2018-2019學(xué)年高中生物 課時(shí)分層作業(yè)14 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?新人教版必修1.doc
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課時(shí)分層作業(yè)(十四) 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綄W(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)練1有一種物質(zhì)只能順濃度梯度進(jìn)出細(xì)胞,但卻不能順濃度梯度進(jìn)出無蛋白質(zhì)的磷脂雙分子層膜。這種物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式是()A自由擴(kuò)散B協(xié)助擴(kuò)散C主動(dòng)運(yùn)輸D胞吞和胞吐B一種物質(zhì)只能順濃度梯度進(jìn)出細(xì)胞,可能是自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散。不能順濃度梯度進(jìn)出無蛋白質(zhì)的磷脂雙分子層膜,排除自由擴(kuò)散。2紅細(xì)胞吸收無機(jī)鹽和葡萄糖的共同點(diǎn)是()【導(dǎo)學(xué)號(hào):92172135】A都可以從低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)B都需要供給ATPC都需要載體協(xié)助D既需要載體協(xié)助又需要消耗能量C紅細(xì)胞吸收無機(jī)鹽是主動(dòng)運(yùn)輸,既需要載體協(xié)助,也消耗細(xì)胞代謝釋放的能量(ATP);紅細(xì)胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴(kuò)散,只需要載體協(xié)助,不消耗細(xì)胞代謝釋放的能量。3下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹稣_的是()【導(dǎo)學(xué)號(hào):92172136】A小分子物質(zhì)均是通過自由擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞B協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散均不需要消耗能量C分泌蛋白是通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞脚诺郊?xì)胞外D抑制細(xì)胞呼吸對細(xì)胞吸收K的速率無影響B(tài)氣體分子及脂溶性小分子可以通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞,氨基酸、離子等物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞一般是主動(dòng)運(yùn)輸,紅細(xì)胞吸收葡萄糖屬于協(xié)助擴(kuò)散,A錯(cuò)誤;協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散不需要能量,其動(dòng)力來自于濃度差,B正確;分泌蛋白是大分子物質(zhì),通過胞吐分泌到細(xì)胞外,C錯(cuò)誤;細(xì)胞吸收K的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,需要能量ATP,所以抑制細(xì)胞呼吸會(huì)影響細(xì)胞吸收K的速率,D錯(cuò)誤。4關(guān)于植物根系吸收礦質(zhì)離子的敘述,正確的是()A植物根系吸收各種礦質(zhì)離子的速率相同B土壤溫度不影響植物根系對礦質(zhì)離子的吸收C植物根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子主要依靠滲透作用D植物根細(xì)胞能逆濃度梯度吸收土壤中的礦質(zhì)元素離子D植物根系吸收各種礦質(zhì)離子的速率不一定相同,A錯(cuò)誤;土壤溫度影響植物根細(xì)胞的酶活性,從而影響呼吸作用產(chǎn)生能量,進(jìn)一步影響植物根系對礦質(zhì)離子吸收的主動(dòng)運(yùn)輸過程,B錯(cuò)誤;植物根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子主要依靠主動(dòng)運(yùn)輸,C錯(cuò)誤;植物根細(xì)胞能通過主動(dòng)運(yùn)輸逆濃度梯度吸收土壤中的礦質(zhì)元素離子,D正確。5物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸對細(xì)胞的生存和生長至關(guān)重要。下圖為幾種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的示意圖,請判斷有關(guān)敘述中不正確的是()A組成細(xì)胞膜的A、B兩種物質(zhì)通常不是靜止的B丙物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式中物質(zhì)一般由低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)運(yùn)輸C甲、乙、丙三種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式對于維持活細(xì)胞正常的生命活動(dòng)均有重要意義D乙醇跨膜運(yùn)輸通過乙方式進(jìn)行D組成細(xì)胞膜的物質(zhì)大多數(shù)是能夠運(yùn)動(dòng)的;丙跨膜運(yùn)輸方式需要載體蛋白和能量,為主動(dòng)運(yùn)輸,一般是從低濃度一側(cè)移向高濃度的一側(cè);細(xì)胞中的各種跨膜運(yùn)輸方式對維持細(xì)胞生命活動(dòng)都是必不可少的;乙醇跨膜方式為自由擴(kuò)散,乙方式為協(xié)助擴(kuò)散,D項(xiàng)錯(cuò)誤。6細(xì)胞吸收物質(zhì)的方式之一是胞吞,具體過程是:當(dāng)物質(zhì)吸附在細(xì)胞膜上時(shí),細(xì)胞膜內(nèi)陷,形成小囊泡,囊泡在移動(dòng)的過程中在細(xì)胞內(nèi)溶解消失,把物質(zhì)留在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)。以下對胞吞的理解正確的是() 【導(dǎo)學(xué)號(hào):92172137】A體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特性是選擇透過性B這個(gè)過程不需要消耗能量C該過程用于吸收小分子物質(zhì)D體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性D由題意知,該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞時(shí),并非通過細(xì)胞膜;其原理是以細(xì)胞膜的流動(dòng)性為生理基礎(chǔ);膜分子的運(yùn)動(dòng)亦需要消耗能量。胞吞主要是細(xì)胞吸收大分子物質(zhì)的方式,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)具有一定的流動(dòng)性。7如圖表示細(xì)胞對大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”的過程。下列與此有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是()Aa與b均要以膜的流動(dòng)性為基礎(chǔ)才可能發(fā)生Ba要有細(xì)胞表面識(shí)別和內(nèi)部供能才可能完成Cb表示細(xì)胞分泌的同時(shí)會(huì)導(dǎo)致膜成分的更新Db與a分別是細(xì)胞排泄廢物和攝取養(yǎng)分的基本方式D胞吞和胞吐是膜流動(dòng)性的具體體現(xiàn),胞吞過程所攝取的大分子通過膜外表面的糖被識(shí)別,并消耗能量進(jìn)入細(xì)胞內(nèi);細(xì)胞分泌是指高爾基體“出芽”形成的囊泡與細(xì)胞膜融合,將大分子物質(zhì)排到膜外,因此,有部分高爾基體膜的成分轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜;排泄廢物和攝取養(yǎng)分的基本方式是利用膜的選擇透過性直接通過細(xì)胞膜,以被動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)行的。8有一位科學(xué)家分離到一種動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞膜,他將膜放在特制的儀器中,分隔兩邊裝蒸餾水的槽。當(dāng)他將稀釋的乙酸放入一側(cè)時(shí),發(fā)現(xiàn)另一側(cè)槽中的pH沒有變化。于是他將動(dòng)物細(xì)胞勻漿磨碎,過濾出細(xì)胞器和膜的碎片,然后再將濾液加到加過乙酸的一側(cè),這時(shí)發(fā)現(xiàn)另外一側(cè)的pH下降了。造成這種變化的最合理的解釋是()【導(dǎo)學(xué)號(hào):92172138】A離子通過主動(dòng)運(yùn)輸跨膜B離子通過自由擴(kuò)散跨膜C離子通過協(xié)助擴(kuò)散跨膜D細(xì)胞濾液能溶解膜中的脂ApH下降說明H運(yùn)輸?shù)轿醇右宜岬囊粋?cè);細(xì)胞勻漿含有線粒體經(jīng)有氧呼吸釋放能量,而主動(dòng)運(yùn)輸需要消耗能量,說明H運(yùn)輸方式屬于主動(dòng)運(yùn)輸。9右圖表示在一定范圍內(nèi)細(xì)胞膜外某物質(zhì)濃度變化與該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜內(nèi)速率的關(guān)系,據(jù)圖分析,下列說法正確的是() 【導(dǎo)學(xué)號(hào):92172139】A該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散B該物質(zhì)通過膜時(shí)必須與載體蛋白結(jié)合C該物質(zhì)可能是水或甘油D該物質(zhì)只能從濃度低的一側(cè)向濃度高的一側(cè)移動(dòng)B由圖可知,該物質(zhì)跨膜速率剛開始時(shí)與膜外該物質(zhì)濃度成正比,說明是順著濃度梯度運(yùn)輸?shù)?。最后跨膜速率達(dá)到飽和,說明該物質(zhì)運(yùn)輸還與膜上載體的數(shù)量有關(guān)。水和甘油通過自由擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞。10如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞的四種方式示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。(1)圖中A表示的運(yùn)輸方式為_,B表示的運(yùn)輸方式為_,C表示的運(yùn)輸方式為_,D表示的運(yùn)輸方式為_。(2)K、O2和葡萄糖三種物質(zhì)中,通過B方式進(jìn)入紅細(xì)胞的是_。(3)與A方式相比,B方式的主要特點(diǎn)是需要借助_,該物質(zhì)是在細(xì)胞內(nèi)的_上合成的。(4)胰島B細(xì)胞分泌胰島素是通過_方式進(jìn)行的,該種運(yùn)輸方式體現(xiàn)出細(xì)胞膜具有_的特點(diǎn)。(5)若在細(xì)胞中注入某種呼吸抑制劑(影響細(xì)胞產(chǎn)能),_方式將會(huì)受到較大影響。解析本題考查物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的四種方式:自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸和胞吐。自由擴(kuò)散受膜兩側(cè)物質(zhì)濃度差的影響,濃度差越大,物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的速度就越快;而協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸都受到細(xì)胞膜上載體蛋白數(shù)量的限制;主動(dòng)運(yùn)輸和胞吐又受到能量的限制。答案(1)自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散主動(dòng)運(yùn)輸胞吐(2)葡萄糖(3)載體蛋白核糖體(4)D(或胞吐)流動(dòng)性(5)C、D(或主動(dòng)運(yùn)輸和胞吐)11下圖中縱坐標(biāo)表示物質(zhì)通過膜的運(yùn)輸速率。請據(jù)圖回答:(1)心肌細(xì)胞吸收O2、K的運(yùn)輸方式依次是_(填圖的序號(hào))。圖b出現(xiàn)BC平臺(tái)的主要原因是_。(2)對綠色植物而言,決定能否吸收土壤中某種離子的直接因素是_。(3)若對離體的心肌細(xì)胞施用某種毒素,結(jié)果Ca2吸收量顯著減少,而K、C6H12O6等物質(zhì)的吸收不受影響,其可能原因是_。若用呼吸作用抑制劑處理心肌細(xì)胞,則Ca2、K、C6H12O6等物質(zhì)的吸收均受到顯著的影響,其原因是_。答案(1)a、b載體數(shù)量的限制(2)細(xì)胞膜上是否有運(yùn)輸該離子的載體(3)該毒素抑制Ca2載體的活性呼吸作用抑制劑抑制了細(xì)胞呼吸,細(xì)胞內(nèi)ATP供應(yīng)不足12原尿中葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)的濃度與血漿中的基本相同。原尿經(jīng)腎小管上皮細(xì)胞的選擇性重吸收和分泌作用后形成尿液。正常情況下尿液中不含葡萄糖。腎小管上皮細(xì)胞中的葡萄糖通過被動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入組織液。下圖為腎小管及相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖?;卮饐栴}:(1)腎小管上皮細(xì)胞中的葡萄糖濃度_(填“高于”“低于”或“等于”)組織液中的。(2)原尿中的葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞的運(yùn)輸方式是_,需要_的參與。(3)腎小管上皮細(xì)胞重吸收水分的原理是_,原尿中葡萄糖未能被完全吸收從而導(dǎo)致尿量增加的原因是_。解析(1)依據(jù)題干中提供的信息“腎小管上皮細(xì)胞中的葡萄糖通過被動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入組織液”可推測腎小管上皮細(xì)胞中的葡萄糖濃度高于組織液中的葡萄糖的濃度。(2)依據(jù)題干提供的信息:“原尿中葡萄糖濃度與血漿中的基本相同”、“正常情況下尿液中不含葡萄糖”可推知原尿中葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸,需要載體蛋白和ATP參與。(3)腎小管上皮細(xì)胞重吸收水分的原理是滲透作用。原尿中葡萄糖未能被完全重吸收,會(huì)使原尿滲透壓增加,水分重吸收減弱,造成尿量增加。答案(1)高于(2)主動(dòng)運(yùn)輸載體蛋白和ATP(3)滲透吸水腎小管腔中液體的濃度高于正常水平,滲透壓高,水分重吸收減弱,造成尿量增加沖A挑戰(zhàn)練13下列關(guān)于膜蛋白和物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?,錯(cuò)誤的是() 【導(dǎo)學(xué)號(hào):92172140】A膜蛋白在細(xì)胞膜上的分布是不對稱的B膜蛋白不參與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)谋粍?dòng)運(yùn)輸過程C主動(dòng)運(yùn)輸可以使被運(yùn)輸離子在細(xì)胞內(nèi)外濃度不同D物質(zhì)通過脂質(zhì)雙分子層的擴(kuò)散速率與脂溶性有關(guān)B膜蛋白鑲嵌、貫穿或覆蓋磷脂雙分子層,在細(xì)胞膜內(nèi)外分布是不對稱的,A項(xiàng)正確;膜蛋白參與協(xié)助擴(kuò)散過程,B項(xiàng)錯(cuò)誤;主動(dòng)運(yùn)輸逆濃度運(yùn)輸離子,使細(xì)胞內(nèi)外離子濃度不同,C項(xiàng)正確;脂溶性物質(zhì)容易通過細(xì)胞膜,非脂溶性物質(zhì)不容易通過細(xì)胞膜,D項(xiàng)正確。14在研究某種物質(zhì)的運(yùn)輸時(shí),發(fā)現(xiàn)與下面曲線相符,最可能是下列哪一過程()A葡萄糖從血漿進(jìn)入人的成熟紅細(xì)胞B細(xì)胞攝取蛋白質(zhì)分子C小腸上皮細(xì)胞從小腸內(nèi)吸收氨基酸D組織細(xì)胞從組織液中吸收氧氣C由圖示可以看出,該物質(zhì)的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸;A選項(xiàng)過程為協(xié)助擴(kuò)散,B選項(xiàng)過程為胞吞,D選項(xiàng)過程為自由擴(kuò)散。15將三組生理狀態(tài)相同的某植物幼根分別培養(yǎng)在含有相同培養(yǎng)液的密閉培養(yǎng)瓶中,一段時(shí)間后,測定根吸收某一礦質(zhì)元素離子的量。培養(yǎng)條件及實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表:培養(yǎng)瓶中氣體溫度( )離子相對吸收量(%)空氣17100氮?dú)?710空氣328下列分析正確的是 ()A有氧條件有利于該植物幼根對該離子的吸收B該植物幼根對該離子的吸收與溫度的變化無關(guān)C氮?dú)猸h(huán)境中該植物幼根細(xì)胞吸收該離子不消耗ATPD與空氣相比,氮?dú)猸h(huán)境有利于該植物幼根對該離子的吸收AA項(xiàng),溫度為17 時(shí),在空氣環(huán)境中,根對該離子的相對吸收量高于在氮?dú)猸h(huán)境中的,說明有氧條件有利于該植物幼根吸收該離子,同時(shí)說明幼根對該離子的相對吸收量與氧氣有關(guān),為主動(dòng)運(yùn)輸。B項(xiàng),在空氣環(huán)境中,低溫下幼根對該離子的相對吸收量較低,說明溫度能夠影響根對該離子的吸收。C項(xiàng),幼根對該離子的吸收方式為主動(dòng)運(yùn)輸,需要消耗ATP,在氮?dú)猸h(huán)境中,植物可通過無氧呼吸產(chǎn)生ATP。D項(xiàng),溫度為17 時(shí),與空氣環(huán)境中相比,氮?dú)猸h(huán)境中該植物幼根對該離子的相對吸收量較低,說明氮?dú)猸h(huán)境不利于該植物幼根對該離子的吸收。16如圖是生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖,其中離子通道是一種通道蛋白,通道蛋白是橫跨生物膜的親水性通道,具有離子選擇性。請據(jù)圖回答有關(guān)問題:(1)很多研究成果有力地支持“脂溶性物質(zhì)易透過生物膜,不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)不易透過生物膜”這一說法。這與組成細(xì)胞膜的主要成分中有_(中填“甲”或“乙”,橫線上填相應(yīng)的文字)相對應(yīng)。(2)鯊魚體內(nèi)能積累大量的鹽,鹽分過高時(shí)就要及時(shí)將多余的鹽分排出體外,經(jīng)研究,鯊魚體內(nèi)多余的鹽分是經(jīng)途徑排出的,那么其跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞莀。(3)檉柳是泌鹽植物,葉子和嫩枝可以將吸收到植物體內(nèi)的鹽分排出,是強(qiáng)耐鹽植物。檉柳從土壤中吸收無機(jī)鹽的方式是主動(dòng)運(yùn)輸還是被動(dòng)運(yùn)輸,請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行證明。實(shí)驗(yàn)步驟a取甲、乙兩組生長發(fā)育相同的檉柳幼苗,放入適宜濃度的含有K的溶液中。b甲組給予正常的呼吸條件,乙組_。c一段時(shí)間后測定_實(shí)驗(yàn)結(jié)論:a若兩組植株對K的吸收速率相同,說明_。b若兩組植株對K的吸收速率表現(xiàn)為甲組明顯_(填“大于”“小于”或“等于”)乙組,則說明_。解析(1)細(xì)胞膜含有磷脂,根據(jù)相似相溶原理,故脂質(zhì)小分子優(yōu)先通過細(xì)胞膜。(2)途徑需要細(xì)胞膜載體蛋白協(xié)助,不需要ATP,為協(xié)助擴(kuò)散。(3)b.根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,主?dòng)運(yùn)輸和被動(dòng)運(yùn)輸?shù)膮^(qū)別是是否需要ATP,故ATP(細(xì)胞呼吸產(chǎn)物)為自變量,K的吸收速率為因變量。故甲組給予正常的呼吸條件,乙組抑制細(xì)胞呼吸。c.一段時(shí)間后測定兩組植株根系對K的吸收速率。a.若兩組植株對K的吸收速率相同,說明都不需要ATP,為被動(dòng)運(yùn)輸。b.若兩組植株對K的吸收速率表現(xiàn)為甲組明顯大于乙組,則說明需要ATP,為主動(dòng)運(yùn)輸。答案(1)甲磷脂分子(2)協(xié)助擴(kuò)散(3)b.抑制細(xì)胞呼吸c(diǎn)兩組植株根系對K的吸收速率a.檉柳從土壤中吸收無機(jī)鹽的方式是被動(dòng)運(yùn)輸b大于檉柳從土壤中吸收無機(jī)鹽的方式是主動(dòng)運(yùn)輸- 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