2019-2020年三年級品德與社會(huì)上冊 他們都是我的老師(一)教案 泰山版.doc
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2019-2020年三年級品德與社會(huì)上冊 他們都是我的老師(一)教案 泰山版教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生體會(huì)老師為他們的成長付出的辛勤勞動(dòng),理解和尊重教師讓學(xué)生學(xué)會(huì)體諒和關(guān)心教師,在師生交往中要有一種民主、平等的意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)體會(huì)老師為他們的成長付出的辛勤勞動(dòng),理解和尊重教師,學(xué)會(huì)體諒和關(guān)心教師教學(xué)過程一:談話導(dǎo)入1、你多大了,你知道自己為什么會(huì)長大嗎?2、生暢所欲言3、師:對,在我們的成長過程中,我們的父母、老師和一些不知名的人都為我們付出了辛勤的勞動(dòng),讓我們大聲地說一聲:“謝謝!”4、誰想利用今天的機(jī)會(huì)講述一件老師為你付出辛勤勞動(dòng)的事例,以此來表達(dá)對老師的感激5、學(xué)生自由交流二:活動(dòng):欣賞時(shí)刻剛才老師聆聽了大家最真誠的表達(dá),非常感動(dòng),也非常欣慰,所以我決定送大家一篇美文,跟我們剛才講的內(nèi)容一致,是一個(gè)歐陽灼的人寫的1、聽課文錄音2、小結(jié):老師愛學(xué)生,學(xué)生愛老師,這濃濃的師愛真是感人之至。三:活動(dòng):我向老師表心意師:對呀,老師是人類靈魂的工程師,為了學(xué)生的成長,老師付出了很多很多,我們世界各國人民對老師都非常尊敬,老師還有一個(gè)屬于自己的節(jié)日呢!1、誰知道教師節(jié)的由來?2、學(xué)習(xí)課本上的小資料3、全國人民都非常尊敬老師,那,我們該怎樣來表達(dá)自己對老師的敬意呢?4、說一說(有些可以當(dāng)堂展示的就馬上展示給大家看,如干凈的作業(yè)本,整潔的教室,認(rèn)真聽講等)5、師小結(jié)附送:2019-2020年三年級品德與社會(huì)上冊 他們都是我的老師(二)教案 泰山版教學(xué)過程一:我讓老師露笑臉1、出示書上照片:看,這些同學(xué)在做什么呀?課余時(shí)間,幾個(gè)同學(xué)湊在一起進(jìn)行小創(chuàng)造,老師看了,肯定會(huì)開心地笑,對嗎?2、看第二張照片,你們有個(gè)這樣的經(jīng)歷嗎?還記得當(dāng)時(shí)老師的表情嗎?3、小結(jié):是呀,看到我們快樂地活動(dòng),健康地成長時(shí),老師總是高興的。那么,我們還可以做哪些事情讓老師露笑臉呢?3、學(xué)生自由交流,對一些特別好的做法老師要大力表揚(yáng)4、小結(jié)對,同學(xué)們做得都很好,我們不僅要尊敬老師,還要尊敬學(xué)校的其他工作人員,也要尊敬我們身邊的每一個(gè)人。二:我的愛對你說同學(xué)們,老師為我們的成長付出了許多勞動(dòng),我們心中都充滿了感激,那該不該用特別的方式告訴他們?1、請一位同學(xué)讀日記2、你想對老師說點(diǎn)什么?3、學(xué)生交流心里話三:讓我輕輕走近您1、談話:當(dāng)我們受委屈、有困難時(shí),老師會(huì)耐心地開導(dǎo)我們,會(huì)怎樣做?你有過這樣的經(jīng)歷嗎?說一說2、老師和我們一樣,也有生氣、苦惱的時(shí)候,也需要我們的理解和關(guān)心,現(xiàn)在,讓我們進(jìn)入“讓我輕輕走近您”環(huán)節(jié),一起來做老師的開心果,想些辦法幫助老師解除煩惱。3、學(xué)生提出方案、交流四:總結(jié)1、老師關(guān)心學(xué)生,也需要大家的關(guān)心和理解。老師苦惱時(shí),我們給他做開心果;老師犯錯(cuò)時(shí),我們有禮貌地指出;我們和老師互相關(guān)心,互相幫助,就成了最好的朋友。最后,我想送給大家?guī)拙湓挕?- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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