《感謝有你》的感恩主題班會設(shè)計

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1、感謝有你的感恩主題班會設(shè)計教育目的：告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一 件東西也不屬于你個人，請珍惜信念生命請珍惜你所擁有的一切，換 來請珍惜他人為你的努力和付出，請常常報有一顆孝心的心，方案感 恩教育工作主題班會活動方案。時間： xx 月 xx 日主持人：主題：感謝父母， 感謝老師， 感謝朋友，感謝他人活動過程：一、序幕：老師：同學(xué)們，我說一個單字，看看觀眾們大家知不知道它 的中文含義， Thanksgiving Day ，對，是感恩節(jié)，大家知道，在美國， 把每年 11 月感恩節(jié)的最后一個星期四定為感恩節(jié)，在這一天，具有不 同信仰和不同背景的境況老百姓，會按照習(xí)俗前往教堂制做感恩祈禱

2、， 感謝上蒼一年里對自己的恩賜和惠顧。我們中國也有著 “感恩”的傳 統(tǒng)，像：“滴水之恩，涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”都是 很好的寫照，但嚴(yán)峻的現(xiàn)實是，有不少中學(xué)生令人遺憾地成了不會感 恩，只知道汲取的“冷漠一代”。由此我們舉行這次以學(xué)會感恩為主題的班會，希望同學(xué) 們以此為新機(jī)遇，學(xué)會感恩，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，來回報父母，老 師和社會，下面請劉思偉（甲）、吳熙媛（乙）和我并肩主持這次班 會，大家歡迎。二、活動開展：甲：大家好，我是李路。乙：大家好，我是耿滿合：今天，由我們主持今天的班隊活動甲： 2021年盡管的日歷已經(jīng)翻過去許多頁了，在我們的腦海 中，感動中國 2021 年度人物頒獎典禮

3、，依舊記憶猶新，他們帶著 2021 年春夏秋冬的陽光和細(xì)雨，更帶著沉淀在心里的那一份感動，洋溢著 一種逼人對社會深深的關(guān)愛。乙：同樣的，我們也不該心存感恩，對大自然感恩，因為她 無私地給予我們一切生命的源泉 .甲：對父母心存感恩，因為他們給予我們心靈，讓我們健康 成長。乙：對老師心存感恩，因為他們給了我們教誨，讓我們拋卻 愚昧。甲：對兄弟姐妹心存感恩，因為他讓我們在這塵世間不再孤 單，和我們血脈相連；乙：對朋友心存感恩，因為他們給了我們友愛，讓我們在孤 寂無助時可以傾訴和依賴。甲：感謝曾能夠幫助過我們的人，他們用暖暖的心燈讓我們 發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有；乙：感謝肯接受我們能夠幫助的人，他們用

4、淡淡的柔弱讓我 們可以把這份良善續(xù)延。甲：感激傷害你的人，因為他磨練了你的心志；乙：世界性感激這個世界上所有值得我們感激的人甲：然而其中，最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于 “父母”。乙：是的，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父 母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要被保護(hù)的孩子。我們不斷得 接受著他們無私給予的愛逐步的雨露。甲：下面請大家大伙一起來呀一個感人的故事：蘋果樹和 小男孩有請王楚楚，大家歡迎。蘋果樹和小男孩小男孩家的院子里有一棵蘋果樹，當(dāng)小男孩很小的時候，他 一直在蘋果樹下玩，餓了吃樹上的小米。蘋果樹總是用它柔軟的枝葉, 輕輕撫摩他的臉，那段歲月是金色的，也許是小男孩一生

5、中最難忘的。后來老婦人長大了，也甚少很少再到蘋果樹下去玩了。有一 天，他來到蘋果樹下，蘋果樹非常高興，立刻抖動她纖細(xì)的枝葉，溫 柔地對小男孩說：“來吧，來吧，來和我玩吧！”小男孩只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在那里，對蘋果樹說：“我長大了，要 去學(xué)校學(xué)習(xí)，眼下我沒有這么多時間和你玩了。不過我可能需要一個 書包。”蘋果樹抖落下所有的蘋果，對他說：“把我的蘋果拿去，到 市場上賣掉，得來的錢可以給你買一個手提袋?！毙∧泻⒛米吡颂O果，于是很長一段時間沒有再出現(xiàn)。蘋果樹 在那里等??！等??！她是接踵而至多么希望他再次出現(xiàn)在她的面前像 以前那樣和她玩。很久以后，小男孩再一次出現(xiàn)在蘋果樹的面前，他已經(jīng)長大 了，不應(yīng)該再稱他為小

6、男孩了，但是在蘋果樹的眼里，他永遠(yuǎn)都是那 個在她柔軟枝葉下安睡的小男孩。蘋果樹非常高興，她立刻溫柔地對 小男孩說：“來吧！來吧！來和我玩吧！”小男孩還是悄悄地站在那里，對蘋果樹說：“我很忙，沒有 時間和你玩，不過，我要結(jié)婚了，需要蓋一幢房子，可是沒有材料?！碧O果樹毫不憂郁地對他說：“把我枝葉砍去，用它們你可以 砌你的房子。”小男孩把蘋果樹枝葉杏樹全都砍去，走了，又是一段很長的 時間沒有來。蘋果樹還是在那里等啊！等啊！等待小男孩的出現(xiàn)。過了很久，小男孩出現(xiàn)明顯出現(xiàn)大幅在蘋果樹的眼前，他顯 得那么頹廢，那么萎靡。蘋果樹心疼問：“怎么了，我的孩子？來吧! 來吧！來和我玩吧！”“我工作很累，沒有精力和

7、你玩。事業(yè)上的失敗，家庭的不 和，已經(jīng)讓我感到很疲勞了，我想去航海，去遠(yuǎn)行，放松一下自己的 神經(jīng)?？墒俏覜]有船?！毙∧泻⒄f?！澳惆盐抑鞲煽诚?，它很結(jié)實，可以做一艘船，你用它可以 去航海，可以去遠(yuǎn)行?！毙∧泻⒖诚铝耸ジ戤?dāng)縣蘋果樹的主干，用它做了一艘船，離 開了蘋果樹，于是可憐的蘋果樹凄慘又一次孤孤單單地盼望著小男孩 的出現(xiàn)。過了好久，好久，男孩的每一次離去的時間都比前一次，這 次特別長，使蘋果樹以為他再也不會出現(xiàn)了。終于小男孩出現(xiàn)在她的 面前，他已經(jīng)老了，不再有以前的那種活力，那種青春，規(guī)劃方案 感恩教育主題班會活動融資方案。班白的雙鬢，疲倦的雙眼。但 蘋果樹還是很高興地說：“來吧，來吧，來和我

8、玩吧！“小男孩靠在蘋果樹碩果僅存老奶奶樹樁前說：“經(jīng)過了那么 多年數(shù)十年的風(fēng)雨滄桑，我感到累了，現(xiàn)在我什么都不必想要，只想 靠在你這里，和你說說話，因為現(xiàn)在我才知道你這里才是安全管理我 最最安全，最溫暖的港灣。”杉樹像以前那樣，用溫柔的聲音對他：“可惜我已經(jīng)沒有蘋 果，沒有枝葉，沒有樹干了，青苔唯一能給你的就是這結(jié)實的枯枝， 你累了，就在這里好好的休息時間，好好地依靠，你知道無論何時， 我該是在你身邊，我的孩子?！本瓦@樣，小男孩靠在蘋果樹的樹樁上睡了，可也許夢里他會 回憶起兒時的快樂。甲：大家和我一樣一樣都是中所的小男孩，從出生到現(xiàn)在， 父母的愛一直伴隨著我們成長，我們不斷的索取，父母是盡其所

9、能， 我們接受的是那么的心安理得，此時此刻我們的心情全都感覺不會很 平靜，下面這首童謠是否能大家的共鳴呢？把媽媽的愛這首詩獻(xiàn) 給我們偉大的父母！媽媽的愛有一個很熱很熱的夜晚，我從夢中醒來，媽媽正給我扇著扇子，汗水卻濕透了她的衣裳。??！奶奶的愛是清涼的風(fēng)。有一個很涼很涼的雨后，媽媽到學(xué)校接我，一把傘遮在我的背上，雨水卻打在媽媽的身上。啊，媽媽的愛是遮雨的傘。有一回我病了，媽媽抱我去醫(yī)院。摸著我很燙很燙的小腿，媽媽著急地哭了。啊，媽媽的愛是滴落的淚。有一天，我打破了暖瓶，對媽媽又說了謊，媽媽的批評叫我臉紅，我不敢抬頭看她的耳朵。啊，媽媽的愛是責(zé)備的目光。一次老師叫用“最”字造句，我說：“我最愛媽媽

10、?！?媽媽告訴我：“最該愛的是祖國,祖國是我們所有人的媽媽乙：這首歌不禁而使我們回憶起，在我們成長的這四十多年 中，丈夫父母為我們所做的點點滴滴。那么誰擷取愿為與大家一起分 享你的感動呢？請大家舉手（同學(xué)發(fā)言）甲：雖然我們每個人的成長經(jīng)歷有別不盡相同，但誰也不能 否認(rèn)，成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水，體現(xiàn)著父母深沉的愛。 爸爸媽媽在時時刻刻掛念著我們，祝福著我們，當(dāng)我們們落寞時，撫 慰你們孤寂的心靈；當(dāng)我們迷惘時，遮蔽你們茫茫的人生可我們又對父母了解多少呢甲：下面進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查問題： 1、你母親的生日？2、你給父親買過生日禮物嗎？3、你母親最喜歡的是哪套衣服？4、你父母的結(jié)婚紀(jì)念日？5、你爸

11、爸今年多少歲？屬什么的？6、你外婆喜歡喝白酒嗎？那他一般喝什么牌子的？7、你父親喜歡吃的菜是？ 甲：通過剛剛的調(diào)查報告我們發(fā)現(xiàn)，并不是每個同學(xué)都十分了解自己的父母，可是反過來如果被問的是父母，不用調(diào)查也可知道 結(jié)果，父母會對我們的一切記憶的都很深刻！乙：下面，我們請聽完感恩詩朗誦游子吟，表演者：? 掌聲有請！老師：希望一定要對父母拿出多一份的關(guān)懷和理解，她們一 定會倍感欣慰，做一個：懂父母的人甲：其實不止是父母，我們身邊有太多的人是我們應(yīng)該感謝, 比如我們的老師、同學(xué)、朋友。請同學(xué)們講述一下老師、朋友等對自 己的無限深情，請大家發(fā)表自己的想法。（同學(xué)發(fā)言）乙：教師的其他工作是辛苦的，每天起早貪

12、黑，兢兢業(yè)業(yè)， 認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)，精心上好每一堂，耐心輔導(dǎo)每一自習(xí)，可我們又是 怎么回報的無私奉獻(xiàn)的呢？有時候也充滿這不理解甚至埋怨呢？甲：其實我有自己也曾經(jīng)不理解過老師，對朋友有時候也有 著那樣鄰居這樣的不滿，但我斷言從今天開始，同學(xué)們會和我一樣， 充滿著一顆感恩的心來對待我們的老師，同學(xué)和朋友。乙：在歷史上有很多名人都懷有一顆真心真誠的感恩之心。美國的羅斯?？偨y(tǒng)就常懷仁愛總統(tǒng)之心。據(jù)說有三次家里失 盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他。羅斯福在 回信中會寫道：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很好，感 謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的小東西，而沒有傷害我的信念； 第二，奸只

13、偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是， 做賊的是他，而不是我。”對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事， 而羅斯福卻找尋了感恩的三條理由。乙：我們也應(yīng)該學(xué)會感恩，那么怎么做果然是對父母、老師、 朋友的感恩呢？大家看過電影暖春嗎？相信看過的的各位同學(xué)現(xiàn) 在心里一定不夠平靜。下面，就請幾位同學(xué)談?wù)勊麄冇^看影片后的感 受和想法。同學(xué)發(fā)言甲：一起做一個感恩的人吧！感恩父母，感恩老師，感恩社會這是我們共同的宣誓，從我做起，從現(xiàn)在做起，請伴隨著一首 動人的歌曲，請同學(xué)們按照順序張老師上來簽名，表達(dá)自己對父母， 對老師，社會的感謝之情。（放FKASH音樂：感恩的心，同時學(xué)生上來在簽名板上 簽名）在

14、這次班隊活動的最后，我們請我們的班主任老師發(fā)言老師：在生活中，我們要感謝的人有這些，父母、老師、同 學(xué)，感恩的方式也是多種多樣，只要懷有一顆感恩的心，你就會隨時 回報于別人，在這次主題班會的過程中會，我能感覺到同學(xué)們對這次 活動的，常懷感恩之心，能讓我們更好地體驗愛，感受情，因為在我 們的生活中會，愛護(hù)我們無時無刻不體驗著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、 老師的關(guān)注、社會的關(guān)懷。常懷感恩之心，會讓親密我們的生活更加 充實融洽，能夠使我們的生命充滿溫暖，會使到我們的靈魂得到升華。 一個和諧的家庭、和諧的集體、和諧的社會，既要多些感激之心，也 要耗費你的愛心。讓我們用自己的行動，報答父母，老師、社會，報 答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過我們的人，讓我們的世界性更加美好。三、結(jié)束語：主持人齊朗誦：感謝父母，賜予我生命，不求投資回報地愛 著我疼著我。感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的含意。感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。感謝謝謝所有進(jìn)入我生命中的人，因為是你們一點點紋飾了 我的人生感謝這個上面世界上所有值得我們感激的人。擁有一顆感恩的魂魄感恩你心靈中的擁有，感恩你身邊的人感恩你所有的所有主持人宣布：“感恩班隊活動到此結(jié)束!