斑紋課件

1、目標(biāo)導(dǎo)航,文本助讀,基礎(chǔ)導(dǎo)練,預(yù)習(xí)導(dǎo)讀,目標(biāo)導(dǎo)航,文本助讀,基礎(chǔ)導(dǎo)練,預(yù)習(xí)導(dǎo)讀,目標(biāo)導(dǎo)航,文本助讀,基礎(chǔ)導(dǎo)練,預(yù)習(xí)導(dǎo)讀,目標(biāo)導(dǎo)航,文本助讀,基礎(chǔ)導(dǎo)練,預(yù)習(xí)導(dǎo)讀,目標(biāo)導(dǎo)航,文本助讀,基礎(chǔ)導(dǎo)練,預(yù)習(xí)導(dǎo)讀,目標(biāo)導(dǎo)航,文本助讀,基礎(chǔ)導(dǎo)練,預(yù)習(xí)導(dǎo)讀,目標(biāo)導(dǎo)航,文本助讀,基礎(chǔ)導(dǎo)練,預(yù)習(xí)導(dǎo)讀,目標(biāo)導(dǎo)航,文本助讀,基礎(chǔ)導(dǎo)練,預(yù)習(xí)導(dǎo)讀,目標(biāo)導(dǎo)航,文本助讀,基礎(chǔ)導(dǎo)練,預(yù)習(xí)導(dǎo)讀,目標(biāo)導(dǎo)航,文本助讀,基礎(chǔ)導(dǎo)練,預(yù)習(xí)導(dǎo)讀,目標(biāo)導(dǎo)航,文本助讀,基礎(chǔ)導(dǎo)練,預(yù)習(xí)導(dǎo)讀,目標(biāo)導(dǎo)航,文本助讀,基礎(chǔ)導(dǎo)練,預(yù)習(xí)導(dǎo)讀,問題導(dǎo)學(xué),自主探究,技法導(dǎo)析,文本圖解,寫作積累,問題導(dǎo)學(xué),自主探究,技法。

2、文本4 斑紋,周曉楓,著名的長腰蛇,軀體的每一部分都相仿,斑紋加重了觀察者的視覺混亂,蛇，夸耀著用心險惡的美,盤踞時它呈螺旋上升的圓,沙漠中它作S形移動,其實起舞與音樂無關(guān),與人類同步結(jié)束伊甸園幸福時光的受難者是蛇,蛇最感興趣的食物是鳥,消失于蛇像地獄那樣狹長而腥臭的腸胃,它常常是發(fā)出攻擊的前奏,眼鏡蛇,資料鏈接,周曉楓，1969年生于北京，1992年畢業(yè)于山東大學(xué)中文系。做過八年兒童文學(xué)編輯，現(xiàn)。

3、斑紋,書香晨讀,課前預(yù)習(xí),課堂探究,文本總結(jié),課后悅讀,書香晨讀 開卷有益,1.反者道之動,弱者道之用,天下萬物生于有,有生于無。(道德經(jīng)) 【譯文】循環(huán)往復(fù)的運(yùn)動變化,是道的運(yùn)動,道的作用是微妙、柔弱的,天下的萬物產(chǎn)生于看得見的有形質(zhì),有形質(zhì)又產(chǎn)生于不可見的無形質(zhì)。 【領(lǐng)悟】真正善于把握機(jī)會并能成功的人,是讓自己的所謂缺點(diǎn)變成特點(diǎn)的人。 2.道聽而途說,德之棄也。(論語) 【譯文】在路上聽到。