2022高考生物一輪復(fù)習(xí)

1、2022高考生物一輪復(fù)習(xí) 第07講 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例方式教案 新人教版必修11物質(zhì)出入細(xì)胞的方式2實(shí)驗(yàn):1通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)探究膜的透性2觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原細(xì)胞的吸水和失水1滲透作用1概念:水分子或其他溶劑分子通過(guò)半透膜的擴(kuò)散過(guò)程.2。

2、2022高考生物一輪復(fù)習(xí) 配餐作業(yè)6 細(xì)胞器與生物膜系統(tǒng)含解析1下列關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是A哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有核膜線粒體膜等膜結(jié)構(gòu),是制備細(xì)胞膜的良好材料B功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量越多C細(xì)胞膜的功能之一。

3、2022高考生物一輪復(fù)習(xí) 配餐作業(yè)2 細(xì)胞中的元素及無(wú)機(jī)化合物含解析12018浙江衢州麗水湖州舟山四市聯(lián)考小A同學(xué)的血常規(guī)檢驗(yàn)報(bào)告顯示血紅蛋白含量偏低,這可能是因?yàn)樗w內(nèi)缺乏ANa BFe2CMg2 DCa2解析Fe2是合成血紅蛋白的原料。

4、2022高考生物一輪復(fù)習(xí) 配餐作業(yè)7 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例和方式含解析1在如圖所示的裝置中,ABC中均為一定濃度的蔗糖溶液,溶液之間均用半透膜隔開(kāi),一段時(shí)間后達(dá)到滲透平衡形成一定的高度差,如圖所示,h1h2,在達(dá)到平衡后,ABC中蔗糖溶液的濃。

5、2022高考生物一輪復(fù)習(xí) 配餐作業(yè)18 遺傳規(guī)律綜合訓(xùn)練含解析12018貴陽(yáng)監(jiān)測(cè)下列有關(guān)孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是A遺傳因子彼此獨(dú)立相互不融合,也不會(huì)消失B孟德?tīng)栍脺y(cè)交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了他所提出的假說(shuō)的正確性C進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),需要在花粉未成熟。

6、2022高考生物一輪復(fù)習(xí) 配餐作業(yè)15 孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)一含解析12018遼寧協(xié)作體聯(lián)合模擬孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)植物雜交實(shí)驗(yàn),探索遺傳規(guī)律,他采用了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)方法,下列選項(xiàng)正確的是A一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)和結(jié)果分析問(wèn)題,提出假說(shuō)B測(cè)交實(shí)驗(yàn)和結(jié)果分。

7、2022高考生物一輪復(fù)習(xí) 第08講 降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶細(xì)胞的能量通貨ATP教案 新人教版必修11酶在代謝中的作用2實(shí)驗(yàn):探究影響酶活性的因素3ATP在能量代謝中的作用酶的本質(zhì)作用和特性1酶的作用與本質(zhì)1酶催化作用的原理:降低化學(xué)反應(yīng)的活。

8、2022高考生物一輪復(fù)習(xí) 配餐作業(yè)38 微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用含解析1下列有關(guān)微生物培養(yǎng)的敘述中,不正確的是A獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止雜菌污染B單菌落的分離是消除污染雜菌的通用方法C培養(yǎng)基都必須使用高壓蒸汽滅菌法滅菌D倒置平板防止培養(yǎng)皿蓋上的。

9、2022高考生物一輪復(fù)習(xí) 第04講 遺傳信息的攜帶者核酸細(xì)胞中的糖類(lèi)和脂質(zhì)教案 新人教版必修11核酸的結(jié)構(gòu)和功能2糖類(lèi)脂質(zhì)的種類(lèi)和作用3實(shí)驗(yàn):觀察DNARNA在細(xì)胞中的分布核酸的結(jié)構(gòu)和功能1結(jié)構(gòu)層次DNA組成結(jié)構(gòu)的五四三二一五五種元素四四種。

10、2022高考生物一輪復(fù)習(xí) 配餐作業(yè)20 DNA的結(jié)構(gòu)復(fù)制及基因的本質(zhì)含解析1下列關(guān)于DNA結(jié)構(gòu)及復(fù)制的敘述正確的是A堿基對(duì)特定的排列順序及空間結(jié)構(gòu)決定DNA分子的特異性B減數(shù)分裂中DNA的兩條鏈分別進(jìn)入兩個(gè)細(xì)胞導(dǎo)致等位基因分離CDNA分子相。

11、2022高考生物一輪復(fù)習(xí) 配餐作業(yè)21 基因的表達(dá)含解析12017肇慶一模下面關(guān)于RNA的敘述不正確的是ARNA可以被染色B1個(gè)tRNA上一定只有一個(gè)反密碼子CRNA一般較DNA小,能夠通過(guò)核孔DRNA酶就是具有催化作用的RNA分子解析RN。

12、2022高考生物一輪復(fù)習(xí) 第02講 細(xì)胞中的元素和化合物細(xì)胞中的無(wú)機(jī)物教案 新人教版必修11水和無(wú)機(jī)鹽的作用2實(shí)驗(yàn):檢測(cè)生物組織中還原糖脂肪和蛋白質(zhì)考查細(xì)胞中的元素和化合物1組成細(xì)胞的元素諧音巧記組成細(xì)胞的微量元素鐵猛錳碰硼新鋅木鉬桶銅.2。

13、2022高考生物一輪復(fù)習(xí) 配餐作業(yè)13 減數(shù)分裂和受精作用含解析1下圖是人類(lèi)精原細(xì)胞的增殖情況,下列敘述正確的是A圖中過(guò)程均可形成姐妹染色單體B圖中過(guò)程中細(xì)胞的染色體組數(shù)不會(huì)發(fā)生變化C圖中過(guò)程細(xì)胞會(huì)適度生長(zhǎng)D圖中過(guò)程可發(fā)生的變異類(lèi)型相同解析。

14、2022高考生物一輪復(fù)習(xí) 配餐作業(yè)22 生物的變異類(lèi)型含解析12017揭陽(yáng)一模具有一個(gè)鐮刀型細(xì)胞貧血癥突變基因的個(gè)體即雜合子并不表現(xiàn)鐮刀型細(xì)胞貧血癥的癥狀,因?yàn)樵搨€(gè)體能同時(shí)合成正常和異常血紅蛋白,并對(duì)瘧疾具有較強(qiáng)的抵抗力.鐮刀型細(xì)胞貧血癥主。

15、2022高考生物一輪復(fù)習(xí) 第39講 生物技術(shù)在食品加工及其他方面的應(yīng)用講練結(jié)合學(xué)案考綱明細(xì)1.從生物材料中提取某些特定的成分2.運(yùn)用發(fā)酵加工食品的基本方法3.測(cè)定食品加工中可能產(chǎn)生的有害物質(zhì)板塊一知識(shí)自主梳理一果酒和果醋的制作1菌種的比較2。

16、2022高考生物一輪復(fù)習(xí) 選練習(xí)題6新人教版一選擇題12018福建廈門(mén)一中月考下列對(duì)觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是A口腔上皮細(xì)胞需要保持生活狀態(tài)B鹽酸的作用之一是促進(jìn)染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離C使用甲基綠吡羅紅混合染。

17、2022高考生物一輪復(fù)習(xí) 第21講 基因的表達(dá)講練結(jié)合學(xué)案考綱明細(xì)1.遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯2.基因與性狀的關(guān)系板塊一知識(shí)自主梳理一RNA的結(jié)構(gòu)和種類(lèi)1元素組成:CHONP.2基本單位:核糖核苷酸.3組成成分4結(jié)構(gòu):一般是單鏈,長(zhǎng)度比DNA短。

18、2022高考生物一輪復(fù)習(xí) 選練習(xí)題5新人教版一選擇題1核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì),以下關(guān)于DNA與RNA的比較,正確的是A在真核細(xì)胞中,DNA與RNA存在的主要部位相同B所含的五碳糖不同C單鏈中核苷酸之間的連接方式不同D所含的堿基相同答。

19、2022高考生物一輪復(fù)習(xí) 選練習(xí)題4新人教版一選擇題12018湖北襄陽(yáng)五中月考下面是人體內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)化成脂肪的部分過(guò)程示意圖.有關(guān)敘述不正確的是A長(zhǎng)期偏愛(ài)高糖膳食的人,圖示過(guò)程會(huì)加強(qiáng)而導(dǎo)致體內(nèi)脂肪積累B細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中有催化過(guò)程的酶,該過(guò)程會(huì)產(chǎn)生。

20、2022高考生物一輪復(fù)習(xí) 第20講 DNA分子的結(jié)構(gòu)和復(fù)制基因的本質(zhì)講練結(jié)合學(xué)案考綱明細(xì)1.DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)2.DNA分子的復(fù)制3.基因的概念板塊一知識(shí)自主梳理一DNA分子的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)1DNA分子的結(jié)構(gòu) 2DNA分子的特點(diǎn):多樣性特。