【黨課講稿】把握好問責三個關(guān)鍵
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【黨課講稿】把握好問責三個關(guān)鍵堅持有責要擔當、失責必追究,這是有效履責的重要原則。對不履行全面從嚴治黨“兩個責任”或者履行不力的,都必須嚴肅追責問責。十九屆中央紀委三次全會報告明確提出,“扭住主體責任,履行監(jiān)督專責,實施精準問責,防止問責不力或者問責泛化、簡單化。”中國共產(chǎn)黨問責條例實施以來,失責必問、問責必嚴已成常態(tài),但在基層實踐中,問責不規(guī)范、不精準和問責泛化、簡單化等問題不斷顯現(xiàn)。結(jié)合基層問責實踐,分析出現(xiàn)問題根源,實現(xiàn)精準有效問責,應(yīng)注重把握好三個關(guān)鍵。01、強化問的意識實現(xiàn)精準有效問責,強化問責主體意識、夯實問責主體責任是前提。問責條例規(guī)定,黨組織是作出問責決定的主體,紀委、黨的工作部門也有權(quán)采取相應(yīng)方式實施問責。但在基層問責工作實踐中,一些黨委(黨組)以及黨的工作部門存在落實問責工作缺位的問題。問責是檢驗黨組織擔當精神的重要標志,各級黨組織必須強化用好問責“撒手锏”的意識。要提高政治站位,把穩(wěn)政治方向,以“兩個維護”為統(tǒng)領(lǐng),以“四個意識”為標桿,自覺拿起問責利器,在精準問責上強化政治擔當。黨委要率先垂范,示范帶動問責壓力實現(xiàn)橫向、縱向傳導(dǎo)貫通,凝聚起問責合力。黨組織主要負責人要真正認識到問責是全面從嚴治黨利器,是落實全面從嚴治黨“兩個責任”的關(guān)鍵一環(huán),切實增強問責的主動性。紀委要強化“問責的再問責”,對不擔當不問責的嚴肅問責,要科學(xué)用好考核“指揮棒”,將問責條例的貫徹落實情況納入黨風廉政建設(shè)責任制考核的重要內(nèi)容,既督促各級黨組織、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部壓實問責責任,又要避免出現(xiàn)考核催生問責形式主義。02、把握問的原則問責條例強調(diào),問責工作要依規(guī)依紀,堅持實事求是,是哪一級責任就追究到哪一級,該采取什么問責方式就采取什么方式,不應(yīng)當問責的就決不能追究責任,做到寬嚴適度、不枉不縱。但在基層問責實踐中,問責過度或是問責過軟的情況屢有發(fā)生。比如,追究下一層級的責任重,追究上一層級的責任輕;比如,簡單地把問責當成一種工具,問責隨意化、情緒化,由此產(chǎn)生的問責不精準對問責對象造成“二次傷害”。因此,要把準問責事實,對每一條問責線索,特別是較為復(fù)雜的線索,深入開展調(diào)查、認真組織核實,最大程度還原事實真相,正確區(qū)分問題性質(zhì),確保把問責的原因、依據(jù)、檔次、類型等找準找實。要精確定位問責對象,通過客觀事實明確責任主體,做到不為問責而問責,也不以集體責任替代領(lǐng)導(dǎo)責任。要厘清責任邊界,對權(quán)責進行明確劃分,確保權(quán)責對等,不輕問也不“過”問。03、壓實問的效果問責條例規(guī)定,問責工作要堅持懲前毖后、治病救人原則。通過問責,使干部真正扛起責任,不犯或少犯錯誤特別是嚴重錯誤,真正實現(xiàn)嚴管厚愛。但是在問責實踐過程中,依然存在“不負責”的問責,以及沒做實問責“后半篇文章”等問題,這與問責的初衷相違背。要堅持從嚴管理監(jiān)督與關(guān)心愛護相結(jié)合,避免讓干事創(chuàng)業(yè)者“背鍋”、違紀違規(guī)者從此一蹶不振。要正確把握干部在工作中出現(xiàn)失誤錯誤的性質(zhì)和影響,如細化黨委領(lǐng)導(dǎo)班子、一把手和領(lǐng)導(dǎo)班子成員失職失責的情況,同步明確班子成員免于承擔責任的情形,從而樹立起為擔當者擔當、為負責者負責的導(dǎo)向。要做好問責“后半篇文章”,強化回訪關(guān)懷,給被問責干部重返“舞臺”創(chuàng)造條件。要堅持追根溯源,從問責對象本身、所在單位、所屬村社等多地,全面了解問責對象的思想認識及現(xiàn)實表現(xiàn),找準“病根”和“病灶”。要堅持分類處置,根據(jù)受處分人員對錯誤的認識程度,視具體情節(jié),運用鼓勵、教育、宣傳解釋、推薦上崗等方式“對癥下藥”。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 黨課講稿 黨課 講稿 把握 問責 三個 關(guān)鍵
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