2019-2020學年人教版(新課程標準)三年級下冊語文第27課《中國國際救援隊真棒》同步練習B卷
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2019-2020學年人教版(新課程標準)三年級下冊語文第27課中國國際救援隊,真棒同步練習B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎運用 (共20題;共89分)1. (2分)給下面的字注音。兩山之間有一條窄窄的縫_隙。母親在燈下為兒子縫_補破了的衣服。2. (6分)選擇正確的讀音??p隙_(xx) 搜索_(sushu) 縱橫_(cngzng)協助_(xixu) 載譽_(zi zi) 屬于_(shzh) 3. (2分)選詞填空。搜尋 搜索隊員們在廢墟中來回_。隊員們_著壓在廢墟下的幸存者。4. (7分)寫出下列詞語的反義詞。迅速_ 悲慘_ 寒冷_ 復雜_溫和_ 困難_ 黑暗_5. (6分)找出多音字,并寫出它的另一個讀音。困難_ _ 交口稱贊_ _ 縫隙_ _6. (2分)寫出下列詞語的反義詞。悲慘_ 迅速_7. (2分)給下面的字注音。他掙_扎著爬起來。野馬掙_脫了韁繩逃走了。8. (5分)看拼音,寫詞語。bi cnfixfng xsu sud zhn_9. (9分)填上合適的詞語。_地捕捉 _地搜索 _的工作_地吶喊 _地救援 _的防彈服_的時間 _的交流 _的因素10. (5分)寫出近義詞。祝愿-_ 救援-_ 展現-_ 悲慘-_ 搜索-_11. (4分)補充詞語。_的景象 _的工作 _地吶喊 _地救援12. (3分)選擇適當的意思把序號標在橫線上。聞A 用鼻子嗅B 聽C 有名氣D 消息我每天晚上都要看電視新聞。_搜索犬“超強”也因此在當地聞名?_我剛一進家門,就聞到了飯菜的香味。_13. (5分)本課是一篇通訊,請你說說課文中寫的是何時、何地、何人、何事。 14. (4分)讀課文中國國際救援隊,真棒填上恰當的詞語,使句子表達得更具體。隊員們_投入_工作。震后,中國政府_向阿爾及利亞派出_的救援隊。15. (6分)填上合適的詞語。_的景象 _地捕捉 _地搜索_地吶喊 _地救援 _的防彈服16. (3分)根據課文中國國際救援隊,真棒內容填空。本文采用_ (記敘議論 說明 通訊)的文體,按_ (事情發(fā)展的順序時間順序 方位順序)安排材料,講述了中國派出救援隊幫助發(fā)生地震的非洲國家_救災的事。17. (3分)選字組詞。帶戴領_ 穿_ _路18. (6分)給下面的多音字組詞。 都:d_ du_ 縫:fng_ fng_ 載:zi_ zi_19. (5分)照樣子,用帶下劃線的詞語寫句子。他們一下車,就迅速投入救援工作。20. (4分)寫出近義詞。祝愿-_ 立即-_ 悲慘-_ 協助-_二、 閱讀理解 (共1題;共16分)21. (16分)閱讀中國國際救援隊,真棒!,完成相關問題他們一下車,就迅速投入救援工作。有的隊員用聲波探測儀仔細地搜索著每一條縫隙,細心地捕捉著廢墟里發(fā)出的聲音;有的隊員操作液壓鉗,剪斷縱橫交錯的一根根鋼筋,搜尋著壓在廢墟下的幸存者當時氣溫高達34攝氏度,隊員們穿著厚厚的防護服,汗水把衣服浸透了,隊員們仍然堅持戰(zhàn)斗。(1)選文一共有_句話。(2)找出寫救援隊員動作的詞抄下來。(3)用“有的有的”寫一句話。(4)寫出你讀了選文后的感受。第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 基礎運用 (共20題;共89分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 閱讀理解 (共1題;共16分)21-1、21-2、21-3、21-4、- 配套講稿:
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