2019年五年級(jí)下冊(cè)聞名中外的“三孔”.doc
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2019年五年級(jí)下冊(cè)聞名中外的“三孔”教學(xué)目標(biāo)1.朗讀課文,理解課文內(nèi)容,了解孔廟、孔府、孔林的特點(diǎn)。2.感受“三孔”的雄偉壯麗和古代建筑者的高超技藝,激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)古代建筑的喜愛(ài),以及對(duì)古代建筑者的贊美。教學(xué)重點(diǎn)理解課文內(nèi)容,了解孔廟、孔府、孔林的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)感受“三孔”的美,激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)古代建筑的喜愛(ài),以及對(duì)古代建筑者的贊美。教學(xué)準(zhǔn)備教師:制作“三孔”的課件。學(xué)生:搜集有關(guān)“三孔”的資料。教學(xué)時(shí)間1課時(shí)。教學(xué)過(guò)程一、激趣引入,整體感知1有這樣一位偉人,他創(chuàng)立了儒家學(xué)派,是一位思想家、教育家,他對(duì)整個(gè)華夏民族的性格、氣質(zhì)的影響最大;他正直、樂(lè)觀,一生都在追求真、善、美;幾千年來(lái),沒(méi)有一位中國(guó)人會(huì)遺忘他。他是誰(shuí)呢?(孔子)你了解他多少?(學(xué)生自由說(shuō))今天,讓我們走近他,尋訪他的遺跡。2質(zhì)疑題目。學(xué)生齊讀課題,“三孔”指的什么呢?“聞名中外”讓你得到什么信息?讓我們一起來(lái)看課文。二、初讀文章,感知大意1自由朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通課文。2默讀課文,用批注寫下自己的閱讀理解。了解課文內(nèi)容,“三孔”指的是什么?3檢查自讀情況。4交流,板書。(三孔:孔廟孔府孔林)三、再讀文章,理清層次1快速瀏覽課文,“三孔”分別位于哪些段落?2指名讀1、2、14段。思考:你了解了什么,前后有什么聯(lián)系?(總分)四、細(xì)讀文章,體味“三孔”的獨(dú)特因?yàn)檎Q生了著名的思想家、教育家孔子,所以“三孔”聞名中外;還因?yàn)樗鼩v史悠久,布局完整,所以“三孔”聞名中外。那“三孔”到底是怎樣的一群建筑,讓我們到文章里一睹風(fēng)采。(一)孔廟。1男女生輪讀寫孔廟的段落(38段)。說(shuō)說(shuō)你讀懂了些什么?2交流。圍繞孔廟的古老、總體布局,以及作者用數(shù)字描寫表現(xiàn)出建造規(guī)模的壯觀和建筑者的技藝精湛,概括出孔廟的特點(diǎn):建筑壯觀、工藝精湛。3欣賞孔廟的課件,孔廟聞名中外,找找你感受到的孔廟最獨(dú)特的句子,品讀?!翱讖R大約占地十萬(wàn)平方米,有五殿、一閣、兩廡、一壇、兩堂、十五碑亭、五十三門坊,各種建筑一共是四百六十六間。”“殿高31米多,覆蓋著黃色的琉璃瓦,顯得特別莊嚴(yán)雄偉。殿四周廊下有28根石柱,都是用整石雕成的。其中后檐和兩側(cè)的18根石柱,每根都是八面八角,每面刻9條團(tuán)龍,一共72條,前檐的10根,每根刻兩條盤龍,中間有一顆寶珠,構(gòu)成了二龍戲珠的生動(dòng)場(chǎng)面?!边@兩句分別對(duì)孔廟整體和局部的描寫,都用了列數(shù)字的說(shuō)明方法,體會(huì)建筑的壯觀、工藝的精湛、建筑者的不容易。理解“精湛”“飽經(jīng)滄?!?。4這部分你還有不明白的地方嗎?大家共同交流解答。針對(duì)學(xué)生的回答,補(bǔ)充一些歷史知識(shí),如尚書、論語(yǔ)、焚書坑儒等。(二)孔府。1默讀寫孔府的段落(910段),說(shuō)說(shuō)你讀懂了些什么?“孔府在今天共有樓、堂、廳、軒463間,分為東、中、西三路。東路是家廟,西路是客廳;中路的前半部是官衙,后半部是住宅?!弊髡卟捎梅轿豁樞蛘宫F(xiàn)孔府布局。語(yǔ)言簡(jiǎn)單,概括清晰。2孔府的特點(diǎn)是什么?(布局嚴(yán)謹(jǐn)合理)3欣賞孔府的課件。(三)孔林。1小組內(nèi)學(xué)習(xí)1113段,交流自己讀懂了什么??琢值莫?dú)特之處又在哪里?用筆勾畫下來(lái)。2親自來(lái)感受這個(gè)家族墓地的獨(dú)特之處吧!欣賞課件。3交流感受,孔林是延續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)、保護(hù)最完整的家族墓地。五、品讀升華,拓展能力1孔子,是一位在世界范圍內(nèi)擁有影響力的人,所以“三孔”遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越家族的局限,成為著名的旅游勝地,這是我們整個(gè)華夏民族的驕傲。現(xiàn)在,我們來(lái)做小導(dǎo)游,請(qǐng)選擇你最感興趣的部分,做準(zhǔn)備,為大家介紹。2播放“三孔”的課件,小導(dǎo)游為大家解說(shuō)。六、課后延伸1教師向?qū)W生推薦閱讀論語(yǔ)。2搜集孔子的故事,與同學(xué)交流。小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí),天天向上!第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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