人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第12課《夜鶯的歌聲》同步練習(xí)（II ）卷.doc

《人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第12課《夜鶯的歌聲》同步練習(xí)（II ）卷.doc》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第12課《夜鶯的歌聲》同步練習(xí)（II ）卷.doc（10頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第12課《夜鶯的歌聲》同步練習(xí)（II ）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共21題；共89分) 1. （4分）照樣子，選寫(xiě)同結(jié)構(gòu)詞 不明不白 請(qǐng)清楚楚 神采奕奕 高高興興 白發(fā)蒼蒼 干干凈凈 有始有終 一心一意 明明白白 土生土長(zhǎng) 人海茫茫 得意洋洋 興致勃勃 ________ ________ ________ ________ 2. （2分）把本組詞中不屬于同一類(lèi)的劃掉，在橫線(xiàn)上再選寫(xiě)上一個(gè)同一類(lèi)的詞 國(guó)家 美國(guó) 中國(guó) 德國(guó) 加拿大 ________________ 3. （8分）整理錯(cuò)亂句子，連句成段。 ________戰(zhàn)斗剛剛結(jié)束，一小隊(duì)德國(guó)兵進(jìn)了成為一片廢墟的村子。 ________埋伏在樹(shù)林里的游擊隊(duì)員，聽(tīng)到了夜鶯的歌聲，了解了德軍的情況。 ________德國(guó)軍官盤(pán)問(wèn)孩子，并讓他帶路。 ________夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。 ________德國(guó)兵注視周?chē)?，發(fā)現(xiàn)了坐在河岸邊吹哨的小男孩。 ________孩子邊走邊吹口哨，有時(shí)學(xué)夜鶯叫，有時(shí)學(xué)杜鵑叫。 ________孩子又坐在河邊削什么東西，并且不時(shí)望望那通向村子的幾條道路，好像在等誰(shuí)似的。 ________聽(tīng)到一聲口哨響，孩子轉(zhuǎn)身鉆進(jìn)了樹(shù)林，德國(guó)鬼子一個(gè)跟一個(gè)被沖風(fēng)槍打倒了。 4. （2分）按一定的順序，把下列各組詞重新排列，再說(shuō)說(shuō)是按什么順序排列的 胃 嘴 食道 大腸 小腸 肛門(mén) ________ ________ 5. （6分）請(qǐng)根據(jù)拼音寫(xiě)出詞語(yǔ)： q qū f shāng z su ________ ________ ________ xun y mio zhǔn shān jin ________ ________ ________ 6. （4分）選擇正確的解釋。（只填序號(hào)） 挺：①筆直 ②伸直或凸出 ③很 ④量詞 一挺機(jī)槍________ 昂首挺胸________ 挺美的________ 筆挺________ 7. （1分）寫(xiě)出句子的修辭方法。 怎么會(huì)就剩我一個(gè)？________ 8. （10分）我能在下面的橫線(xiàn)上填上合適的代表數(shù)字的字，使等式成立。 ________神無(wú)主________霄云外＝________湖________海 ________家爭(zhēng)鳴________萬(wàn)火急＝________載難逢 各有________秋以一當(dāng)________＝________花齊放 9. （2分）選詞填空 沉寂 寂靜 ①槍聲打破了林中的________。 ②夜鶯的歌聲打破了夏日的________。 10. （4分）選寫(xiě)反義詞 輕視 筆直 彎曲 戰(zhàn)斗 和平 陳腐 尊重 鮮活 輕蔑________ 曲折________ 新鮮________ 戰(zhàn)爭(zhēng)________ 11. （3分）選擇近義詞填空 一轉(zhuǎn)眼 全神貫注 興高采烈 聚精會(huì)神________ 興致勃勃________ 轉(zhuǎn)眼間________ 12. （5分）你覺(jué)得小夜鶯是個(gè)怎樣的孩子？ 13. （2分）把本組詞中不屬于同一類(lèi)的劃掉，在橫線(xiàn)上再選寫(xiě)上一個(gè)同一類(lèi)的詞 杜鵑 小鳥(niǎo) 貓頭鷹 夜鶯 烏鴉 ________ ________ 14. （1分）寫(xiě)出句子的修辭方法。 人哪？戰(zhàn)爭(zhēng)一開(kāi)始這里就沒(méi)有人了。________ 15. （3分）按課文《夜鶯的歌聲》內(nèi)容填空。 在我的眼中，小夜鶯是一個(gè)________的孩子，因?yàn)開(kāi)_______，我想對(duì)他說(shuō)________。 16. （4分）給下列詞語(yǔ)加上拼音 ________ ________ ________ ________ 鷓鴣 婉轉(zhuǎn) 輕蔑 壩上 17. （8分）讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ) wǎn zhuǎn qīng mi m xi yn shān ________ ________ ________ ________ chǔn chn j xng zh b b chu tu sng q ________ ________ ________ ________ 18. （6分）解釋下列詞語(yǔ)并用它們分別造一個(gè)句子 垂頭喪氣：________ 造句：________ 聚精會(huì)神：________ 造句：________ 興致勃勃：________ 造句：________ 19. （4分）看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ) yě shu qīng mi chǔn dōng xī chu tu sng q ________ ________ ________ ________ 20. （5分）作者筆下的小夜鶯是一個(gè)什么樣的人物形象？ 21. （5分）空曠的花園里，燒焦的樹(shù)垂頭喪氣地彎著腰。這句用了擬人的手法。請(qǐng)寫(xiě)一句擬人句。 二、 閱讀理解 (共1題；共25分) 22. （25分）閱讀下面短文，回答文后的問(wèn)題。 軍神 重慶臨江門(mén)外，一個(gè)德國(guó)人開(kāi)設(shè)的診所里，醫(yī)生沃克端坐在桌后。他頭也不抬，冷冷地問(wèn)：“你叫什么名字？”“劉大川?！薄澳挲g？”“24歲?！薄笆裁床。骸薄巴练舜騻搜劬?。” 沃克醫(yī)生放下筆，正起身準(zhǔn)備察看傷勢(shì)，一個(gè)護(hù)士走進(jìn)診室，悄聲說(shuō)：“沃克醫(yī)生，五號(hào)病床的先生害怕做手術(shù)，要求……”沃克醫(yī)生粗暴地打斷護(hù)士的話(huà)，鄙夷地說(shuō)：“叫他滾蛋！我的診室里再不要見(jiàn)到這膽小鬼！”…… 沃克醫(yī)生余怒未息，站起身熟練地打開(kāi)病人右眼上的繃帶。藍(lán)色的眼睛閃出驚疑的神情。他重新審視著眼前這個(gè)人，冷冷地問(wèn)：“你是干什么的？”“郵局職員?！? “你是軍人！”沃克醫(yī)生一針見(jiàn)血地說(shuō)，“我當(dāng)過(guò)軍醫(yī)，這么重的傷勢(shì)，只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定！” 病人微微一笑，針?shù)h相對(duì)地說(shuō)：“沃克醫(yī)生，軍人處事靠自己的判斷，而不是老太婆似地喋喋不休！” 沃克醫(yī)生怔住了。他伸手制止了聞聲趕來(lái)的護(hù)士，雙目火辣辣地盯著對(duì)方。良久，沃克醫(yī)生的目光柔和了，他吩咐護(hù)士：“準(zhǔn)備手術(shù)?！? 沃克換上手術(shù)服，洗凈手，戴上了消毒手套。這時(shí)護(hù)士跑過(guò)來(lái)，低聲告訴他病人拒絕使用麻醉劑。沃克醫(yī)生的眉毛揚(yáng)了起來(lái)，隨即他走進(jìn)手術(shù)室，用教訓(xùn)的口氣說(shuō)：“年輕人，在這兒要聽(tīng)醫(yī)生的指揮！” 病人平靜地回答：“沃克醫(yī)生，眼睛離腦子太近，我擔(dān)心施行麻醉會(huì)影響腦神經(jīng)。而我，今后需要一個(gè)非常清醒的大腦！” 沃克醫(yī)生再一次怔住了，竟有點(diǎn)口吃地說(shuō)：“你，你能忍受嗎？你的右眼需要摘除壞死的眼珠，把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉！”“試試看吧?！? 手術(shù)臺(tái)上，一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些顫抖，他額上汗珠滾滾，護(hù)士幫他擦了一次又一次。最后他忍不住對(duì)病人說(shuō)：“你忍不住可以哼叫。” 病人一聲不吭，他的雙手緊緊抓住身下的白墊單，手臂上汗如雨下，青筋暴起，他越來(lái)越使勁，嶄新的白墊單居然被抓破了。 脫去手術(shù)服的沃克醫(yī)生擦著汗走過(guò)來(lái)，由衷地說(shuō)：“年輕人，我真擔(dān)心你會(huì)暈過(guò)去?！? 病人臉色蒼白。他勉強(qiáng)一笑，說(shuō)：“我一直在數(shù)你的刀數(shù)。” 沃克醫(yī)生嚇了一大跳，懷疑地問(wèn)：“我割了多少刀？”“七十二刀?！? 沃克驚呆了，失聲嚷道：“你是一個(gè)真正的男子漢，一塊會(huì)說(shuō)話(huà)的鋼板！按德意志的觀(guān)點(diǎn)，你堪稱(chēng)軍神！”“你過(guò)獎(jiǎng)了?！? 孤傲暴躁的沃克醫(yī)生的臉上頭一次浮出慈祥的神情。他想說(shuō)什么又忍住了，他揮手讓護(hù)士出去，然后關(guān)上手術(shù)室的門(mén)，注視著病人，說(shuō)：“告訴我，你的真名叫什么？” “劉伯承?！? 沃克醫(yī)生肅然起敬：“啊，川東支隊(duì)的將領(lǐng)，久仰久仰，認(rèn)識(shí)您很榮幸。袁世凱正懸賞十萬(wàn)買(mǎi)您的頭！”劉伯承開(kāi)玩笑地說(shuō)：“您要是告訴北洋政府，說(shuō)我在這兒，準(zhǔn)能發(fā)一筆大財(cái)。”沃克醫(yī)生像受了侮辱，怒氣沖沖地說(shuō)：“對(duì)侮辱我人格的人，我不惜決斗！”劉伯承微笑道：“傷口好了后，一定奉陪。”說(shuō)著，友好地伸過(guò)手去。 （1）為劃線(xiàn)的字注音 ________ ________ ________ ________ ________ 侮辱 暴躁 勉強(qiáng) 怔住 嶄新 （2）請(qǐng)說(shuō)說(shuō)文中沃克醫(yī)生兩次“怔住”的原因是什么？ （3）“沃克醫(yī)生粗暴地打斷護(hù)士的話(huà)”中“粗暴”的原因是什么？ （4）“沃克醫(yī)生的臉上頭一次浮出慈祥的神情”的原因是什么？ （5）讀完本文你認(rèn)為劉伯承有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)？ 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共21題；共89分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 二、 閱讀理解 (共1題；共25分) 22-1、 22-2、 22-3、 22-4、 22-5、