二年級數(shù)學教案《整理與復(fù)習二》.doc
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二年級數(shù)學教案整理與復(fù)習二二、教學目標:1、引導學生對第七單元(認識圖形和第八單元)所學的知識進行回顧與整理,鞏固所學的知識。2、通過引導學生回顧在學習過程中的體會和收獲,激發(fā)學生學習數(shù)學的情感,體驗成功的快樂。3、進一步發(fā)展學生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。三、教學準備:電腦課件四、教學過程:(一)整理與回顧1、回顧與整理認識圖形知識課件演示課本P83五星紅旗圖,指導觀察看到這幅圖,你聯(lián)想到我們學過的什么知識?2、在認識圖形這一章中,你還學到什么知識?3、針對認識圖形這一章,你還想提出什么問題?4、回顧與整理加與減(二)知識課件顯示課本P83頁統(tǒng)計表,指導學生觀察。(1)看到這張統(tǒng)計表,你聯(lián)想到我們學過的什么知識?(2)引導學生回憶加與減的知識。(3)在加與減(二)這一章中你學到了什么?讓學生回憶,接著在小組內(nèi)討論交流,然后進行全班交流全班交流時,引導整理如下:A、學會了連加、連減、加減混合計算的方法,學會了結(jié)合具體情況進行估算。B、學會了運用不同的方法解決生活中的簡單問題。C、感知、體會、連加、連減,加減混合計算與實際生活的聯(lián)系,進一步認識了數(shù)學的應(yīng)用價值。(3)針對這張統(tǒng)計表,你還能提出什么問題(4)加與減(二)這一章的內(nèi)容,你還想提出什么問題?鼓勵學生多提問,并引導學生加以解決。(二)談話體會,并說說收獲組織學生討論交流以下三個問題:A、我最滿意的一次數(shù)學活動是什么?B、我最滿意的一件作品是什么?C、我自己發(fā)現(xiàn)生活中的一個數(shù)學問題是什么?(1)學生先在小組內(nèi)討論,交流,教師巡視,傾聽學生的討論過程(2)教師組織學生在全班進行集體交流(三)課堂練習1、指導學生完成練一練第1小題2、指導學生完成練一練第2小題(1)320200400210320=1450(人)(2)300200400200300=1400(人)都可以算是正確的3、指導學生做練一練第3題本題是復(fù)習認識圖形的內(nèi)容,讓學生獨立完成在進行全班集體交流。(四)全課總結(jié)你有什么新收獲?(五)作業(yè)3 / 3- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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