2019年 春 四年級數(shù)學下冊 第七單元 奇異的克 隆牛 小數(shù)加減法 單元備課教案 青島版六三制 2019年 春 四年級數(shù)學下冊 第七單元 奇異的克隆牛 小數(shù)加減法 單元備課教案 青島版六三制 信息窗一 一 教學內容 課本78 82。
2019年春四年級數(shù)學下冊Tag內容描述:
1、2019年 春 四年級數(shù)學下冊 2 2 乘法運算律及簡 便運算 教案11 新版 西師大版 教學內容 教材第24 25 26頁中的2 6題和思考題 教學目標 1 進一步理解并掌握乘法分配律 并能運用乘法運算律進行簡便計算 2 運用乘法運算律。
2、2019年 春 四年級數(shù)學下冊 3 運算定律與簡便計 算 第5課時 教案 新人教版 第五課時 乘法交換律和乘法結合律練習課 教學內容 乘法交換律和乘法結合律練習課 教學目標 1 能運用運算定律進行一些簡便運算 2 培養(yǎng)學生根。
3、2019年 春 四年級數(shù)學下冊 5 三角形的認識 第 3課時 教案 新人教版 第三課時 三角形的內角和 教學內容 三角形的內角和 教學要求 1 通過動手操作 使學生理解并掌握三角形的內角和是180的結論 2 能運用三角形的內角和。
4、2019年 春 四年級數(shù)學下冊 6 2 梯形 教案3 新版 西師大版 教學內容 教材第 100 101頁 例1 例2 例3及相關練習題 教學目標 1 認識梯形 了解梯形的特征 2 使學生了解長方形 正方形 平行四邊形和梯形四種圖形的關系 3 學。
5、2019年 春 四年級數(shù)學下冊 5 1 小數(shù)的意義 教 案5 新版 西師大版 教學目標 1 進一步認識小數(shù)及小數(shù)的計數(shù)單位 2 會讀 寫小數(shù) 3 進一步體會小數(shù)在日常生活中的作用 教學重點 1 進一步認識小數(shù)及小數(shù)的計數(shù)單位 2 會讀。
6、2019年 春 四年級數(shù)學下冊 8 1 平均數(shù) 教案3 新版 西師大版 教學內容 義務教育課程標準實驗教科書 西師大版 四年級 下 第128頁例3 第129頁課堂活動及相應練習題 教學目標 1 進一步理解平均數(shù)的含義 運用求平均數(shù)的方。
7、2019年 春 四年級數(shù)學下冊 1 四則混和運算 教 案3 新版 西師大版 教學內容 課本第8 9頁相關練習 練習二 教學目標 掌握四則混合運算的順序并能解決一些實際問題 教學過程 一 預習導學 1 復習上節(jié)例3和例4的解題方法 2。
8、2019年 春 四年級數(shù)學下冊 2 2 乘法運算律及簡 便運算 教案8 新版 西師大版 教學內容 教材第 24 25頁 練習五 教學目標 1 加深理解乘法分配律 會用乘法分配律進行一些簡便計算 2 發(fā)現(xiàn)并理解乘法分配律與乘法結合律的。
9、2019年 春 四年級數(shù)學下冊 4 2 三角形的分類 教案1 新版 西師大版 教學目標 1 通過練習 進一步掌握各種三角形的特征 2 培養(yǎng)學生的空間觀念和思維能力 3 激發(fā)學生的學習興趣 重點 能根據(jù)三角形的特征正確做題 難點 掌。
10、2019年 春 四年級數(shù)學下冊 5 3 小數(shù)點位置移動 引起小數(shù)大小的變化 教案1 新版 西師大版 教學目標 1 結合具體材料理解小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化 2 會根據(jù)要求正確移動小數(shù)點的位置 3 培養(yǎng)學生的推理能力和。
11、2019年 春 四年級數(shù)學下冊 5 小數(shù)加法和減法 教案3 新版 西師大版 教學內容 教材 112 頁 例5以及113頁課堂活動 練習二十四3題 教學目標 1 能根據(jù)創(chuàng)設的現(xiàn)實生活情景 靈活地用小數(shù)的相關知識解決現(xiàn)實問題 發(fā)展應用意。
12、2019年 春 四年級數(shù)學下冊 6 3 探索規(guī)律 教案1 新版 西師大版 教學內容 教材第 27頁 例2及相關習題 教學目標 1 結合具體的情景 探索并發(fā)現(xiàn)積變化律 知道積變化規(guī)律在計算和解決實際問題中的具體應用 2 經歷觀察 比較。
13、2019年 春 四年級數(shù)學下冊 1 四則混和運算 教 案4 新版 西師大版 教學內容 課本第3 5頁相關練習 練習一 教學目標 掌握四則混合運算的順序并能解決一些實際問題 教學過程 一 預習導學 1 比較上節(jié)例1和例2的異同點 相。
14、2019年 春 四年級數(shù)學下冊 4 2 三角形的分類 教案2 新版 西師大版 教學要求 讓學生經歷探索等腰三角形 等邊三角形特征的過程 并掌握等腰三角形 等邊三角形特征 培養(yǎng)學生動手能力 教學重點 等腰三角形 等邊三角形特征。
15、2019年 春 四年級數(shù)學下冊 2 2 乘法運算律及簡 便運算 教案9 新版 西師大版 教學內容 教材第20 21頁中2 6題和思考題 教學目標 1 進一步理解并掌握乘法交換律和結合律 并能運用乘法運算律進行簡便計算 2 運用乘法運算。
16、2019年 春 四年級數(shù)學下冊 5 3 小數(shù)點位置移動 引起小數(shù)大小的變化 教案2 新版 西師大版 教學目標 1 使學生理解小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化 2 掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律 3 培養(yǎng)學生觀察 比較。
17、2019年 春 四年級數(shù)學下冊 8 2 條形統(tǒng)計圖 教 案12 新版 西師大版 教學目標 知識與技能目標 讓學生進一步認識條形統(tǒng)計圖 1格表示多個單位 能根據(jù)要求在方格紙上補充繪制條形統(tǒng)計圖 并能對條形統(tǒng)計圖進行簡單的分析。
18、2019年 春 四年級數(shù)學下冊 1 四則運算 第5課時 教案 新人教版 第五課時 四則運算 五 教學內容 P13 例6 0的運算 教學目的 使學生掌握關于0的運算應該注意的問題 教學重 難點 0不能做除數(shù)及原因 教學用具 口算題燈片。
19、2019年 春 四年級數(shù)學下冊 3 確定位置 教案2 新版 西師大版 一 教學目標 1 在具體情境中認識列 行的含義 知道確定第幾列 第幾行的規(guī)則 初步理解數(shù)對的含義 會用數(shù)對表示具體情境中物體的位置 2 經歷用數(shù)對描述實際情。
20、2019年 春 四年級數(shù)學下冊 4 小數(shù)的性質和意義 第3課時 教案 新人教版 第三課時 小數(shù)的性質 教材簡析 小數(shù)的性質是小數(shù)四則計算的基礎 根據(jù)小數(shù)的性質 可以化簡小數(shù) 也可以不改變小數(shù)的大小 在小數(shù)末尾添上一個或幾。