東北三省三校2019屆高三語文下學(xué)期3月一模考試試題(掃描版).doc
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東北三省三校2019屆高三語文下學(xué)期3月一??荚囋囶}(掃描版) 2019年三省三校一模考試語文答案 1.D.(A.強(qiáng)加因果,原文第一段“傳入日本、韓國等國家,并被廣為移植和仿建”和“在中華文化的發(fā)展傳承過程中發(fā)揮了重要作用”沒有因果關(guān)系。B.以偏概全,原文第三段 “書院的精神文化主要包括書院的辦學(xué)宗旨和教育理念”,選項(xiàng)缺少“主要”二字。 C.張冠李戴,原文第七段中寫朱熹訪問張栻,屬于“會講”而不是“講會”。) 2.C.(無中生有,本文并未“對每個(gè)層面的當(dāng)代價(jià)值都進(jìn)行了具體的分析”。) 3.A.(以偏概全,原文第三段中“非徒欲其務(wù)記覽、為辭章,以釣聲名、取利祿而已也”一句里“徒”字的含義是“只,僅僅”。) 4.D.(概念混淆。原文是“對計(jì)算機(jī)而言實(shí)現(xiàn)邏輯推理等人類高級智慧只需要相對較少的計(jì)算能力,而實(shí)現(xiàn)感知、運(yùn)動(dòng)等智慧行為卻需要巨大的計(jì)算能力”。) 5.D.(A.原文“無人駕駛汽車仍然處于技術(shù)儲備期”,并非“完成技術(shù)儲備后進(jìn)入路試階段”B.原文“物流的網(wǎng)絡(luò)化、規(guī)?;蜆?biāo)準(zhǔn)化將改善超限超載的低價(jià)運(yùn)營狀態(tài)”,并非“保持超載低價(jià)狀態(tài)” 。C.原文“在未來交通解決中,Hyperloop公司的高鐵、KittyHawk的飛車都給我們提供了無限想象”,可見“無人駕駛”并非最終的交通解決方案。) 6. ①材料一側(cè)重介紹無人駕駛的現(xiàn)狀及影響。無人駕駛汽車將會在更短時(shí)間內(nèi)得到普及,并給物流業(yè)帶來極大便利,為物流企業(yè)降本增效; ②材料三側(cè)重介紹無人駕駛落地的條件。談到了技術(shù)、車輛、人員的保險(xiǎn)和理賠等問題,應(yīng)建立并完善以5G技術(shù)為代表的相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈; ③材料四側(cè)重介紹無人駕駛的未來研究、發(fā)展方向。要實(shí)現(xiàn)感知、運(yùn)動(dòng)等智慧行為還需要向腦認(rèn)知和神經(jīng)科學(xué)汲取智慧。 7.B.(“吳老大對‘我們’家的幫助”不是暗線。) 8. ①第一次咳嗽:爺爺因家中貧困無力承擔(dān)姐弟倆的上學(xué)費(fèi)用而憂愁; ②第二次咳嗽:爺爺已下定決心用賣小牯子來解決問題,同時(shí)又因要賣掉小牯子而感到痛苦、不舍; ③第三次咳嗽:因終于了卻了心事而激動(dòng);同時(shí)也為吳老大對自己一家的幫助而感動(dòng)。(每點(diǎn)2分) 9. ①樸素親情:為讓姐弟二人上學(xué),爺爺生病也舍不得花錢去醫(yī)院治療。 ②誠信厚道:被賣出的小牯子自己跑回來,爺爺與父親打算將它主動(dòng)送回。 ③仗義善良:清水村的吳老大同情與幫助我們一家人。(答出1點(diǎn)給2分,答對3點(diǎn)即可。其他答案,言之成理,即可酌情賦分) 10.C.(其年八月朔,帝微行。澄率侍郎王瓚、顧清等疏請還宮。既又出居庸,幸宣府,久留不返。澄等頻疏諫,悉不報(bào)。) 11.A.(禮部沒有官吏任免的職能。) 12.C.(從文章中“及駕返通州”可知,皇帝還是聽從了他的建議?;实凼菦]有聽從“請回到京城向郊廟告祭后,舉行獻(xiàn)俘儀式然后殺掉宸濠”的建議。) 13. (1)第二年正月,武宗返回京城,傳令讓百官身穿軍裝到郊外迎接。毛澄等人請用平時(shí)的官服,武宗不允許。(明年、駕旋、戎服、郊迎各1分,句意1分) (2)毛澄憤激地說:“我(雖然)糊涂年邁,(但)不能毀壞典制禮儀。只有離開,不參加討論罷了。”(奮然、悖、隳、與各1分,句意1分) 14.A.(“突出局勢嚴(yán)峻,作者心情緊張”錯(cuò)誤) 15. 第一首詩:運(yùn)用感官結(jié)合的方法寫雪。①以觸覺寫雪:雪后作者只覺被褥毫無暖意,如同水潑在上面,重在表現(xiàn)下雪之后天氣寒冷。②以視聽結(jié)合寫雪:庭院里雪光反射在書齋的帷幔上,明亮而刺眼,作者誤以為天將破曉。半夜聽到屋檐上雪融化后滴落的聲音。寫出了雪后的獨(dú)特感受。 第二首詩:①以側(cè)面描寫寫雪:“馬亦驚”寫雪后天地一片銀白,馬也因此而驚?!拔蚁刃小睂懗觥拔摇睂ρ┖竺谰暗南矏郏ㄟ^作者行為寫雪后景色之美。②以虛寫雪,想象雪晴之后,鴉鵲嬉戲于枝間的可人場面。想象自己留宿寺中,等待聽雪融化時(shí)從屋檐上和竹葉上滴落的聲音。(每首詩手法、敘述、分析各1分) 16. (1)地崩山摧壯士死,然后天梯石棧相鉤連 (2)后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也 (3)自非亭午夜分,不見曦月 17.B.(蓋棺論定:指一個(gè)人的是非功過到死后做出結(jié)論。不刊之論:不能改動(dòng)或不可磨滅的言論,形容言論確當(dāng),無懈可擊。根據(jù)語境,第一空應(yīng)填在徽宗死后人們對徽宗所下的結(jié)論,所以應(yīng)填“蓋棺論定”。不以為意:不把它放在心上,表示不重視,不認(rèn)真對待。不以為然:不認(rèn)為是對的,表示不同意(多含輕視意)。第二空強(qiáng)調(diào)的是不認(rèn)同徽宗的理政才能,應(yīng)填“不以為然”。不落窠臼:指文章或藝術(shù)等有獨(dú)創(chuàng)風(fēng)格,不落俗套。別出心裁:獨(dú)創(chuàng)一格,與眾不同。第三空寫伊沛霞與傳統(tǒng)史官觀點(diǎn)不同,脫離了“以史為鑒”的窠臼,故而填“不落窠臼”。耳目一新:聽到的看到的都換了樣子,感到很新鮮。拍案叫絕:形容非常贊賞。第四空形容伊沛霞的作品與眾不同,人們看了感到新鮮,而不是贊賞她寫得出色,所以應(yīng)填“耳目一新”。) 18.C.(括號前面的句子陳述的是徽宗在當(dāng)時(shí)受到人們喜愛的情況,主語應(yīng)為其他人,而AB兩項(xiàng)陳述對象為徽宗,故而排除AB項(xiàng)。D項(xiàng)不符合兩個(gè)分句的邏輯關(guān)系,故而排除D項(xiàng)。) 19.D.(A項(xiàng)“西方學(xué)術(shù)”是主語暗換,B項(xiàng)“突破”和“視角”動(dòng)賓不當(dāng),C項(xiàng)分句邏輯關(guān)系不當(dāng)。) 20. (1)七夕(乞巧節(jié))“金針穿罷”婦女引線穿針來乞巧?!般~壺漏報(bào)天將曉,惆悵佳期又一年”,牛郎織女在七夕相會,古代計(jì)時(shí)的銅壺滴漏報(bào)天將亮了,牛郎織女又要分別了,所以惆悵茫然,這樣相會的佳期又要等一年。(2)上元節(jié)(元宵節(jié)、元夕、燈節(jié))“鐵關(guān)金鎖徹夜開”“何處聞燈不看來”,可知描寫的是上元節(jié)賞燈習(xí)俗。(3)由“秋影雁初飛”,“上翠微”,“菊花須插滿頭歸”可知描寫的是重陽節(jié)。(4)除夕(除夜)“殘臘即又盡”,“殘臘”,農(nóng)歷年底;再由“兩歲欲平分”,可知是除夕。(5)“人乞祭余驕妾婦”和“士甘焚死不公侯”可知描寫的是清明節(jié)和寒食節(jié)(答哪個(gè)都給分)。 21.答案示例: 第一副:一帶一路引領(lǐng)潮流互信互惠 百國百族創(chuàng)新局面共榮共贏 或:一帶一路共榮共贏創(chuàng)新局面 百國百族互信互惠引領(lǐng)潮流 第二副:千年絲路中歐班列風(fēng)馳電掣 萬里海疆經(jīng)貿(mào)巨輪東往西來 (每聯(lián)內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、平仄各1分) 22.參考2018年高考評分標(biāo)準(zhǔn)。 【參考譯文】 毛澄,字憲清,江蘇昆山人,擅長寫文章。考取弘治六年(1493)進(jìn)士第一名,授職修撰,參預(yù)編寫《會典》成書后,進(jìn)升右諭德,在東宮任直講。武宗登基以后,進(jìn)升他做左庶子。曾當(dāng)過禮部侍郎。十二年(1517)六月,被授予禮部尚書。那年八月初一,武宗便裝外出游玩,毛澄率領(lǐng)侍郎王瓚、顧清等上書請武宗回宮。后來(武宗)又走出居庸關(guān),到宣府去游玩,久留不回。毛澄等頻繁上書諫勸,都不予答復(fù)。第二年正月,武宗返回京城,傳令讓百官身穿軍裝到郊外迎接。毛澄等人請用平時(shí)的官服,武宗不允許。十四年(1519)二月,武宗剛剛回到京城,就曉諭禮部說:“總督軍務(wù)威武大將軍、總兵官、太師、鎮(zhèn)國公朱壽將被派到兩京,并前往山東瞻仰東岳,祭祀孔圣人,為百姓祈求幸福?!泵蔚却蟪砸惑@,又和大臣們一起上書說:“陛下憑借天地的兒子的身份,繼承祖宗的大業(yè),九州四海只知道陛下有皇帝的稱號。現(xiàn)在自稱‘總督軍務(wù)、威武大將軍、太師、鎮(zhèn)國公’,我們不知道是什么意思。如果因?yàn)榛蕛€沒有確定,想求告普天下的名山大川,用以祈求神靈暗中相助,那么派遣使臣攜帶玉帛前去,足夠表示您的敬意了。何必親身捧著神像,獻(xiàn)上香燭,像佛、老之徒那樣做呢?”朱宸濠在江西造反,武宗親自南征以顯示軍威,后來在南京住了一年多。毛澄等多次請他回北京。等返回到通州時(shí),武宗聽從江彬的話,將要立即把朱宸濠賜死。毛澄根據(jù)漢庶人的舊例,請回到京城向郊廟告祭后,舉行獻(xiàn)俘儀式然后殺掉朱宸濠。武宗沒聽?;鹿偻跆迷谡憬?zhèn)守,請求為自己建立生祠;西番闡化王的使臣請額外賞賜他們九萬斤茶葉?;实鄞饝?yīng)了他們,毛澄都竭力反對,武宗又不聽。武宗逝世以后,毛澄和大學(xué)士梁儲、壽寧侯張鶴齡等到安陸迎接世宗。毛澄為人端正、誠信,很有學(xué)問、品行,議論事情侃侃而談,不屈不撓。皇帝想推尊自己的親生父親,曾派遣宦官告訴毛澄自己的意思,所派宦官直至跪下來給他行稽首大禮。毛澄大吃一驚,急忙扶他起來。這個(gè)宦官說:“這是皇上的意思。皇上說‘誰沒有父母,干什么讓我不如意’,請先生您一定改個(gè)主張?!苯又贸鲆淮鹱铀徒o毛澄。毛澄憤激地說:“我(雖然)糊涂年邁,(但)不能毀壞典制禮儀。只有離開,不參加討論罷了。”他接著抗言上書五六次,稱病告退,世宗總是安慰、挽留,不允許他退休。二年(1523)二月,病得很重,又堅(jiān)決請求,世宗才答應(yīng)他。船走到興濟(jì),他就病逝了。世宗向來敬畏毛澄,雖然(毛澄)多次違逆他,但對毛澄的恩典、禮遇并沒減少。毛澄得病后,世宗派太醫(yī)給他診看,賞賜他的藥物時(shí)常送來。對他的死,也深表哀悼、惋惜。追贈他為少傅,謚號為文簡。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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