自主探究。例文評(píng)析。材料的有機(jī)轉(zhuǎn)化。意大利哲學(xué)家和思想家布魯諾因反對(duì)亞里士多德的。宣傳哥白尼的。日心說。宣傳進(jìn)步的宇宙觀。反對(duì)宗教哲學(xué)。而引起羅馬宗教裁判所的恐懼和仇恨。他被指控為宗教的叛。第二章 文本知識(shí)梳理 第二節(jié) 名師技法點(diǎn)撥 例文觀摩悟道 文筆出彩演練 技法1 技法2 技法3。
材料的有機(jī)轉(zhuǎn)化課件Tag內(nèi)容描述：
1、第二節(jié) 材料的有機(jī)轉(zhuǎn)化,研讀導(dǎo)航,自主探究,例文評(píng)析,寫作導(dǎo)引,研讀導(dǎo)航,自主探究,例文評(píng)析,寫作導(dǎo)引,研讀導(dǎo)航,自主探究,例文評(píng)析,寫作導(dǎo)引,研讀導(dǎo)航,自主探究,例文評(píng)析,寫作導(dǎo)引,研讀導(dǎo)航,自主探究,例文評(píng)析,寫作導(dǎo)引,研讀導(dǎo)航,自主探究,例文評(píng)析,寫作導(dǎo)引,研讀導(dǎo)航,自主探究,例文評(píng)析,寫作導(dǎo)引,研讀導(dǎo)航,例文評(píng)析,寫作導(dǎo)引,自主探究,研讀導(dǎo)航,例文評(píng)析,寫作導(dǎo)引,自主探究,研讀導(dǎo)航,例文評(píng)析,寫作導(dǎo)引,自主探究,研讀導(dǎo)航,例文評(píng)析,寫作導(dǎo)引,自主探究,研讀導(dǎo)航,例文評(píng)析,寫作導(dǎo)引,自主探究,研讀導(dǎo)航,例文評(píng)析,寫作導(dǎo)引,自主探究,研讀導(dǎo)航,。
2、材料的有機(jī)轉(zhuǎn)化,練習(xí)三作業(yè)對(duì)照,開頭：意大利哲學(xué)家和思想家布魯諾因反對(duì)亞里士多德的“地心說”，宣傳哥白尼的“日心說”，宣傳進(jìn)步的宇宙觀，反對(duì)宗教哲學(xué)，而引起羅馬宗教裁判所的恐懼和仇恨。他被指控為宗教的叛。
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