九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第一單元 步入化學(xué)殿堂 第二節(jié) 體驗(yàn)化學(xué)探究導(dǎo)學(xué)案（新版）魯教版.doc

第二節(jié) 體驗(yàn)化學(xué)探究【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道科學(xué)探究式化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方式和內(nèi)容；2.通過蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)，初步學(xué)習(xí)“提出問題”、“解決問題”、“活動(dòng)反思”的方法；3.體驗(yàn)化學(xué)探究的樂趣?！九f知回顧】1.化學(xué)變化：_。2.物理變化：_。3.化學(xué)變化與物理變化的區(qū)別：_。【新知學(xué)習(xí)】一、從問題開始1.活動(dòng)天地 1-3：觀察蠟燭燃燒并提出有探究?jī)r(jià)值的問題你提出的問題：（1）_；（2）_。2.閱讀課本第10頁化學(xué)之謎，了解化學(xué)家們未解決的問題。（1）了解了這些化學(xué)之謎，你有什么感想？（2）你還能提出一些化學(xué)上未解決的問題嗎？二、通過科學(xué)探究解決問題1.科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)包括：（1）_；（2）_； （3）_；（4）_； （5）_。 2.實(shí)驗(yàn)探究 1-1：探究蠟燭燃燒的奧秘發(fā)現(xiàn)并提出問題你提出的問題是： _。猜想與假設(shè)你的猜想是：_。設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)結(jié)論與解釋你獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是： _。反思與交流你的反思是：_。你還能提出哪些有待進(jìn)一步研究的問題是：_。三、對(duì)探究活動(dòng)進(jìn)行反思進(jìn)行探究蠟燭燃燒奧秘實(shí)驗(yàn)報(bào)告的填寫，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的反思?！咀晕覚z測(cè)】1.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明蠟燭火焰的外焰溫度最高2.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明蠟燭燃燒的產(chǎn)物是水和二氧化碳