2018-2019學年高中生物 課時分層作業(yè)1 從生物圈到細胞 新人教版必修1.doc
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課時分層作業(yè)(一) 從生物圈到細胞學業(yè)達標練1考場中考生聚精會神地答題時,直接參與這一活動的最小結(jié)構(gòu)層次是()A血液B神經(jīng)細胞C大腦D神經(jīng)系統(tǒng)B完成生命活動需要生命系統(tǒng),生命系統(tǒng)最小的結(jié)構(gòu)層次是細胞。2病毒必須寄生在其他生物細胞內(nèi)才能生活、繁殖。主要原因是由于它()A結(jié)構(gòu)太簡單B不能自主進行物質(zhì)和能量交換C不能運動D沒有消化系統(tǒng)B病毒不能自主進行物質(zhì)和能量交換,因此必須寄生在細胞內(nèi)才能生活、繁殖。3下列事實中,不支持“生命活動離不開細胞”觀點的是()AHIV由蛋白質(zhì)和核酸組成B乙肝病毒依賴人體肝細胞生活C草履蟲有纖毛可以運動D父母通過精子和卵細胞把遺傳物質(zhì)傳給下一代AHIV由蛋白質(zhì)和核酸組成只說明其結(jié)構(gòu)特點,沒有體現(xiàn)生命活動離不開細胞,A項錯誤;乙肝病毒依賴人體肝細胞生活,說明病毒必須依賴細胞生存,B項正確;草履蟲是單細胞生物,可以運動,說明單細胞生物的生命活動離不開細胞,C項正確;人通過減數(shù)分裂產(chǎn)生精子和卵細胞,二者通過受精作用形成受精卵,受精卵通過細胞的增殖和分化,形成各種組織、器官和系統(tǒng),可見多細胞生物的生命活動離不開細胞,D項正確。4地球上最早出現(xiàn)的生命形式是()A沒有細胞結(jié)構(gòu)的病毒等生物B多種有機大分子的集合體C具有細胞形態(tài)的單細胞生物D由多個細胞形成的生物體答案C5從細胞是最基本的生命系統(tǒng)來分析,生物與環(huán)境之間物質(zhì)和能量的交換基礎、生物生長發(fā)育的基礎、生物遺傳變異的基礎依次是() 【導學號:92172002】細胞代謝細胞增殖、分化細胞內(nèi)基因的傳遞和改變ABCDD生物與環(huán)境之間物質(zhì)和能量的交換基礎是細胞代謝,生物生長發(fā)育的基礎是細胞增殖、分化,生物遺傳變異的基礎是細胞內(nèi)基因的傳遞和改變。6每一個生物科學問題的答案都必須在細胞中尋找,上述結(jié)論的依據(jù)是()A生命活動都在細胞內(nèi)進行B有些生物是由一個細胞構(gòu)成的C生命活動是在細胞內(nèi)或細胞參與下完成的D細胞是一切生物體的結(jié)構(gòu)基礎C營養(yǎng)物質(zhì)的消化等生命活動不在細胞內(nèi)進行,A錯誤;單細胞生物由一個細胞構(gòu)成,但這不能作為得出題干中結(jié)論的依據(jù),B錯誤;生命活動離不開細胞,一切生命活動都是在細胞內(nèi)或細胞參與下完成的,故所有生物科學問題都會在細胞中找到答案,C正確;病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),D錯誤。7下列關(guān)于艾滋病病毒HIV的敘述,正確的是()AHIV有細胞結(jié)構(gòu),能獨立進行生命活動B屬于生命系統(tǒng)的個體層次CHIV沒有細胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)和核酸組成DHIV在光學顯微鏡下能看見CHIV無細胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)和核酸組成,其生命活動離不開活細胞;病毒不屬于生命系統(tǒng)的任何層次;HIV比細胞小得多,在普通光學顯微鏡下不能觀察到。8埃博拉病毒是一種能引起人類和靈長類動物患埃博拉出血熱的烈性病毒,埃博拉出血熱有很高的死亡率。下列關(guān)于埃博拉病毒的敘述,正確的是()A埃博拉病毒和其他生物一樣,也具有細胞結(jié)構(gòu)B埃博拉病毒可以同時感染動物細胞和植物細胞C埃博拉病毒的繁殖只在宿主的活細胞中進行D在人工配制的培養(yǎng)基上就能培養(yǎng)埃博拉病毒C病毒無細胞結(jié)構(gòu),A錯誤;病毒感染宿主細胞具有特異性,特種病毒只感染特定生物,B錯誤;病毒的繁殖只在宿主的活細胞中進行,C正確;病毒只能寄生在活細胞內(nèi),不能在人工配制的培養(yǎng)基上生存,D錯誤。9下列各項不屬于生命系統(tǒng)的是()A池塘中的一只青蛙B池塘中的水、陽光等因素以及生活其中的各種生物C表皮細胞中的水和蛋白質(zhì)分子D青蛙的表皮細胞C池塘中的一只青蛙屬于個體層次;池塘中的水、陽光等因素以及生活其中的各種生物屬于生態(tài)系統(tǒng)層次;表皮細胞中的水和蛋白質(zhì)分子不屬于生命系統(tǒng)層次;青蛙的表皮細胞屬于細胞層次。10下列哪一項代表了高等植物個體的結(jié)構(gòu)層次() 【導學號:92172003】A細胞組織器官系統(tǒng)個體B細胞組織器官個體C細胞組織器官個體種群D細胞器官系統(tǒng)個體B高等植物個體沒有系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次。11下圖表示的生命系統(tǒng)的層次是()A種群B群落C生態(tài)系統(tǒng)D生物圈C圖中給出植物、動物、微生物等生物因素與光等非生物因素,故該圖表示生態(tài)系統(tǒng)。12下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述,正確的是()A多細胞生物中的一個細胞不屬于生命系統(tǒng)B池塘中的水和光照不屬于生命系統(tǒng)C個體水平以上層次和以下的層次之間沒有關(guān)系D人體的胃和迎春花的葉都由幾種不同的組織構(gòu)成D細胞是最基本的生命系統(tǒng),A項錯誤;池塘中的水和光照屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分,B項錯誤;個體水平以上層次和以下層次有密切聯(lián)系,C項錯誤;胃和迎春花的葉都屬于器官層次,由幾種不同的組織構(gòu)成,D項正確。沖A挑戰(zhàn)練13對于生命活動離不開細胞,下列敘述錯誤的是()A沒有細胞結(jié)構(gòu)的病毒要寄生在活細胞內(nèi)繁殖B單細胞生物體具有生命的基本特征新陳代謝、應激性、繁殖等C多細胞生物體的生命活動由不同的細胞密切合作來完成D細胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位D對于生物,無論是單細胞生物還是多細胞生物,都具有一般生物所共有的特征,如新陳代謝、應激性、適應環(huán)境的能力、生長繁殖等。對于有細胞形態(tài)的生物而言,細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。而無細胞結(jié)構(gòu)的病毒雖然生命活動離不開細胞,但其結(jié)構(gòu)的基本單位卻并非細胞。14下列各項中,與“神經(jīng)細胞神經(jīng)組織腦神經(jīng)系統(tǒng)羊”的層次一致的是()A分生區(qū)細胞分生組織根莖小麥B骨骼肌細胞骨骼肌骨骼運動系統(tǒng)牛C神經(jīng)細胞神經(jīng)組織腦神經(jīng)網(wǎng)水螅D上皮細胞上皮組織肺呼吸系統(tǒng)馬D小麥無系統(tǒng)層次,A錯誤;骨骼不是由骨骼肌組成的,B錯誤;水螅無神經(jīng)細胞等,為簡單的神經(jīng)網(wǎng),C錯誤;“上皮細胞上皮組織肺呼吸系統(tǒng)馬”對應的層次為“細胞組織器官系統(tǒng)個體”,D正確。15若以下圖甲代表與生命系統(tǒng)相關(guān)概念的范圍,其中對a、b、c三者關(guān)系的理解正確的是() 【導學號:92172004】甲選項abcA生物大分子細胞組織B個體種群群落C生態(tài)系統(tǒng)群落種群D組織系統(tǒng)器官C生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞組織器官系統(tǒng)個體種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈。圖中a、b、c三者的關(guān)系是依次由大到小相互包含,而生態(tài)系統(tǒng)是由群落及其無機環(huán)境構(gòu)成的,不同的種群組成群落,生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群符合這一關(guān)系。16生命系統(tǒng)有許多結(jié)構(gòu)層次,下列選項中屬于種群層次的是() 【導學號:92172005】A洞庭湖濕地的所有生物B黃山和云臺山上全部獼猴C一塊稻田中所有蝗蟲的卵、幼蟲和成蟲D一個蜂箱中全部的雄蜂C種群是指分布在一定區(qū)域內(nèi)同種生物的所有個體;洞庭湖濕地的所有生物構(gòu)成的是群落,不是種群;黃山和云臺山是兩個地域;一個蜂箱中的全部雄蜂是蜂群中的一部分,不能構(gòu)成一個種群。一塊稻田中所有蝗蟲的卵、幼蟲和成蟲可構(gòu)成種群。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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