2019-2020學(xué)年人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))三年級下冊語文第19課《媽媽的賬單》同步練習(xí)C卷.doc
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2019-2020學(xué)年人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))三年級下冊語文第19課《媽媽的賬單》同步練習(xí)C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共20題;共84分) 1. (4分)多音字組詞。 似 s_______ sh_______ 塞 sāi_______ si_______ 2. (1分)給下列句子排序。 a走進(jìn)我們學(xué)校的大門,迎面便是美麗的大花臺。 b花臺里有十多種奇花異草,中間還有一棵翠綠的塔柏。 c這個花臺高一米多,有半間教室那么大。 d花臺的外圍擺著二十多盆正在盛開的月季花。 e花臺最后面靠墻種著一排向陽花,茂盛的綠葉把花臺里的花兒襯托得更加美麗。 正確的句子排序是:_______。 3. (4分)給下面詞語中的劃線字注音 _______ _______ _______ _______ 受遣 報(bào)酬 餐盤 如愿以償 4. (6分)看拼音,寫詞語。 bo chu r yun yǐ chng xiǎo xīn y y _______ _______ _______ ni shǒu ni jiǎo pēng pēng zh tio xiū ku wn fēn _______ _______ _______ 5. (2分)選擇正確的讀音。 有時得_______(děi d )到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。 小彼得得_______(děi d )到了他想要的報(bào)酬了嗎? 6. (8分)辨一辨,再組詞。 賬_______ 項(xiàng)_______ 懷_______ 塞_______ 帳_______ 頂_______ 怦_______ 賽_______ 7. (6分)給下面的字,填上相應(yīng)的序號。 A.d B.de C.děi 得回家_______ 辦得到_______ 得到_______ 心得_______ 得想想_______ 跑得快_______ 8. (6分)給下面的字,填上相應(yīng)的序號。 A.sāi B.s C.si 閉塞_______ 要塞_______ 瓶塞_______ 阻塞_______ 塞住_______ 塞外_______ 9. (5分)用劃線的詞造句。 ①他漸漸覺得自己似乎成了一個小商人。 ②小彼得小心翼翼地把那60芬尼塞進(jìn)了媽媽的上衣口袋。 10. (3分)讀了課文《媽媽的賬單》 , 我覺得母愛是_______的、_______的、_______的。 11. (2分)選詞填空。 索 所 _______以 _______取 12. (4分)寫出下列詞語的近義詞。 仔細(xì)—_______ 慈愛—_______ 羞愧—_______ 躡手躡腳—_______ 13. (5分)5月11日是母親節(jié),請你在賀卡上寫下你對母親的感恩吧!建議你用詩歌的形式,這樣寫起來可能韻味足一點(diǎn)不過你用別的也可以。 14. (5分)讀課文《媽媽的賬單》,請你猜猜看:小彼得在看到媽媽給自己的賬單后,是怎么想的呢? 15. (5分)按課文內(nèi)容填空。 課文《媽媽的賬單》講的是小男孩彼得給媽媽開了一份_______,索取他每天幫媽媽做事的_______;當(dāng)小彼得在他的餐盤旁看到他想要的報(bào)酬時,同時也看到了媽媽給他的一份_______,這份賬單讓小彼得感受到了_______的無私與無價,他慚愧地把索取來的報(bào)酬塞進(jìn)了_______。 16. (2分)選擇正確的解釋。 做:A.從事某種工作或活動。 B.制造。 這塊木頭可以用來做椅子。_______ 彼得的爸爸是做生意的。_______ 17. (4分)寫出下列詞語的反義詞。 索取_______ 幸福_______ 慈愛_______ 經(jīng)常_______ 18. (2分)根據(jù)拼音寫名言。 ①hēi f b zhī qn xu zǎo ,bi shǒu fāng huǐ d shū ch _______。 ②r r xng,b p qiān wn lǐ;chng chng zu,b p qiān wn sh _______。 19. (5分)隨文練筆:看了《媽媽的賬單》,你想到了什么? 20. (5分)《媽媽的賬單》哪些詞寫出了小彼得的羞愧、后悔?請抄在下面。 二、 閱讀理解 (共1題;共15分) 21. (15分)閱讀《媽媽的賬單》,回答下列問題。 母親的賬單 小彼得是一個商人的兒子。有時他得到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。店里每天都有一些收款和付款的賬單要經(jīng)辦。彼得往往受遣把這些賬單送往郵局寄走。他漸漸覺得自己似乎也已成了一個小商人。 有一次,他忽然想出了一個主意:也開一張收款賬單寄給他媽媽,索取他每天幫媽媽做事的報(bào)酬。 某天,媽媽發(fā)現(xiàn)在她的餐盤旁邊放著一份賬單,上面寫著: 母親欠她兒子彼得如下款項(xiàng): 為取回生活用品 20芬尼 為把信件送往郵局 10芬尼 為在花園里幫助大人干活 20芬尼 為他一直是個聽話的好孩子 10芬尼 共計(jì):60芬尼 彼得的母親收下了這份賬單并仔細(xì)地看了一遍,她什么話也沒有說。 晚上,彼得在他的餐桌旁邊找到了他索取的報(bào)酬60芬尼。正當(dāng)小彼得如愿以償,要把這筆錢放進(jìn)自己口袋時,突然發(fā)現(xiàn)在餐盤旁邊還放著一份給他的賬單。 他把賬單展開讀了起來: 彼得欠他的母親如下款項(xiàng): 為在她家里過的十年幸福生活 0芬尼 為他十年中的吃喝 0芬尼 為在他生病時的護(hù)理 0芬尼 為他一直有個慈愛的母親 0芬尼 共計(jì):0芬尼 (1)彼得給媽媽的帳單和媽媽給彼得的帳單不一樣,你認(rèn)為這兩份帳單最大的區(qū)別是什么? (2)如果你是彼得,此時此刻,面對媽媽的賬單,你該說些什么?做些什么? (3)如果你是媽媽,又會說些什么?做些什么? 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共20題;共84分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 閱讀理解 (共1題;共15分) 21-1、 21-2、 21-3、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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