (3)B 11.(1)KMnO4 (2)不變 (3)先把導(dǎo)管的一端放入水中,然后兩手緊握試管的外壁,觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出 12.(1)C 氯化鉀中無(wú)氧元素 (2)分液漏斗 CD ADB (3)乙裝置中將生成的氧氣通過(guò)濃硫酸干燥,除去了其中的水蒸氣 (4)硫酸銅和氯化鐵都能加快過(guò)氧化氫的分解且氯化鐵的催化效果比硫酸銅好 13.【實(shí)驗(yàn)回顧】 (1)4P+5O22P2O5 (2)氣壓 【交流表達(dá)】 (1)2Fe+2H2O+O2===2Fe(OH)2 (2)20.2% (3)鐵的緩慢氧化使集氣瓶中的氧氣消耗更為徹底,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確 測(cè)量時(shí)考慮到導(dǎo)管容積和扣除內(nèi)容物的體積使結(jié)果更準(zhǔn)確 14.實(shí)驗(yàn)Ⅰ:【實(shí)驗(yàn)步驟】 (1)分液漏斗 (2)關(guān)閉活塞C,把導(dǎo)管末端插入水中,然后雙手緊握錐形瓶,觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出,若有氣泡,則氣密性良好,反之,氣密性不好 (3)先把導(dǎo)管用水潤(rùn)濕,然后一手拿橡膠塞,一手拿導(dǎo)管,雙手配合慢慢旋轉(zhuǎn)插入 (4)將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則說(shuō)明氧氣已收集滿(mǎn) (5)a (6)B 實(shí)驗(yàn)Ⅱ:(1)3Fe+2O2Fe3O4 (2)黑 (3)獲得的氧氣更干燥- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 山東省東營(yíng)市中考化學(xué)復(fù)習(xí) 第二單元 我們周?chē)目諝怆S堂演練練習(xí) 山東省 東營(yíng) 中考 化學(xué) 復(fù)習(xí) 第二 單元 我們 周?chē)? 空氣 演練 練習(xí)


鏈接地址:http://ioszen.com/p-3367837.html