人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年四年級下冊語文第12課《夜鶯的歌聲》同步練習(xí).doc
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人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年四年級下冊語文第12課夜鶯的歌聲同步練習(xí)姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共21題;共109分)1. (8分)給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。_你這個壞家伙_軍官打斷孩子的話_我是問你這有沒有人_蠢東西_軍官想著_輕蔑地微笑了一下_2. (6分)在橫線上填上合適的詞語。 _的小路 _的眼睛 _地回答_的樹林 _的上衣 _的微笑3. (1分)讀課文夜鶯之歌,完成填空“夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。這歌聲停了一會兒,接著又用一股新的勁頭唱起來?!焙瓦@句話相呼應(yīng)的句子是:_4. (4分)看拼音,寫詞語。chn jku shonng shnz co cng shng_5. (9分)我能在下面的橫線上填上合適的代表數(shù)字的字,使等式成立。_目十行_全其美_言兩語_拿九穩(wěn)_心一意_牛一毛_生有幸_呼百應(yīng)_海為家6. (8分)整理錯亂句子,連句成段。_戰(zhàn)斗剛剛結(jié)束,一小隊德國兵進(jìn)了成為一片廢墟的村子。_埋伏在樹林里的游擊隊員,聽到了夜鶯的歌聲,了解了德軍的情況。_德國軍官盤問孩子,并讓他帶路。_夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。_德國兵注視周圍,發(fā)現(xiàn)了坐在河岸邊吹哨的小男孩。_孩子邊走邊吹口哨,有時學(xué)夜鶯叫,有時學(xué)杜鵑叫。_孩子又坐在河邊削什么東西,并且不時望望那通向村子的幾條道路,好像在等誰似的。_聽到一聲口哨響,孩子轉(zhuǎn)身鉆進(jìn)了樹林,德國鬼子一個跟一個被沖風(fēng)槍打倒了。7. (8分)換部首組新字,再組詞。哨_ _ 槍_ _防_ _ 削_ _8. (8分)讀拼音寫詞語wn zhunqng mim xiyn shn_chnchn jxng zh b bchu tu sng q_9. (2分)選詞填空沉寂 寂靜槍聲打破了林中的_。夜鶯的歌聲打破了夏日的_。10. (6分)照樣子,寫詞語。 斷斷續(xù)續(xù)(AABB)、_、_、_興致勃勃(ABCC)、_、_、_11. (2分)把本組詞中不屬于同一類的劃掉,在橫線上再選寫上一個同一類的詞國家美國中國德國加拿大_12. (5分)作者筆下的小夜鶯是一個什么樣的人物形象?13. (4分)選擇正確的解釋。(只填序號)挺:筆直 伸直或凸出 很 量詞一挺機(jī)槍_ 昂首挺胸_挺美的_ 筆挺_14. (3分)選擇正確的解釋。新鮮:(花朵)沒有枯萎 (空氣)經(jīng)常流通,不含雜質(zhì)氣體 (事物)出現(xiàn)不久,還不普遍鄉(xiāng)村的空間多新鮮!_這事兒真新鮮!_我喜歡新鮮的花朵。_15. (8分)填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。 剛剛_開火,村子_著火了。_你帶路帶得對,我_把這個小東西送給你。這歌聲,_是聽?wèi)T了鳥叫的人_覺察不出跟真夜鶯的有什么兩樣。小夜鶯_保護(hù)了自己,_把敵人引進(jìn)了埋伏圈。16. (12分)給下列多音字,注音并組詞。 喪 _ _ _ _勁 _ _ _ _塞 _ _ _ _17. (5分)把正確字的序號填在橫線上。A削B消C俏D銷_息剝_麗_售_滅18. (1分)按從多到少的順序,把下面的詞重新排列少數(shù) 全部 沒有 一半 多數(shù)_19. (1分)讀夜鶯的歌聲填空夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。這歌聲停了一會兒,接著又用一股新的勁頭唱起來。這是課文夜鶯的歌聲中第一次出現(xiàn)夜鶯的歌聲,這小男孩此時發(fā)出夜鶯的歌聲是為了_。20. (5分)請改正下列詞語中的錯別字夜鷹 宛轉(zhuǎn) 云衫樹 拔弄 輕篾 模胡21. (3分)解釋下列詞語并造句垂頭喪氣:_興致勃勃:_盤問:_二、 閱讀理解 (共1題;共17分)22. (17分)閱讀文章,回答問題。 撒尿小英雄于連500多年前的一天晚上,比利時首都布魯塞爾的中心廣場上閃爍著五光十色的燈火,全城的人都跑出來唱歌跳舞,歡慶自已打敗了外國侵略者。鐘聲、禮炮聲和人們的歡呼聲交織成雄壯的樂曲,在首都的上空回蕩。就在人民歡慶勝利的時候,殘敵派出一個壞家伙溜進(jìn)市政府的地下室去搞破壞。這個地下室里放著好多好多火藥, 一顆火星濺到火藥上, 會引起巨大的爆炸。那么多的火藥能把整個市政廳和附近的房屋都炸坍,歡慶勝利的人們也都會被炸死。再說這壞家伙堆好炸藥,用一條導(dǎo)火線接上,一直伸到外面的院子里,一點(diǎn)火,他就慌忙溜走了。這著了火的導(dǎo)火線,還“咝咝”地向地下室延燒進(jìn)去,人們誰也沒發(fā)現(xiàn)這危險的火花。一場巨大的災(zāi)難即將降臨!正在這萬分危急的關(guān)頭,偏巧有個叫于連的男孩來到小院子里玩耍,他在墻角邊發(fā)現(xiàn)了那閃著火花的導(dǎo)火線,正在一寸一寸地變短。他知道地下室里有火藥,并且在戰(zhàn)爭中懂得了導(dǎo)火線在火光中變短是怎么一回事。他想去用水撲滅,可這里沒有水,到老遠(yuǎn)的地方去打水已經(jīng)來不及了,就是跑出去喊大人來,恐怕也不行了。忽然,他想出了一個很好的辦法,他跑到墻角邊,朝導(dǎo)火線上撒了一泡尿。哇!真靈,這泡尿竟把火澆滅啦!(選自聰明少年故事外國卷,內(nèi)蒙古大學(xué)出版社)(1).寫出下列詞語的近義詞。 五光十色_萬分危急_(2).在文中的括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,并用所填的詞語造句。 關(guān)聯(lián)詞:_造句:_(3).畫線句子是對人物的什么描寫?其作用是什么? (4).第4自然段講于連機(jī)智救險的經(jīng)過,條理清楚,扣人心弦.請簡要地概括事情發(fā)展的順序。 _(5).小英雄于連救了全城的人,布魯塞爾人民會怎樣紀(jì)念這件事呢?想一想,寫一寫吧。 第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共21題;共109分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、二、 閱讀理解 (共1題;共17分)22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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