2019二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 課文2 7《媽媽睡了》（第二課時(shí)）隨堂練習(xí) 新人教版.doc

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《媽媽睡了》隨堂練習(xí)（第二課時(shí)） 一、課內(nèi)閱讀。 1.等媽媽睡覺(jué)醒來(lái)，我會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)（ ）。 A.媽媽你辛苦了，我給你捶背吧! B.媽媽?zhuān)茵I了，快去做飯。 C.媽媽你太累了，以后能做的事我自己做。 2.下面說(shuō)法不正確的是（ ）。 A.我看到媽媽睡得好熟，好香。 B.我看到媽媽的眉毛睡在紅潤(rùn)的臉上。 C.我看到媽媽變白的頭發(fā)粘在微微滲出汗珠的額頭上。 3.《媽媽睡了》這篇課文理解不正確的是（ ）。 A.父母對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)。 B.要對(duì)父母有一顆感恩的心。 C.午休的時(shí)候不要睡覺(jué)，好好看看媽媽。 二、課外閱讀。 閱讀選文，回答問(wèn)題。 真正的好孩子 在一棵大樹(shù)上，住著喜鵲、黃鶯和烏鴉。她們的孩子都長(zhǎng)大了，自己也老了，飛不動(dòng)了。一天，她們?cè)谝桓鶚?shù)枝上曬太陽(yáng)。 喜鵲說(shuō)：“在樹(shù)林里，要數(shù)我的女兒最漂亮?！秉S鶯說(shuō)：“在樹(shù)林里，誰(shuí)也比不上我的女兒會(huì)唱歌?！睘貘f在一旁不說(shuō)話。 這時(shí)，小喜鵲回來(lái)了。她已經(jīng)吃飽了，老喜鵲喊道：“孩子，給我一只蚱蜢，我餓了！”小喜鵲理也不理。 小黃鶯回來(lái)了。她也吃飽了，老黃鶯喊道：“孩子，我餓了，給我一條卷葉蟲(chóng)吧！” 小黃鶯裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。 小烏鴉也回來(lái)了。她帶來(lái)一只又肥又大的蟈蟈，喂給老烏鴉吃。她說(shuō)：“媽媽?zhuān)€想吃什么？我再去找?！? 1.劃去不正確的讀音。 （1）在樹(shù)林里，要數(shù)（sh shǔ）我的女兒最漂亮。 （2）孩子，我餓了，給我一條卷（juǎn jun）葉蟲(chóng)吧！ 2.這篇短文共有（ ）個(gè)自然段。 3.樹(shù)上住著哪些鳥(niǎo)？請(qǐng)你用直線畫(huà)出來(lái)。 4.回答問(wèn)題。 （1）你認(rèn)為誰(shuí)是真正的好孩子？ （2）你是怎么看出小烏鴉是真正的好孩子的？請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩埃ǎ睒?biāo)出來(lái)。 （3）讀了短文，你明白了什么？ 參考答案 一.課內(nèi)閱讀 1.答案：B解析：不符合愛(ài)媽媽的特點(diǎn)。 2.答案：C解析：沒(méi)有白頭發(fā)。 3.答案：C解析：要觀察媽媽?zhuān)惨?tīng)媽媽的話，好好午睡。 二.課外閱讀。 1. 答案：（1）劃去sh （2）劃去jun 解析：無(wú) 2.答案：5 解析：無(wú) 3. 答案：喜鵲、黃鶯和烏鴉 解析：無(wú) 4.答案： 答案： （1）我認(rèn)為烏鴉是真正的好孩子。 （2）（她帶來(lái)一只又肥又大的蟈蟈，喂給老烏鴉吃。她說(shuō)：“媽媽?zhuān)€想吃什么？我再去找?！保? （3）要做真正的好孩子，就要有孝心。 解析：無(wú) 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)