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1.3.2我的五樣同步測試

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1.3.2我的五樣同步測試Tag內(nèi)容描述:

1、九年級上冊語文同步測試:第五單元 鑒賞評論我是怎樣開始讀報的姓名:________ 班級:________ 成績:________一、選擇題1 . 閱讀朝花夕拾中的二十四孝圖時,同學們一開始對于這篇文章為什么要反復提到“白話” 有點難以理解,后來同學們查找背景資料,結(jié)合原文認真思考,有了如下理解,其中說法有誤的 是(。

2、北師大版九年級上冊語文同步測試:第五單元 鑒賞評論我是怎樣開始讀報的 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 考試須知: 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在指定區(qū)域內(nèi)答題,否則不予評分。 一、選擇題 “小山整把濟南圍了個圈兒,只有北邊缺著點口兒?!?1 . 作者觀察的角度是 A仰視 B。

3、2020版北師大版九年級上冊語文同步測試:第五單元 鑒賞評論我是怎樣開始讀報的C卷姓名:________ 班級:________ 成績:________考試須知: 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在指定區(qū)域內(nèi)答題,否則不予評分。一、選擇題1 . 下面表述有誤的一項是( )A。

4、銀川市2019-2020年度九年級上冊語文同步測試:第五單元 鑒賞評論我是怎樣開始讀報的(II)卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、選擇題1 . 先描寫高原的“雄壯”、“偉大”,然后寫出景色的“單調(diào)”,就贊美白楊樹來看,這是采用了下列寫法中的( )A欲抑先揚B對比烘托C欲揚先。

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