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繽紛復(fù)雜的社會(huì)

__________________ 時(shí) 間。__________________。感受社會(huì)生活的發(fā)展變化。培養(yǎng)學(xué)生觀察、感受、體驗(yàn)社會(huì)生活的能力 ★知識(shí)。1、了解。二、《課程標(biāo)準(zhǔn)。培養(yǎng)學(xué)生觀察、感受、體驗(yàn)社會(huì)生活的。

繽紛復(fù)雜的社會(huì)Tag內(nèi)容描述：

1、2019-2020年七年級(jí)政治下冊(cè) 第十課繽紛復(fù)雜的社會(huì)第一課時(shí)教案陜教版【教學(xué)目標(biāo)】情感、態(tài)度、價(jià)值觀：體驗(yàn)社會(huì)生活的美好和多樣性，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)生活能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生觀察、感受、體驗(yàn)社會(huì)生活的。

2、繽紛復(fù)雜的社會(huì)第一課時(shí)情境探究型教案1 教學(xué)目標(biāo) 情感態(tài)度價(jià)值觀：體驗(yàn)社會(huì)生活的美好和多樣性，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)生活能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生觀察感受體驗(yàn)社會(huì)生活的能力知識(shí)目標(biāo)：了解社會(huì)生活的多樣性和美好教學(xué)重難點(diǎn) 感受社會(huì)生活的多樣性和美好。

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