小班科學活動教案 風車動起來.doc
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小班科學活動教案 風車動起來 活動目標: 1、探索讓風車動起來的方法,體驗玩風車的樂趣。 2、能用清楚的語言描述自己玩風車的感受與發(fā)現(xiàn)。 活動準備: 各種各樣的風車。 活動過程: 1、自由玩風車,激發(fā)幼兒活動的興趣。 (1)引導幼兒拿著風車,自由地跑跑、走走,體驗轉(zhuǎn)動的樂趣。 (2)提醒幼兒觀察快跑的時候風車會怎么樣、慢走的時候風車又會怎么樣。 2、探索讓風車動起來的方法。 (1)引導幼兒討論:你是用什么方法讓風車動起來的? (2)鼓勵幼兒邊說邊示范自己讓風車轉(zhuǎn)動的方法。 (3)小結:讓風車動起來的方法有很多,如拿著風車跑、走、搖吹等。 3、自由探索讓風車轉(zhuǎn)得很快的方法。 (1)引導幼兒討論:你是用什么方法讓風車轉(zhuǎn)得更快的? (2)小結:讓風車轉(zhuǎn)得更快的方法有快跑、快走、使勁吹…… 4、教師引導幼兒交流、評價。 活動延伸: 區(qū)域活動:把風車放在科學區(qū)里,讓幼兒繼續(xù)探索讓風車轉(zhuǎn)得快的方法。 1 / 1- 配套講稿:
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