2018-2019版高中數(shù)學(xué) 第二章 推理與證明章末檢測試卷 新人教A版選修2-2.doc
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第二章 推理與證明 章末檢測試卷(二) (時間:120分鐘 滿分:150分) 一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分) 1.根據(jù)偶函數(shù)定義可推得“函數(shù)f(x)=x2在R上是偶函數(shù)”的推理過程( ) A.歸納推理 B.類比推理 C.演繹推理 D.以上答案都不對 考點 演繹推理的含義與方法 題點 演繹 答案 C 解析 根據(jù)演繹推理的定義知,推理過程是演繹推理. 2.下面是一段“三段論”推理過程:若函數(shù)f(x)在(a,b)內(nèi)可導(dǎo)且單調(diào)遞增,則在(a,b)內(nèi),f′(x)>0恒成立.因為f(x)=x3在(-1,1)內(nèi)可導(dǎo)且單調(diào)遞增,所以在(-1,1)內(nèi),f′(x)=3x2>0恒成立.以上推理中( ) A.大前提錯誤 B.小前提錯誤 C.結(jié)論正確 D.推理形式錯誤 考點 “三段論”及其應(yīng)用 題點 大前提錯誤導(dǎo)致結(jié)論錯誤 答案 A 解析 f(x)在(a,b)內(nèi)可導(dǎo)且單調(diào)遞增,則在(a,b)內(nèi),f′(x)≥0恒成立,故大前提錯誤,故選A. 3.設(shè)a,b,c都是非零實數(shù),則關(guān)于a,bc,ac,-b四個數(shù)有以下說法: ①四個數(shù)可能都是正數(shù); ②四個數(shù)可能都是負數(shù); ③四個數(shù)中既有正數(shù)又有負數(shù). 以上說法中正確的個數(shù)為( ) A.0 B.1 C.2 D.3 考點 反證法及應(yīng)用 題點 反證法的應(yīng)用 答案 B 解析 可用反證法推出①②不正確,因此③正確. 4.在等差數(shù)列{an}中,若an<0,公差d>0,則有a4a6>a3a7,類比上述性質(zhì),在等比數(shù)列{bn}中,若bn>0,q>1,則下列有關(guān)b4,b5,b7,b8的不等關(guān)系正確的是( ) A.b4+b8>b5+b7 B.b5+b7>b4+b8 C.b4+b7>b5+b8 D.b4+b5>b7+b8 考點 類比推理的應(yīng)用 題點 等差數(shù)列與等比數(shù)列之間的類比 答案 A 5.已知+=2,+=2,+=2,+=2,…,依照以上各式的規(guī)律可得( ) A.+=2 B.+=2 C.+=2 D.+=2 考點 歸納推理的應(yīng)用 題點 歸納推理在數(shù)對(組)中的應(yīng)用 答案 A 解析 從各個等式可以看出,等式的右端均為2,左端為兩個式子的和,且兩個式子的分子之和恒等于8,分母為相應(yīng)分子減去4,所以可得+=2. 6.設(shè){an},{bn}是兩個等差數(shù)列,若cn=an+bn,則{cn}也是等差數(shù)列,類比上述性質(zhì),設(shè){sn},{tn}是等比數(shù)列,則下列說法正確的是( ) A.若rn=sn+tn,則{rn}是等比數(shù)列 B.若rn=sntn,則{rn}是等比數(shù)列 C.若rn=sn-tn,則{rn}是等比數(shù)列 D.以上說法均不正確 考點 類比推理的應(yīng)用 題點 等差數(shù)列與等比數(shù)列之間的類比 答案 B 解析 在由等差數(shù)列的運算性質(zhì)類比推理到等比數(shù)列的運算性質(zhì)時:加減運算類比推理為乘除運算,累加類比為累乘.故由“{an},{bn}是兩個等差數(shù)列,若cn=an+bn,則{cn}是等差數(shù)列”,類比推理可得:“設(shè){sn},{tn}是等比數(shù)列,若rn=sntn,則{rn}是等比數(shù)列”.故選B. 7.分析法又稱執(zhí)果索因法,若用分析法證明:“設(shè)a>b>c,且a+b+c=0,求證0 B.a(chǎn)-c<0 C.(a-b)(a-c)>0 D.(a-b)(a-c)<0 考點 分析法及應(yīng)用 題點 尋找結(jié)論成立的充分條件 答案 C 解析 要證明0,即證(a-c)(2a+c)>0,即證(a-c)(a-b)>0. 8.某同學(xué)在紙上畫出如下若干個三角形: △▲△△▲△△△▲△△△△▲△△△△△▲…… 若依此規(guī)律,得到一系列的三角形,則在前2 015個三角形中▲的個數(shù)是( ) A.62 B.63 C.64 D.61 考點 歸納推理的應(yīng)用 題點 歸納推理在圖形中的應(yīng)用 答案 A 解析 前n個▲中所包含的所有三角形的個數(shù)是1+2+3+…+n+n=,由=2 015,解得n=62. 9.已知1+23+332+433+…+n3n-1=3n(na-b)+c對一切n∈N*都成立,那么a,b,c的值為( ) A.a(chǎn)=,b=c= B.a(chǎn)=b=c= C.a(chǎn)=0,b=c= D.不存在這樣的a,b,c 考點 數(shù)學(xué)歸納法定義及原理 題點 數(shù)學(xué)歸納法第一步:歸納奠基 答案 A 解析 令n=1,2,3, 得 所以a=,b=c=. 10.用反證法證明命題“+是無理數(shù)”時,假設(shè)正確的是( ) A.假設(shè)是有理數(shù) B.假設(shè)是有理數(shù) C.假設(shè)或是有理數(shù) D.假設(shè)+是有理數(shù) 考點 反證法及應(yīng)用 題點 如何正確進行反設(shè) 答案 D 解析 應(yīng)對結(jié)論進行否定,則+不是無理數(shù), 即+是有理數(shù). 11.我們把平面幾何里相似形的概念推廣到空間:如果兩個幾何體大小不一定相等,但形狀完全相同,就把它們叫做相似體.下列幾何體中,一定屬于相似體的有( ) ①兩個球體;②兩個長方體;③兩個正四面體;④兩個正三棱柱;⑤兩個正四棱錐. A.4個 B.3個 C.2個 D.1個 考點 類比推理的應(yīng)用 題點 平面幾何與立體幾何之間的類比 答案 C 解析 類比相似形中的對應(yīng)邊成比例知,①③一定屬于相似體. 12.設(shè)函數(shù)f(x)定義如下表,數(shù)列{xn}滿足x0=5,且對任意的自然數(shù)均有xn+1=f(xn),則x2 016等于( ) x 1 2 3 4 5 f(x) 4 1 3 5 2 A.1 B.2 C.4 D.5 考點 歸納推理的應(yīng)用 題點 歸納推理在數(shù)列中的應(yīng)用 答案 D 解析 x1=f(x0)=f(5)=2,x2=f(2)=1,x3=f(1)=4,x4=f(4)=5,x5=f(5)=2,x6=f(2)=1,x7=f(1)=4,x8=f(4)=5,x9=f(5)=2,…,所以數(shù)列{xn}是周期為4的數(shù)列,所以x2 016=x4=5,故選D. 二、填空題(本大題共4小題,每小題5分,共20分) 13.用數(shù)學(xué)歸納法證明“1+2+3+…+n2=”時,從n=k到n=k+1,等式左端需要增加的代數(shù)式為________________________. 考點 數(shù)學(xué)歸納法定義及原理 題點 數(shù)學(xué)歸納法第二步:歸納遞推 答案 (k2+1)+(k2+2)+…+(k+1)2 解析 當n=k時,等式的左端為1+2+3+…+k2,當n=k+1時,等式的左端為1+2+3+…+k2+(k2+1)+(k2+2)+…+(k+1)2. 14.已知a>0,b>0,m=lg,n=lg,則m,n的大小關(guān)系是________. 考點 綜合法及應(yīng)用 題點 利用綜合法解決不等式問題 答案 m>n 解析 ab>0?>0?a+b+2>a+b?(+)2>()2?+>?>?lg>lg. 15.古埃及數(shù)學(xué)中有一個獨特現(xiàn)象:除了用一個單獨的符號表示以外,其他分數(shù)都要寫成若干個分數(shù)和的形式,例如=+.可以這樣來理解:假定有2個面包,要平均分給5個人,每人分將剩余,再將這分成5份,每人分得,這樣每人分得+.同理可得=+,=+,…,按此規(guī)律,則=________,=________(n=5,7,9,11,…). 考點 歸納推理的應(yīng)用 題點 歸納推理在數(shù)對(組)中的應(yīng)用 答案 +?。? 解析 由=+,=+,=+得,當n=5,7,9時,等號右邊第一個分數(shù)的分母分別為3,4,5,第二個分數(shù)的分母分別是等號左邊分數(shù)的分母與等號右邊第一個分數(shù)分母的乘積. 16.現(xiàn)有一個關(guān)于平面圖形的命題:如圖,同一平面內(nèi)有兩個邊長都是a的正方形,其中一個的某頂點在另一個的中心,則這兩個正方形重疊部分的面積恒為.類比到空間,有兩個棱長為a的正方體,其中一個的某頂點在另一個中心,則這兩個正方體重疊部分的體積恒為________. 考點 類比推理的應(yīng)用 題點 平面幾何與立體幾何之間的類比 答案 解析 解法的類比(特殊化),可得兩個正方體重疊部分的體積為. 三、解答題(本大題共6小題,共70分) 17.(10分)1,,2能否為同一等差數(shù)列中的三項?說明理由. 考點 反證法及應(yīng)用 題點 反證法的應(yīng)用 解 假設(shè)1,,2能為同一等差數(shù)列中的三項,但不一定是連續(xù)的三項,設(shè)公差為d,則1=-md,2=+nd,m,n為兩個正整數(shù),消去d得m=(+1)n. ∵m為有理數(shù),(+1)n為無理數(shù). ∴左邊為有理數(shù),右邊為無理數(shù),m=(+1)n不成立,矛盾. ∴假設(shè)不成立,即1,,2不可能為同一等差數(shù)列中的三項. 18.(12分)已知a>0,b>0,2c>a+b,求證:c-a2+ab,因為a>0,所以只需證2c>a+b. 因為2c>a+b已知,所以原不等式成立. 19.(12分)已知A,B都是銳角,且A+B≠90,(1+tan A)(1+tan B)=2.求證:A+B=45. 考點 綜合法及應(yīng)用 題點 利用綜合法解決函數(shù)問題 證明 因為(1+tan A)(1+tan B)=2, 展開化簡為tan A+tan B=1-tan Atan B. 因為A+B≠90,tan(A+B)==1, 又因為A,B都是銳角, 所以01.41,∴2>2.82,∴+<2. (2)一般結(jié)論為:若n∈N*, 則+<2,證明如下: 要證+<2, 只需證(+)2<(2)2, 即證2n+2+2<4n+4, 即證- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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